1、六年级下册 句式专项训练陈述句改反问句一、陈述句改为反问句的方法1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等 ）改为肯定词（是、会、能等）。3、在肯定词或否定词的前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。例如：陈述句：我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。反问句：我们难道能因为学习任务重而不参加体育活动吗？ 我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢？难道我们能因为学习任务重而不参加体育活动吗？二、 句式练习1、 这幅画是我们班娜娜画的。_2、 父母含辛茹苦地把我们养大
2、，我们不应该伤他们的心。_3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。_4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。_5、 我们不能浪费时间。_6、 小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的成果。_7、 刘伯承是一个真正的男子汉。_8、 鸟也有气味。_9、 梧桐树的落叶像金色的小巴掌。_10、 西沙群岛是个可爱的地方。_11、 秋天的雨是一把钥匙。_12、 冬天来了，春天不会远。_13、 翠鸟的羽毛是翠绿色的。_14、蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。_15、草地像个美丽的大花坛。_16、父亲不是猎人。_17、这点奶酪渣是刚才弄掉的。_18、 他不会从柴房里搬来一窝兔子。_19、他忘记了家里的电话号码
3、。_20、你不用蜡烛也行。_21、他就是在讽刺你。_22、那些美好的印象，我不会忘记。_23、这清白的梅花是不能玷污的。_24、你们都在忙忙碌碌地干活，我不能袖手旁观。_答案：（不唯一）1、 这幅画难道不是我们班娜娜画的吗？2、 父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎能伤他们的心呢？3、 对少数同学不守纪律的现象，我们怎能不闻不问呢？4、 那奔驰的列车难道不是我们祖国奋勇前进的象征吗？5、 我们怎么能浪费时间呢？6、 小玲取得的优异成绩难道不是她勤奋学习的成果吗？7、 刘伯承难道不是一个真正的男子汉吗？8、 鸟怎么会没有气味呢？9、 梧桐树的落叶难道不像金色的小巴掌吗？10、 难道西沙群岛不是个可爱的地方吗？11、 难道秋天的雨不是一把钥匙吗？12、 冬天来了，春天还会远吗？13、 难道翠鸟的羽毛不是翠绿色的吗？14、 蚂蚁团结自律的精神怎能不值得敬佩呢？15、 难道草地不像个美丽的大花坛吗？16、 父亲怎么不是猎人呢？17、 难道这点奶酪渣不是刚才弄掉的吗？18、 难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗？19、 他能不忘记家里的电话号码吗？20、 难道你不用蜡烛就不行吗？21、 他难道不是在讽刺你吗？22、 那些美好的印象，我怎么能忘记呢？23、 这清白的梅花怎能玷污呢？24、 你们都在忙忙碌碌地干活，我怎么能袖手旁观呢？
