1、期中课外阅读检测卷-小学语文五年级下册部编版一、现代文阅读课外阅读。在脚下多垫些石头大学刚毕业那会儿，我被分配到一个偏远的林区小镇当教师，工资低得可怜。其实，我有着不少优势呢，教学基本功不错，还擅长写作。于是，我一边抱怨命运的不公，一边羡慕那些拥有一份体面的工作、拿一份优厚的薪水的同窗。这样一来，不仅对工作没了热情，而且连写作也没兴趣。我整天琢磨着“跳槽”，幻想能有机会调一个好的工作环境，也拿一份优厚的报酬。就这样，两年时间匆匆过去了，我的本职工作干得一塌糊涂，写作上也没有什么收获。这期间，我试着联系了几个自己喜欢的单位，但最终却没有一个接纳我。然而，就是那样一件微不足道的小事，改变了我一直想
2、改变的命运。那天学校开运动会，这在文化活动极其贫乏的小镇，无疑是件大事，因而前来观看的人特别多。小小的操场四周很快围出一道密不透风的环形人墙。我来晚了，站在人墙后面，跷起脚也看不到里面热闹的情景。这时，身旁一个很矮的小男孩吸引了我的视线。只见他一趟趟地从不远处搬来砖头，在那厚厚的人墙后面，耐心地垒着一个台子，一层又一层，足有半米高。我不知道他垒这个台子花费了多长时间，不知道他因此少看到多少精彩的比赛，但他登上那个自己垒起的台子时，冲我粲然一笑。那成功的喜悦和自豪，却是那样地清楚。刹那间，我的心被震了一下多么简单的事情啊：要想越过密密的人墙看到精彩的比赛，只要 。从此以后，我满怀激情地投入到工作
3、中，踏踏实实，一步一个脚印。很快，我便成了远近闻名的教学能手，编辑的各类教材接连出版，各种令人羡慕的荣誉纷纷落到我的头上。业余时间，我不辍笔耕，各类文学作品频繁地见诸报刊，成了多家报刊的特约撰稿人。如今，我已被调至一所自己颇喜欢的中专学校任职。其实，一个有理想的人只要不辞辛苦，默默地在自己脚下多垫些“砖头”，就一定能够看到自己渴望看到的风景，摘到挂在高处的那些透人的果实。1联系上下文理解词义。微不足道：_密不透风：_2文章中两次出现“在脚下多点些砖头”，联系上下文谈谈你的理解。_3文章结尾处所“看到自己渴望的风景”是_4读完全文，你获得了怎样的启示？请谈谈自己的体会。_下面是小明进行的一项小调
4、查。请你认真看一看，完成练习。某小学五年级100名学生学习、生活用时情况调查表调查项目家庭作业用时睡眠用时体育锻炼用时用时情况2小时以上2小时以下8小时以上8小时以下1小时以上1小时以下人数8416277321795从调查表中可以看出，该小学五年级的100名学生普遍存在着_、_、_的情况。6根据以上调查，你会给教育部门提出怎样的建议？ _阅读。非连续性文本留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，使康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务
5、7下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切？请简要说明理由。A让世界充满爱B明天更美好C手拉手，心连心选项：_。(只填序号)8下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿的情况调查表，请你仔细阅读并从中提炼两则信息。留守儿童抑郁情绪抑郁频度经常有时很少没有百分比59%529%355%67%解决方式对父母说对同学说老师说不说百分比236%355%59%35%我得到的信息 _ _9为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式示例：给留守生集体过生日_快乐阅读。心灵的不安“一件首饰，无论多么珍稀，多么昂贵，它永远只是一件物品，它不能也没有资格去代替心灵的宁静和灵魂的平安。”我合上书本，
