1、2019年天府七中小升初素质测评真卷（一）（时间：60分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 总分 得分一、 选择题（每小题3分，共21分）1. 莎士比亚曾以三流喜剧演员为业，当时观众把石子丢在他身上取乐。他曾写道：“这竟是真的，我曾经走遍各地，让自己在世人面前穿上彩衣，割裂自己的思想，廉价出卖最贵重的东西。”文中“最贵重的东西”是 ( ) A.才华 B.见闻 C.欢笑 D.尊严2“狮头山、贡丸汤虽然不能尽如我意，但意外造访的城隍庙，热闹非凡，街边随兴吃的猪血糕，分量大、糯米香，反倒有了意外惊喜。人生就是这样吧，无心插柳的事多了，正好提供期待之外的另一番乐趣。”作者在这段文字中透露的
2、观点是 ( ) A.美好的事物总是需要等待 B.机会只留给做好准备的人 C.凡事无须强求，顺其自然就好 D.岂能尽如人意，但求无愧我心3下列句子，用字最为精简的一项是 ( ) A.人生的际遇好比像似潮水般起起落落 B.此起彼落的鸟鸣仿佛一场露天音乐会 C.天空的颜色似乎像是一幅未干的水墨画 D.串串葡萄焕发着仿若水晶一般似的光泽4下列句子中正确的一项是 ( ) A.没有谁不能不被最美老师张丽莉的英雄事迹感动。 B.秋收、秋种、秋耕，都要忙完了。 C.从叙利亚目前紧张的局势来看，我们不得不承认世界和平距我们还很遥远。 D.他岁数不大，可是头上已经谢顶了。5下面是毒品的祸害一文的文章要点，请把其中
3、不适当的两项删除，使文章更切题。 ( ) (1)吸毒会造成经济损失 (2)毒品影响情绪健康 (3)简介成都戒毒的地方 (4)说明毒品对身体健康的影响 (5)毒品上瘾后不容易戒除 (6)介绍毒犯获得毒品的途径 (7)毒品破坏个人和家庭的关系 A.删去(1)(5) B删去(2)(4) C删除(2)(7) D删除(3)(6)6下面是我喜欢打篮球一文的文章要点，把其中不适当的两项删除，使文章更加切题。 ( ) (1)篮球的历史 (2)篮球的制作材料 (3)我的篮球技术 (4)打篮球对我的好处 (5)我在篮球场上苦练 (6)我和爸爸一起打篮球的经过 (7)爸爸也喜欢打篮球A删除(1)(2)B删除(3)(
4、4) C删除(5)(6) D删除(1)(7)7“我曾经踮起脚尖远望，结果远不如登上高处看得广；我登上高处向人招手，胳膊并没有加长，但远处的人也能看得见；顺着风呼喊，声音没有更加激昂，但听的人却能听得很清楚。因此，在学习的道路上，要 。”最适合填入横线处的句子是 ( )A.善用周遭资源，以收事半功倍之效 B.立定远大目标，确立人生未来方向 C.勇于多方尝试，才能激发自我潜能 D.慎选学习伙伴，以免日后误入歧途二、阅读下面文章，完成8-10题（每小题3分，共9分） 面包是一种具有悠久历史的食物。大部分西方国家都视它为主要食粮，它是人们赖以生存的食品之一，因此对人们十分重要。 面包一般是把小麦粉、水
5、、盐和酵母等材料揉合成面团，经过发酵，再放进炉具中，经烤、烘、煽、蒸、炸等方式而制成的熟食品。人们除了用小麦粉作为面包材料，还会用上黑麦粉、荞麦粉、糙米粉、玉米粉等。加热前，让面粉发酵，可令制作出来的面包变得松软；但有些人会故意不让面团发酵，制成其他种类的面包。无论以哪些原料或制作方法来制作面包，普遍的共通点都是价格便宜、实惠，它是人们喜爱的大众化食物。 大约八千年前，美索不达米亚平原地区的居民就开始栽种小麦，制作面包。到了古罗马帝国时代，人们将面包制作规模化，并发明了一个一次可以烘焙一百多个面包的石制大烤炉，可见人们对面包极为重视。当时古罗马帝国是一个高度文明的国家，君主为了确保人民有足够的
