最新苏教版六年级数学上册:《百分数的意义和读写》练习题及答案(DOC 4页).doc

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1、最新教学资料苏教版数学9认识百分数第1课时百分数的意义和读写不夯实基础,难建成高楼。1. 填一填。(1)百分数表示( ),也叫()或()。(2)一项工程已完成85%,表示把()看作100份,()占了其中的85份。 (3)一种产品的成本下降20%,现在的成本是原来的()%。 (4)五一期间百盛搞促销活动,一台彩电降价20%,现价相当于原价的()%。2. 读出下面各百分数。98%( )140%( )0.6%( ) 100%( )75%( )40%( )3. 判一判。(1)分母是100的分数叫做百分数。()(2)吨可以写作17%吨。() (3)百分之二十一般写成。()(4)、25%它们相等,意义也相

2、同。()4. 操作题。(1)先用分数表示出阴影部分,再用百分数表示。(2)用彩笔画出下图的25%。重点难点,一网打尽。5. 写出下面的百分数,说说每个百分数的含义。(1)三峡工程建设资金来源中,三峡基金占百分之四十九,葛洲坝电厂占百分之五。(2)汽车是大气污染最大的污染源,百分之六十至百分之九十的大气污染来自汽车。(3)在靠近海岸的浅海中,海底下埋藏着丰富的石油和天然气资源,其数量约为整个地球油气储藏量的百分之三十三点三。6. 假设一条电缆线,已经完成了82%,还剩()%没有完成。7. (1)足球的只数相当于篮球只数的()。(2)排球的只数相当于篮球只数的()。8. 把下面可以用百分数来表示的

3、分数画上圈。(1)商店运来水果吨,今天上午已经卖出。(2)新旺超市2012年6月份销售额比5月份增加。(3)一根钢筋长米。(4)这次运动会,我班有的同学积极参加。(5)到2010年7月1日止,这条红色旅游线路面已修了千米,完成了整个工程的。举一反三,应用创新,方能一显身手!9. 你能用百分数来描述下面的成语吗? 百发百中:十拿九稳:平分秋色 百里挑一:百战百胜:一箭双雕:结合语文学科,你还知道哪些成语可以用百分数来描述?9认识百分数第1课时1. (1)略(2)工程的工作总量 已经完成的工作量(3)80(4)802. 百分之九十八百分之一百四十百分之零点六百分之一百百分之七十五 百分之四十3. (1)(2)(3)(4)4. (1)20%(2)略5. (1)49% 5% (2)60% 90% (3)33.3%6.187. (1)116%(2)92%8、略 9. 100% 90% 50% 1% 100% 200%

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