6、脑海里反复回荡着这句话，思绪飞得很远很远那是一枚菱形的胸针，银色的表面贴着一些人工制造的亮晶晶的小颗粒。现在想来，它是多么的粗糙和简单，但在八年前，从未接触过首饰的我，对它的感觉却是一见钟情。它是邻居女孩上官宏衣服外套上的一枚胸针。玲珑剔透的小“珠宝”衬着玫瑰红的衣服，犹如晨曦中流淌在纯净花瓣上的露珠，胸针的光彩和魅力牵引着我的羡慕和渴望。一天傍晚，妈妈让我去上官宏家借东西。我走进去，门半开着，人却没在家。就在我转身要出去的一刹那，突然看见上官宏挂在晾衣架上那件外套上的胸针在在熠熠闪光。鬼使神差，我一步一步走近外套，从容不迫地取下胸针，迅速揣进口袋里。真的，我一点也不惊慌，我沉稳地、若无其事地
7、走出上官宏家，简直不可思议，这个轻车熟路老练至极的小偷是我吗？我没有深问，也不敢深问。那一刻，我只认识这枚胸针，连我自己也不认识了。一回到家，所有紧绷的神经才慢慢放松下来，我匆匆地扒下几口饭，早早地钻进被窝。借着暗淡的月光，我小心翼翼地把胸针戴在内衣上，准备细细地欣赏。此时妈妈的脚步由远及近朝我房间走来。我双眼紧闭，佯装入睡。妈妈把手放在我的额头上测量我的体温。我一动不动，双手压着胸针，生怕被妈妈看见。过了一会儿，妈妈疑惑地走开了，我感受着怦怦的心跳，终于明白自己做了一件多么愚蠢的事情。不错，胸针现在属于我了，但它从此只能在黑黑漆漆的夜晚，呆在最里面的内衣上，呆在我一个人的目光下，它已经失去了
8、一枚胸针的意义，变成一块巨石，压在我的心头。与其说它是一件精美的饰品，不如说它更像一种煎熬我心灵的刑具，我用精神上所受的折磨和良知的痛苦换取了它，实在是金丸打雀得不偿失。直到现在，我对那些女孩子们非常喜欢的饰品一直都很疏远。那枚当初被我视为宝贝的胸针已经算不得什么重要物品，然而此事给我的融动仍旧刻骨铭心，它时时提醒我：为了心灵的宁静，灵魂的平安，一定要做一个正直的人，清白的人。10请用“”画出文中的歇后语，并再写出一句。11在文中找出你喜欢的一个成语并照样子再写出几个成语。一见钟情情深似海海阔天空空口无凭_12写出下面的语句所用的修辞手法。（1）玲珑剔透的小“珠宝”衬着玫瑰红的衣服，犹如晨曦中
9、流淌在纯净花瓣上的露珠。( )（2）这么容易的事情，你怎么就做不好？( )（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。( )13请你用“”画出描写作者心灵不安的语句，并概括出作者当时的心理。14你怎样理解“为了心灵的宁静，灵魂的平安，一定要做一个正直的人，清白的人”这句话？_阅读短文，回答问题。让塑料成为环境之友现代生活离不开塑料，它体轻、防水、廉价，是包装的首选材料。但众所周知，生产普通塑料制品的主要成分是聚乙烯、聚丙烯和聚氯乙烯等稳定物质及少量添加剂，而以这些原料生产的塑料制品不易分解，给周围环境带来了极大的污染。据农业与环境研究的专家介绍，为解决塑料制品给环境造成的严重污染 问题，近年来，科学
10、家一直试图研制和完善各种可生物降解塑料。但就目前而言，世界各国的可生物降解塑料所使用的原料不一，有的含有淀粉和人造聚合物，还有的含有亚麻、大麻、椰子壳等天然纤维。然而，不管怎样，这些所谓的可以生物降解塑料都不能100%降解，而且降解程度和降解所需时间均与周围温度、湿度、土质等有直接关系。专家表示，他们的研究目标是生产能够完全变成农肥的可降解塑料。但是，即便如此，由于这些塑料的成本比普通塑料高出2到3倍，除了用于农业薄膜外，可生物降解塑料在短期内还不能完全取代普通塑料。这就需要研究经焚烧处理后不对空气造成污染的塑料，并提高人们的环保意识。为此，有关部门经常通过各种途径号召人们重复多次使用同一塑料