6、粮食和丰富的娱乐活动，就免费发放小麦给国民来烘焙面包，令国民可过上温饱的日子。 相反，十八世纪末期的法国，由于欧洲不断出现农作物失收的情况，加上要支付战争的开支，所以令本来已陷入财政困局的法国变得雪上加霜。当时的政府不但向人民收取重税，而且还不断地提高面包的价格，导致人民连一个小小的面包也买不起。饥饿的人民怒不可遏，最后只有发动革命，推翻政府。结果，这场与面包有关的革命更将当时的法国皇帝及皇后送上了断头台。随着时代的演变，世界上的面包文化也发生了重大的变化。工业革命促使物资运输流畅，人们随时随地都能够买到心仪的面包。此外，小麦的品种改良和农业机械化，都促使小麦产量得到大幅度的提升。还有，面包工
7、厂又采用了现代化的生产方式，使面包饮食文化得以迅速发展。时至今日，面包已经成为随处可买、品质优秀、种类繁多的食物了。8 作者认为面包对人类十分重要，是因为 ( ) A.面包是全球人类的主要粮食。 B.面包是由人类发明的食物之一。 C.面包能维持人的生命。 D.面包是一种原始的加工食物，具有历史价值。9上文第2自然段没有提及面包哪两方面的资料？ ( ) (1)成分 (2)发展 (3)种类 (4)制法 (5)历史 A.(1)(5) B.(2)(5) C.(3)(5) D.(1)(3)10.根据文章第4自然段的内容，十八世纪末期法国革命为什么与面包有关？ ( ) A.法国政府没收了所有面包，饥饿的人
8、民继而发起革命。B.法国皇帝和皇后不喜欢吃面包，禁止人们制作面包。 C.法国政府征收重税打仗，令面包价格上升。D.法国政府为了打仗，把面包全没收了给士兵吃。三、填空题（每空1分，共6分） 阅读下面文章，在括号里解释加点词的意思。吴郡陈遗，家至(11)孝，母好食铛底焦饭。遗作郡主簿，恒(12)装一囊，每煮食，辄(13)贮录焦饭，归以遗(14)母。后值(15)孙恩贼出吴郡，袁府君即日便征。遗已聚敛得数斗焦饭，未及归家，遂带以从军。战于沪渎，败。军人溃散，逃走山泽，皆多饥死，遗独以(16)焦饭得活。时人以为纯孝之报也。11.（ ） 12.（ ） 13（ ）14.（ ） 15.（ ） 16（ ）四、阅
9、读题(24分) 读下面文章，完成17-20题。我爱燕园 宗 璞 考究起来，我不是北大或燕京的学生，也从未在北大任教或兼个什么差事。我只是一名居民，在这里有了三十五年居住资历的居民。时光流逝，如水如烟，很少成绩；却留得一点刻骨mn心之情：我爱燕园。我爱燕园的颜色。五十年代，春天从粉红的桃花开始。看见那单薄的小花瓣在zh暖还寒的冷风中轻轻颤动，便总为强加于它轻薄之名而不平，它其实是仅次于梅的先行者。还没有来得及为它翻案，不要说花，连树都难逃斧钺之灾，砍掉了。于是便总由金黄的连翘迎来春天。因它可以入药，在校医院周围保住了一片。紧接着是榆叶梅热闹地上场，花团jn簇，令人振奋。白丁香、紫丁香，幽远的甜香
10、和着朦胧的月色，似乎把春天送到了每人心底。绿草间随意涂抹的二月兰，是值得大书特书的。那是野生的花，浅紫掺着乳白，仿佛有一层亮光从花中漾出，随着轻拂的微风起伏跳动，充满了新鲜，充满了活力，充满了生机。简直让人不忍走开。紫色经过各种变迁，最后便是藤萝。藤萝的紫色较凝重，也有淡淡的光，在绿叶间缓缓流xi，这时便不免惊悟，春天已老。夏日的主色是绿，深深浅浅浓浓淡淡的绿。从城里奔走一天回来，一进校门，绿色满眼，猛然一凉，便把烦恼都抛在校门外了。绿色好像是底子，可以融化一切的底子，那文眼则是红荷。夏日荷塘是我招待友人的保留节目。鸣鹤园原有大片荷花，红白相间，清香远播。动乱多年后，寻不到了。现在勺园附近、朗
