1、 新疆维吾尔自治区，简称新疆，位于中国西北边陲，是 中国五十六个少数民族自治区之一。以歌舞之乡、瓜果 之乡、名扬全国。 维吾尔族主要居住在新疆的天山脚 下， 这个民族的人民热情好客，能歌善舞，因此维吾 尔族的民歌极为丰富。 西部歌王王洛宾 (1913-1996) 王洛宾(1913-1996)在他的一生 中,有62年致力于音乐艺术的创 作与实践,由他创作的歌曲流传了 一代又一代。他创作：达板城 的姑娘阿拉木汗 等很多的 描写西部的歌曲，被誉为“西部 歌王”。 初次聆听：这首乐曲的音乐情绪和速度怎 样？你认识哪些乐器？能模仿相应乐器的 演奏姿势吗？ 情绪欢快、活泼、充满青春活力 节奏明快 用la模
2、唱主题旋律，并画出旋律线 相似乐句：第一、三句相似，第二句不同 复听音乐：这首乐曲的主题音乐出现了几次？ 歌曲主题共出现了三次：其中完整出现 了两次，第三次是不完整出现的。 考考你：你知道这个节奏该如何 拍吗？ 响板节奏： 44 O X O X O X O X X 一 二 三 四 一 二 三 四 换一种节奏，你敢挑战吗？ 铃鼓节奏： 44 X O X O X O X O 一 二 三 四 一 二 三 四 这个节奏你会吗？ 三角铁： 44 X X X 一 二 三 四 一 二 三 四 一 二 三 四 响板与铃鼓合作第一乐句 三角铁+响板+铃鼓合作第二乐句 请同学们观察乐谱，找一找打击乐器伴奏节奏 的规律。 拓展延伸：我们的舞蹈拓展延伸：我们的舞蹈 课堂小结 今天这节课我们通过哼唱，舞蹈，以及打击乐演奏等表 现形式学习了这首乐曲，感受和体验了音色多样、音响多 样、表演多样化的阿拉木汗，带给了我们不同的音乐 感受。同时通过这首民歌也让我们感受到了新疆人民热爱 生活、热爱艺术的精神风貌，从而使我们更加热爱我们的 祖国、热爱我们的民族音乐。孩子们，让我们载歌载舞结 束今天的音乐课吧！