11、。与此同时，各报刊和新闻媒体也经常刊载和播出一些有关塑料的基本常识，告诫人们随地乱扔塑料袋的各种危害和塑料回收的重要意义。如在法国，塑料垃圾已经占到家庭垃圾重量的11%，体积的30%。在某著名连锁超市的塑料包装袋上，醒目地画着一个大灯泡，上面写着：请不要随地乱扔此袋；如果把它放进垃圾箱，回炉后它产生的能源可以使一只60瓦特的灯泡照明10分钟。一个普通塑料袋产生的能源可以供一只60瓦特的灯泡照明10分钟！这不能不说是一个惊人的数字。看见这句话，恐怕没人再把它随地乱扔。如今，塑料污染已经成为全球问题。这种科教结合，全民动员的方法或许可以给我们一些启示。15第自然段中，画线句子使用的说明方法有（）A
12、列数字、举例子B列数字、下定义C列数字、打比方D做比较、打比方16下列表述不符合短文内容的一项的是（）A现代生活离不开塑料，它体轻、防水、价廉，是包装的首选材料。B生产普通塑料制品的主要成分是聚乙烯。C一个普通塑料袋产生的能源可供一只60瓦特的灯泡照明10分钟。D可降解塑料的降解程度和所需时间与周围温度、湿度、土质等有直接关系。17短文讲述了抵制塑料污染的一些措施，不符合短文内容的一项是（）A科学家致力于研制和完善各种可生物降解塑料。B通过各种途径号召人们重复多次使用同一塑料袋。C各报刊和新闻媒体经常刊载和播出有关塑料的基本常识，告诫人们随地乱扔塑料袋的各种危害和塑料回收的重要意义。D提倡用自
13、然焚烧的方式处理塑料垃圾。18第自然段介绍目前多数“可降解塑料”还存在的缺点是：_。19第自然段中加点词“完全”能否去掉？为什么？_阅读短文，回答问题。西游记（选段）只见妖精一只手举着火尖枪，站在那中间的一辆小车儿上，一只手捏着拳头，往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道：“这厮放赖不羞！你好道捶破鼻子，淌出些血来，搽红了脸，往那里告我们去耶？”那妖魔捶了两拳，念了咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，眨眨眼火焰齐生，那五辆车子上，火光涌出。连喷练练几口，只见那红焰焰、大火烧空，把一座火云洞，被那烟火弥漫，真是个熯天炽地。这行者神通广大，捏着避火诀，撞入火中，寻那妖怪。那妖怪见行者来，又吐上几口，那火比
14、前更胜行者被他烟火飞腾，不能寻怪，看不见他洞门前路径，抽身跳出火中。行者笑道：“嫂嫂要见令郎，有何难处？你且把扇子借我，扇息了火，送我师父过去，我就到南海菩萨处请他来见你，就送扇子还你，有何不可！那时节，你看他可曾损伤一毫？如有些须之伤，你也怪得有理，如比旧时标致，还当谢我。”罗刹道：“泼猴，少要饶舌！伸过头来，等我砍上几刽！若受得疼痛，就借扇子与你”20片段中“妖精”是_，片段中的“嫂嫂”是_，两个人是_关系。21“嫂嫂”要砍行者几剑，且不肯借扇。你知道什么原因吗？简要说说。_22片段中的“妖精”的大号是（）A圣婴大王B圣火大王C婴火大王D火云大王23片段中的对话描写，下列理解最恰当的是（）
15、A“嫂嫂”的孩子在南海菩萨处受伤，所以不肯借扇。B行者借扇的目的是扇息火焰山的大伙，保护唐僧过了火焰山去往西天。C要借芭蕉扇，就要按规矩办事：“砍上几刽，若受得疼痛，就借扇子与你”D“些须之伤”就是受了很重的伤。24下列是对短文人物特点的概括，你认为最不恰当的（）A片段中的“妖精”本领高强，会喷火吐烟。B片段中的“八戒”喜欢开玩笑，很有趣。C片段中“嫂嫂”办事很讲规矩，不徇私舞弊。D片段中的“行者”神通广大，有勇有谋。阅读理解零分之约曾经，我是一个让老师感到头疼的学生，调皮、厌学，每次考试，成绩都是雷打不动的“C”，教过我的老师都无计可施。直到卡尔森老师来教我们班后，这一切才发生了改变。第一天