11、润园桥边都有红荷，最好的是镜春园内的一池，隐藏在小山之后，幽径曲折，豁然得见。红荷的红不同于桃、杏，鲜艳中显出端庄，就像白玉兰于素静中显出华贵一样。秋天的色彩令人感到充实和丰富。木槿的花有紫有白，紫薇的花有紫有红，美人蕉有各种颜色，玉簪花则是玉洁冰清，一片纯白。而最得秋意的是树叶的变化。临湖轩下池塘北侧一排高大的银杏树，秋来成为一面金色高墙，满地落叶也是金灿灿的，踩上去不由生出无限xi想。池塘西侧一片灌木不知名字，一个叶柄上对称地生着秀长的叶子，着雨后红得格外鲜亮。一望皆白的雪景当然好看，但这几年很少下雪。冬天的颜色常常是灰蒙蒙的，很模糊。晴时站在未名湖边四顾，天空高处很蓝，愈往边上愈淡，亮亮
12、地发白，枯树枝桠，房屋轮廓显出各种姿态。像是一幅没有着色只有线条的钢笔画。我爱燕园的线条。湖光塔影，常在从燕园离去的人的梦中。映在天空的塔身自不必说，投在水中的塔影，轮廓弯曲了，摇曳着，而线条还是那么美!湖心岛旁的白石舫，两头微微翘起，有一点弧度，显得既圆润又利落。据说几座仿古建筑的檐角，因为缺少了弧度，而成凡品。湖西侧小山上的钟亭，亭有亭的线条，钟有钟的线条，钟身上铸了十八条龙和八卦。那几条长短不同的横线做出的排列组合，几千年来研究不透。我爱燕园的气氛，那是人的活动造成的。每年秋天，新学年开始，园中添了许多zh气的脸庞。老师，六院在哪里？老师，一教怎样走？他们问得专心，像是在问人生的道路。每
13、年夏天，学年结束，道听途说则是：你分在哪里？你哪天走？布告牌上出现了转让车票、出让旧物的字条。毕业生要到社会上去了。不知他们四年里对原来糊涂的事明白了多少，也不知今后会有怎样的遭遇。我只觉得这一切和四季一样分明，这是人生的节奏。有时晚上在外面走-应该说，这种机会越来越少了-看见图书馆灯火通明，像一条夜航的大船，总是很兴奋。那凝聚着教师与学生心血的智慧之光，照亮着黑暗。这时我便知道，糊涂会变成明白。我爱燕园中属于我自己的记忆。我扫过自家门前雪，和满地扔瓜子壳儿的男士女士们争吵过。我为奉老抚幼，在衰草凄迷的园中奔走过。我记得室内冷如冰窖的寒冬，也记得新一代水暖工送来温暖的微笑。我那操劳一生的母亲怀
14、着无限不安和惦念在校医院病逝，没有足够的人抬她下楼。当天，她所钟爱的狮子猫被人用鸟枪打死，留下一只尚未满月的小猫。这小猫如今已是十一岁，步入老年行列了。这些记忆，无论是美好的还是痛苦的，都同样珍贵。因为那属于我自己。我爱燕园。17.（6分）给下列加点字注音。差( )事 连翘( ) 掺着( ) 玉簪花( ) 摇曳( ) 冰窖( )18.（6分）根据拼音，写出正确的汉字。刻骨mn( )心 zh( )暖还寒 花团jn( )簇 流xi( ) xia( )想 zh( )气19.（6分）阅读全文，说说作者依次从哪几个方面抒写了对燕园的爱。 20.（6分）从修辞的角度赏析文中画线的句子。晴时站在未名湖边四顾
15、，天空高处很蓝，愈往边上愈淡，亮亮地发白，枯树枝桠，房屋轮廓显出各种姿态，像是一幅没有着色只有线条的钢笔画。 五、 作文（40分）21.（40分）母亲的一声呼唤，荡漾着爱的涟漪；朋友的一声呼唤，打开了紧闭的心扉。地 球呼唤我们警醒，时代呼唤我们前行。呼唤是提醒，是关注，是引领。呼唤来自思考， 呼唤源于真情。呼唤责任，呼唤坚强，呼唤燕子归来，呼唤童心不泯生活中，多少 美好的感情凝聚成一声声呼唤，又有多少遗憾期待着一声声呼唤。我们经常感受到对方 的呼唤，也曾由衷地发出过呼唤。请将题目“ 的呼唤”补充完整，写一篇记叙文。要求：立意自定；文中不得出现真实的校名、人名；不少于300字。2019年天府七中