16、上课，她冲我（）地笑了笑，说:“你就是整天梦想当个赛车手的斯蒂文弗吗？”“是的。”我感觉她的话里有一些鄙夷的成分，声音不禁高亢起来，富有挑衅地说:“舒马赫是我的偶像，他像我这么大还考过零分呢，现在不一样当了世界顶尖级赛车手？”卡尔森老师爽朗地笑了起来，说:“但你从来没有考过零分啊！”她竟然笑话我没考过零分！我控制住心头的怒火，气冲冲地说:“哼，下次我考零分给你看！”她仿佛一下子抓住了我的“小辫子”，说:“好啊，咱们做一个约定，你要是考了零分，在班级里一切自便；可你一天没考零分，就要好好学习！不过，考试时必须把试卷答完整。”这还不简单！我（）地答道:“没问题！”很快迎来了考试。发下试卷后，我开始
17、答卷，我故意把知道的写错，可在做后面的题时，由于不知道哪个是正确答案，只得硬着头皮做，像以往那样乱蒙一通。走出考场，我忽然发现，手心里竟然出了汗。我第一次感觉，考零分竟然跟考满分一样难！我的心情沮丧极了。考试成绩又是“C”，卡尔森老师走过来，狡黠（xi）地提醒道:“加油！向零分冲刺！”我低下头，既羞愧，又暗骂自己不争气。第二次、第三次、第四次我一次又一次地向零分冲刺。我发奋学习，慢慢发现自己有把握做错的题越来越多，换句话说， 。一年后，我终于成功地考了第一个零分！卡尔森老师大声地宣布:“斯蒂文弗，祝贺你考到了零分！”我脸红如枣，羞愧难当。“按照我们的约定，你可以在班级内做你想做的事情了。”泪水
18、突然涌出我的眼眶，我哽咽着说:“谢谢您，老师，在我没有成为世界一流赛车手之前，我想成为一名出色的学生”25联系上下文，选择恰当的词语填到文中括号里（）A意味深长不慌不忙B郑重其事意味深长C意味深长不假思索D不慌不忙不假思索26联系上下文，分析“换句话说”后面的内容，最恰当的一项是（）A我与零分的距离会越来越远B我必须要细心，唯有细心才能与零分无缘C有把握把题目全部做错，得零分就会有希望D我只有战胜自己的虚荣心，才会获得零分27“一年后，我终于成功地考了第一个零分！”从“终于”你体会到了什么？（）A考零分真是太容易了！B考零分真是志在必得。C考零分极其艰难，付出的努力真多！D那一刻“我”的心里十
19、分难受。28下列对文章内容理解错误的一项是？（）A卡尔森是一个循循善诱、教育方法得当的老师。B要想取得成功，哪怕是实现零分的愿望，也是要付出艰辛的努力的。C以“零分之约”为题，设下了悬念，激起读者的阅读兴趣。D“我”最后留下激动地泪水是因为我终于得到了零分。参考答案：1 微小，不足一提的东西。 密得连风都穿不过去。2每一块砖头就是指每一步的努力，一块块砖头就是指一个个脚踏实地努力在脚下多垫一些砖头，就是指多些自己的努力，只有自身努力了，才能获得越过人群的成功。3获得别人没有的成功。4一个人只有默默地耕耘，才有得到成功的一天，然而这必须脚踏实地，一步一个脚印。【解析】1考查了词语的理解，注意先理
20、解词语的原义，再结合句子分析。微不足道：微小，不足一提的东西。密不透风：密得连风都穿不过去。2考查学生理解句子的能力。从“从此以后，我满怀激情地投入到工作中，踏踏实实，一步一个脚印；其实，一个有理想的人只要不辞辛苦，默默地在自己脚下多垫些“砖头”，就一定能够看到自己渴望看到的风景，摘到挂在高处的那些透人的果实。”可知，“在脚下多点些砖头”指的是每一块砖头就是指每一步的努力，一块块砖头就是指一个个脚踏实地努力在脚下多垫一些砖头，就是指多些自己的努力，只有自身努力了，才能获得越过人群的成功。3考查学生对重要语句的理解能力。文中主要写了“我”从刚毕业时遇到的失败，理想与现实的残酷，让“我”深深受打击