16、小升初素质测评真卷（二）（时间：60分钟 满分：100分）一、 选择题（每小题3分，共6分）1. 下列句子排序正确的一项是 ( ) 这是为什么呢？ 所以，长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。 因为注视屏幕的时候，屏幕的强光、闪烁、颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩，以保持视线清晰。我们的工作、学习和娱乐越来越依赖电子设备，但是长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳。 另外，看电子产品的时候，我们与屏幕的距离和角度也经常变化，会迫使眼睛加倍努力去聚焦。 A. B. C. D. 2. 下列各句中，没有语病、句意明确的一项是 ( )A.移动互联网进入4G时代，微信社交平台承担起了繁荣公共文化、满足民众文化需
17、求。 B.作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，受到学生和家长的普遍欢迎。C.成都经济论坛峰会不仅会为世界经济积蓄巨大的能量，而且会给中国企业带来更多的 商机。D.为了切实改善同学们的语文素养，许多学校积极开展“阅读经典作品，建设书香校园”活动。二、填空题（11分）3（每空1分，共6分）圈出下列成语中的错别字，在后面的横线上改正。(1)阴谋鬼计 (2)磨拳擦掌 (3)迫不急待 (4)一如即往 (5)大廷广众 (6)金壁辉煌 4（每空1分，共5分）根据上下句补写诗歌。 (1)湖光秋月两相和， 。遥望洞庭山水翠， 。 （刘禹锡望洞庭）(2)西塞山前白鹭飞， 。 （张志和渔歌子
18、）(3)常恐秋节至， 。 （汉乐府长歌行） (4)京口瓜洲一水间， 。 （王安石泊船瓜洲）三、诗歌鉴赏（8分）5（8分）阅读下面这首古诗，完成(1)、(2)两小题。 下第后上永崇高侍郎 唐高蟾天上碧桃和露种，日边红杏倚云栽。 芙蓉生在秋江上，不向东风怨未开。 【注释】下第：指科举落榜。永崇：唐时长安的坊名。(1)（4分）诗中“碧桃”“红杏”比喻 ，“芙蓉”比喻 。(2)（4分）请分析末两句诗的含义。 四、文言文阅读（5分）桓荣初遭仓卒，与族人桓元卿同饥厄，而荣讲诵不息。元卿嗤荣曰：“但自苦气力，何时复施用乎？”荣笑而不应。及为太常，元卿曰：“我农家子，岂意学之为利乃若是哉！”【注释】桓荣：东汉
19、人。仓卒：匆忙，此指社会动乱。6（每空1分，共5分）解释下列加点的字。 (1)但自苦气力 ( ) (2)荣笑而不应 ( ) (3)及为太常 ( ) (4)岂意学之为利乃若是哉 ( ) (5)而荣讲诵不息( )五、现代文阅读（26分）（一）阅读下面的文字，完成7-9题。（7分） 这里便是著名的长江奇观之一的冰塔林。从砾石堆上四面张望，晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。杰巴、安托、开大车的大胡子师傅，头戴狐皮帽，身裹羊皮袍，肩扛比人身还长的大冰lng，孺动在巨大的冰谷里，一列小小身影。远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅，天地间浩浩苍苍。这一派奇美令人眩晕，造物主在这里尽情地卖弄着它的无所
20、不能的创造力。7（3分）根据拼音写汉字，给加点的字注音。 砾( )石 冰lng( ) 眩( )晕 8（2分）文中有错别字的词语是“ ”，正确写法是“ ”。 9 （2分）画线句子中的“造物主”是指 。 （二）阅读下面的文字，完成1013题。（19分） 与植物相处 李汉荣 人们养猫、养狗、养乌，养一些温驯可爱的动物，动机之一恐怕就是想在与“异类”的相处中感受一种无忧的情趣。与这些动物相处，人可以回复到一种简单的心境。动物只要你喜欢它，它就给你回报：猫偎在你的怀里，狗向你撒娇，鸟向你歌唱在简单、纯洁的动物面前，人会变得简单、纯洁，会以从容、宁静、无邪的心境，领略生命与生命交流的喜悦。 但是人能与之相
21、处的动物的种类还是太少了。人不能和狼相处；麻雀好像只喜欢给人类制造一些小麻烦，好像压根儿不想与人类建立什么亲近的关系；至于虎、豹子等凶猛的动物，人们就只能在动物园里隔着铁栅栏远远地欣赏它们的英姿了。这样，我们就格外关注大自然中的植物了，于是我来到植物面前，它们是我的老师和朋友。这泛绿的青草可是从白居易的诗里生长出来的？蒙蒙细雨里，我几步就走进了唐朝，隐约间仿佛看见了李商隐、王维他们的背影，青草绿了他们的诗，绿了古中国的记忆。我看见了车前草，还是在诗经里那么优美地摇曳着。三叶草，三片叶子指着三个方向，哪一个方向都通向蝴蝶的翅膀。野百合悄悄地开了，洁白的手在风里打着手势，似乎谢绝与我相握。它嫌我的
22、手太粗糙，嫌我的气息太浑浊？太阳花开了，这么灿烂的笑。我看见太阳的颜色了，我比天文学家看得清楚，我不用到天上去看，太阳的亲生女儿都告诉我了。 茉莉、菊、栀子、玫瑰轻轻地叫一声它们的名字，就感到灵魂里生出温柔、芬芳的气息。是的，许多植物的名字太美了，美得你不忍心大声呼叫它们。含着感情轻轻叫一声玉兰，那洁白如玉的花瓣会洒落你一身。静静地守着昙花凝神注视吧，夏夜清风中的悠悠开放，是它漫长一生里难得的灿烂瞬间。竹子正直地生长着，芭蕉捕捉了风的动静，孤独的仙人掌用一手的刺拒绝着轻薄的同情，青苔爬上了绝壁，野草莓想走遍夏天 有一小块自己的庄稼地多好啊！看一会儿书种一会儿庄稼，写一首诗侍弄一会儿花草。书里的
23、思想抖落进泥土，会开出奇异的花；泥土的气息漫进诗，诗会有终年不散的充沛的春墒【注】。看青翠挺拔的玉米怎样抱起自己心爱的娃娃，看聪明的辣椒怎样在寒冷的土里找到一把一把的火，看豆豆躺在小床上如何构思，看韭菜排列得那么整齐，像杜甫的五律 与植物待在一起，人会变得诚实、善良、温柔并懂得知恩必报。植物开花不是为了炫耀自己，它是为自己开的，却无意中把你的眼睛照亮了。植物终生都在工作，即使埋在土里，它也不会忘记自己的责任。你无意洒落一滴水，植物来年会回报你一朵花。没有谁告诉它生活的哲理，植物的哲学导师是深沉的土地。（文章有删节）【注释】墒：土壤适合种子发芽和作物生长的湿度。10.（6分）文章标题是“与植物相
24、处”，可作者在第、段写与动物相处，请说说这两段在文中的作用。 11.（4分）请说说“我来到植物面前，它们是我的老师和朋友”在文中的含义。 12.（6分）请简要赏析第段画线句在文中的表达效果。 野百合悄悄地开了，洁白的手在风里打着手势，似乎谢绝与我相握。它嫌我的手太粗糙，嫌我的气息太浑浊？ 13.（3分）结合全文回答，第段中“生活的哲理”的内涵有哪些？（答出三点即可） 六、材料概括（4分）14.阅读下面材料，用简要的文字依次概括季风的四个特点。（每点不超过10个字） 季风遍于全球，分布广泛。只要有空气，有太阳，就有季风的能源。季风的能量大大超过水流的能量，也大于固体燃料和液体燃料能量的总和，一年
25、中所产生的能量相当于3200亿吨标准煤的能量。在各种能源中利用季风最为简便。它不同于煤、石油、天然气，要从地下开采出来，然后再经过提炼、加工等好些复杂的过程才能使用；也不同于水能，需要先建筑高坝把水蓄起来，才能让水推动轮机运转；更不像原子能、太阳能那样需要造价昂贵的设备装置。它是取之不尽、用之不竭的能源。 七、作文(40分)15. 交良师益友，其美好的品德会存于你的心底；赏山山水水，其美好的风景会存于你的心底；忆童年往事，其美好的场景会存于你的心底。心存美好，会让你发现生活中的更多美好；心存美好，会让你未来的人生更加美好。请以“收存美好”为题，结合自己的生活体验，写一篇不少于300字的文章。要