21、，因一个小男孩的影响，让“我”学会了踏踏实实，一步一个脚印。最后取得成功，看到不同的风景，获得别人没有的成功。4审清题干，理解题意，善于调动自己的生活积累；能够从实际出发，提出自己不同的看法，或扩散联想到其他方面；注意表达时语言的准确、简洁、流畅。如：一个人只有默默地耕耘，才有得到成功的一天，然而这必须脚踏实地，一步一个脚印。5 家庭作业用时多 睡眠时间少 体育锻炼时间少6希望教育部门能减轻学生的学业负担，保证学生的睡眠时间，加强学生的体育锻炼。【分析】5本题考查的是对表格内容的分析和理解，结合表格内容以及题干的材料，可以得出，从调查表中可以看出，该小学五年级的100名学生普遍存在着家庭作业用
22、时多睡眠时间少体育锻炼时间少的情况。6本题考查的是主观性题目，结合材料的内容以及分析，可以给教育部门提出的建议是希望教育部门能减轻学生的学业负担，保证学生的睡眠时间，加强学生的体育锻炼。7C因为它紧扣活动主题，具体形象地表现除了此次活动的内容。8 很多留守儿童有抑郁情绪。 这些留守儿童解决抑郁情绪的主要方式是对同学说或不说。9 举办“我与留守儿童心连心”演讲比赛。 评选自立自强优秀留守儿童。【解析】7本题考查的是选择标题，根据文段的内，标题选择C项手拉手，心连心更合适，因为它紧扣活动主题，具体形象地表现除了此次活动的内容。8本题考查的是从材料中提取信息，结合材料信息，可以得出的信息有很多留守儿
23、童有抑郁情绪。以及这些留守儿童解决抑郁情绪的主要方式是对同学说或不说。9本题考查的是主观性题目，结合材料的内容，设计出合适的活动情形即可。符合材料内容，要帮助留守儿童走出心灵阴影，例如举办“我与留守儿童心连心”演讲比赛。或者评选自立自强优秀留守儿童。10金丸打雀得不偿失芝麻开花节节高11熠熠闪光光明磊落落花流水水落石出出神入化化险为夷12 比喻 反问 夸张13我感受着怦怦的心跳，终于明白自己做了一件多么愚蠢的事情。不错，胸针现在属于我了，但它从此只能在黑黑漆漆的夜晚，呆在最里面的内衣上，呆在我一个人的目光下，它已经失去了一枚胸针的意义，变成一块巨石，压在我的心头。与其说它是一件精美的饰品，不如
24、说它更像一种煎熬我心灵的刑具，我用精神上所受的折磨和良知的痛苦换取了它，实在是金丸打雀得不偿失。作者认为自己做了一件愚蠢的事，胸针不但没给自己带来快乐，反而给自己带来了压力。14脚踏实地做事，心地坦荡做人。【解析】10本题考查的知识点为歇后语。类似的歇后语还有：1、八仙过海各显神通。2、泥菩萨过江自身难保。11成语接龙是中华民族传统的文字游戏。它不仅有着悠久的历史和广泛的社会基础，同时还是体现我国文字、文化、文明的一个缩影，是老少皆宜的民间文化娱乐活动。成语接龙规则多样，大家一般熟知的是采用成语字头与字尾相连不断延伸的方法进行接龙，即前一个成语的最后一个字是相邻后一个成语的最前面一个字，以此类
25、推。12（1）比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。也叫“譬喻”、“打比方”，中国古代称为“比”、或者“譬（辟）。通俗的说，比喻句就是打比方，就是根据联想，抓住不同事物的相似之处，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。即所谓“举也(他)物而以明之也”。（2）反问是借助疑问句来传递确定信息，以加强肯定或否定语气的一种修辞方式。换句话说，它是用肯定或否定疑问句的形式来表达否定或肯定的含义。反问是无疑而问，把要表达的确定意思包含在问句里，因此，反问句不同于一般问句。反问的语气要比直陈句强劲有力，有利于表达鲜明的爱憎态度，是政论体中常