26、求：自定立意，写出你的经历、感悟、认识； 用记叙文进行写作； 文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。 2019年天府七中小升初素质测评真卷（一）一、1.D【点拨】此题考查的是对词语含义的理解。“廉价出卖”即指莎士比亚以三流喜剧演员为业来维持生计，观众用石子羞辱他，所以他最贵重的东西就。是尊严。2. C【点拨】此题考查的是对所给材料的理解。先分析龄材料，概括材料的内容，最后得出观点。材料由两句话构成，第一句先说事情，这是一个转折复句，“但”表明重点在后面，虽不尽如人意，但有了意外的惊喜；第二句是对前面事情的体会，“人生就是这样吧，无心插柳的事多了，正好提供期待之外的另一番乐趣”，这就说明凡事
27、不用强求，顺其自然就行。3. B【点拨】此题考查的是语言表达。A项“人生的际遇好比像似潮水般起起落落”中，“好比”“像”“似”是一个意思，可以删除“像”“似”。C项“天空的颜色似乎像是一幅未干的水墨画”中，“似乎”和“像”都是一个意 思，可以删除其一。D项“串串葡萄焕发着仿若水晶一般似的光泽”中，“仿若”和“似的”意思一样，删除“似”。4. C【点拨】此题考查的是病句。A项否定词使用不当，删去“不能”；B项词语顺序错误，应为“秋收、秋耕、秋种”；D项“谢顶”是“头顶上的头发逐渐脱落”，词义已含有“头上”。“谢顶”前的“头上”一词赘余，应去掉。5. D【点拨】此题考查的是文章要点。本题通读全部要
28、点后，发现第(3)和(6)不是属于毒品的祸害，所以不选。6. A【点拨】此题考查的是文章要点。第(1)和(2)与“我喜欢打篮球”没有多大关系。7. A【点拨】此题考查的是选填句子。这道题的意思是说，踮起脚尖远望不如登高看得更广，站在高处招手，能被远处的人看见，顺着风喊，让人听得很清楚，自己并没有蛮拼，而是借助了周围有利的条件。这说明了我们要善于利用资源，以收到事半功倍的效果。二、8C【点拨】此题考查的是对文章内容的理解。A项面包是大部分国家的主要粮食，而不是全球人类；B项不是对人类很重要的原因；D项说面包“具有历史价值”，也不是对人类十分重要的原因。9.B【点拨】此题考查的是对文章内容的理解。
29、从第2自然段第一句中就可以看出是在写面包的成分和制法；从“但有些人会故意不让面团发酵，制成其他种类的面包”可以看出在写“种类”。10C【点拨】此题考查的是对文章内容的理解。从第4自然段“当时的政府不但向人民收取重税，而且还不断地提高面包的价格，导致人民连一个小小的面包也 买不起。饥饿的人民怒不可遏，最后只有发动革命，推翻政府”等文字中可以找出原因。三、11非常，很12.总是13就14给予，留给15.遇上16.介词，凭借 【参考译文】吴郡人陈遗很孝顺。他的母亲喜欢吃锅底的焦饭。陈遗在郡里做主簿时，他总是带着一个袋子，每次煮饭后，就将锅底的焦饭收集起来，回家后给母亲。后来遇上孙恩来掠夺陈遗所在的郡
30、，郡守袁山松马上 要出兵征战。当时陈遗已经存了很多焦饭，还来不及回家，就带着这些焦饭随军作战。双方在沪渎开战，结果（袁松山）战败了。全军溃散，逃进深山沼泽，没有可以当作粮食的东西，很多人都饿死山野，唯有陈遗因为自己带的焦饭可以充饥而存活下来。人们都认为这是陈遗的孝心得到回报了。四、17.chi qio chn zn y jio18.铭 乍 锦 泻 遐 稚19.燕园的颜色、燕园的线条、燕园的气氛、燕园中属于“我”自己的记忆。 【点拨】此题考查的是对文意的理解。通读全文，整体把握，然后根据题干要求提取关键句作答。第段写“我爱燕园的颜色”，第段写“我爱燕园的线条”，第段写“我爱燕园的气氛”，第段写“
31、我爱燕园中属于我自己的记忆”等，可结合上述语句作答。20.该句运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了冬季的燕园颜色清淡，轮廓鲜明，似水墨画般的特点，表达了作者对燕园冬季的喜爱和赞美之情。 【点拨】此题考查的是句子赏析。句子中有“像”这个比喻词，可以看出是比喻的修辞手法。从“像是一幅没有着色只有线条的钢笔画”这句可以看出燕园冬季颜色清淡、轮廓鲜明的特点。最后还要答出作者的情感。五、作文 21略2019年天府七中小升初素质测评真卷（二）一、1A【点拨】此题考查句子排序。这段话是按“发现问题提出问题分析问题得出结论”展开的。2.B【点拨】此题考查的是病句。A“承担”缺少宾语，应该在最后加上“的重任”
32、。C“不仅而且”是递进关系，应该先说中国，再说世界。D搭配不当，“改善”改为“提高”。二、3(1)鬼诡(2)磨摩(3)急及（4）即既(5)廷庭(6)壁碧【点拨】此题考查的是字形。平时注意多积累。1 (1)潭面无风镜未磨 白银盘里一青螺 (2)桃花流水鳜鱼肥 (3)馄黄华叶衰 (4)钟山只隔数重山 【点拨】此题考查的是诗词的积累。三、5(1)中榜者 落榜者（作者自己）【点拨】此题考查的是诗中词语的含义。“天上”“日边”象征着地位不寻常。（2） 末两句表面上写芙蓉的生长环境不好和生的不是时候，实际是在写自己虽然生不逢时，但是却自信、进取的态度。 【点拨】此题考查的是理解诗句。重点要去理解最后一句“
33、不向东风怨未开”。四、6(1)只是 (2)回答 (3)等到 (4)怎么 (5)停止 【点拨】此题考查文言实词。 【参考译文】桓荣早年遭遇社会动乱，与同族的桓元卿同处饥渴困境之中，但桓荣却不停地读书背诵。元卿嘲笑桓荣说：“你只是自讨苦吃白费力气，什么时候再用得上它呢？”桓荣笑着不回应他。等到他做了太常，元卿遗憾地说道：“我像一个农民一样目光短浅，怎么会料到学习的好处能像这样啊！”五、（一）7. I凌 xun【点拨】此题考查字音和字形。平时学习中应注意区别同音字和形近字。8孺动 蠕动【点拨】此题考查的是字形。9大自然（二）10内容上，这两段和写“与植物相处”的内容形成比照，更突出植物的普遍、温柔、
34、真诚，它们更使人亲近，这些突出了作者对植物的喜爱和赞美之情。结构上：承上启下，由上文的与动物相处无忧过渡到下文与植物相处更自由快乐。此外，文章避免了平铺直叙，在结构上形成了起伏，显得曲折有致。【点拨】此题考查的是段落的作用。要从文章内容和结构上去分析。11在与植物的相处中，“我”学到了许多东西，感受到了生活的快乐。 【点拨】此题考查的是句子的含义。含义类的题，要结合文章中心作答。11. 运用了拟人的修辞，生动形象地描写出野百合在风中摇曳的优美姿态，表现了作者对它的怜爱以及在花朵面前的谦恭。 【点拨】此题考查的是句子赏析。从修辞手法上去答题。12. 与环境相谐相生（对人对物十分友尊）；知恩必报（回报人们的欣赏，回报大地的养育，回报自然的恩赐）；保持心灵的自由，品格的独立（不媚俗）；奉献自己的美和生命。【点拨】此题考查的是关键词语。结合全文，从植物的品质入手。六、14季风分布广泛；能源永不桔竭；季风能量大；季风利用简便。 【点拨】此题考查的是材料分析归纳。通读全文，注意总结性的语言。七、作文15略