26、用的手法。（3）夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。夸张可分为普通类和超前类。夸张是运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的修辞手法，也叫夸饰或铺张。指为了启发读者或听者的想象力和加强所说的话的力量，用夸大的词语来形容事物。13本题考查的知识点为从文中提取信息。我们可以从以下句子找到答案：我感受着怦怦的心跳，终于明白自己做了一件多么愚蠢的事情。不错，胸针现在属于我了，但它从此只能在黑黑漆漆的夜晚，呆在最里面的内衣上，呆在我一个人的目光下，它已经失去了一枚胸针的意义，变成一块巨石，压在我的
27、心头。与其说它是一件精美的饰品，不如说它更像一种煎熬我心灵的刑具，我用精神上所受的折磨和良知的痛苦换取了它，实在是金丸打雀得不偿失。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解短文内容。通过阅读文段我们知道，作者认为自己做了一件愚蠢的事。因为胸针不但没给自己带来快乐，反而给自己带来了压力。14我们要胸怀坦荡，诚实做人，踏实做事，拥有高尚的品格，做一个正直之人。15A16B17D18它们成本比普通塑料高出2到3倍，在短期内还不能完全取代普通塑料。19第自然段中加点词“完全”不能去掉，因为去掉了就不能体现说明文的准确性。【解析】15此题考查说明方法的掌握情况。常见的说明方法有举例子、列数字、打比
28、方、作比较等。本选段中主要运用了举例子、列数字的说明方法。如“如果把它放进垃圾箱，回炉后它产生的能源可以使一只60瓦特的灯泡照明10分钟。”“一个普通塑料袋产生的能源可以供一只60瓦特的灯泡照明10分钟！”16此题考查文本的理解能力。短文主要讲到了现代生活离不开塑料，它体轻、防水、价廉，是包装的首选材料；一个普通塑料袋产生的能源可供一只60瓦特的灯泡照明10分钟；可降解塑料的降解程度和所需时间与周围温度、湿度、土质等有直接关系。17此题考查文本的理解分析能力。文中并没有提及“提倡用自然焚烧的方式处理塑料垃圾。”18此题考查文本的理解能力。文中缺点提及到“它们成本比普通塑料高出2到3倍，在短期内
29、还不能完全取代普通塑料。”19此题考查词语运用的准确性。第自然段中加点词“完全”不能去掉，因为去掉了就不能体现说明文的准确性。20 红孩儿 铁扇公主 母子21因为铁扇公主的儿子被孙悟空打伤并送到菩萨那里，罗刹女对孙悟空有恨意。22A23B24C【解析】20此题考查文本的理解能力。“妖精一只手举着火尖枪，站在那中间的一辆小车儿上，一只手捏着拳头，往自家鼻子上捶了两拳”通过对西游记的了解这讲解的是红孩儿；“嫂嫂要见令郎，有何难处？你且把扇子借我，扇息了火，送我师父过去”片段是孙悟空借芭蕉扇的情节，故“嫂嫂”指铁扇公主。21此题考查西游记的了解，“嫂嫂”要砍行者几剑，且不肯借扇是因为铁扇公主的儿子被
30、孙悟空打伤并送到菩萨那里，罗刹女对孙悟空有恨意。22此题对西游记人物的了解。红孩儿的大号是“圣婴大王”。23此题考查文本的理解能力。孙悟空借芭蕉扇的目的是扇息火焰山的大伙，保护唐僧过了火焰山去往西天。24此题考查对人物形象的理解和分析，在解答时可以从人物的动作、语言等分析人物形象，注意表达清楚，正确分析人物形象。这两段表现了“行者”神通广大，有勇有谋。25C26C27C28D【解析】25本题考查的知识点为词语运用。意味深长：意思含蓄深远，耐人寻味。不慌不忙：形容态度镇定，或办事稳重、踏实。不假思索：用不着想，形容说话做事迅速。郑重其事：形容对待事情非常严肃认真。26同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容，理解每句话的意思，进行合理地概括、总结。27“终于”：表示经过种种变化或等待之后出现的情况。我们从“终于”体会到了，考零分也不是一件容易的事，有时需要付出很大的努力。28D. “我”最后留下激动地泪水是因为，“我”要感谢卡尔森老师让我懂得了，学生一定要好好学习。
