请同学们聆听音乐，边听边思考：请同学们聆听音乐，边听边思考： 它的主奏乐器是什么？它的音色具有怎它的主奏乐器是什么？它的音色具有怎 样的特点？样的特点？ 听到这么美的音乐，你会联想到怎样的听到这么美的音乐，你会联想到怎样的 画面呢？画面呢？ 这首乐曲由两个主题反复重复而成。请同学们聆 听第一主题。 请同学们聆听第二主题，边听边思考：这个主题 与第一主题在情绪、节奏上有什么不同？ 1 2 3 请同学们观察乐谱，数一数第二主题有几个乐句， 说一说它的旋律与第一主题有什么联系。 请同学们用la唱一唱第二主题，注意第一、二乐 句用连贯的声音演唱，第三乐句用连、跳结合的 声音演唱。 第一主题 第二主题 请同学们完整聆听音乐，听到第一主题和第二主题时 分别按不同的节奏随音乐伴奏。 我是小小舞蹈家我是小小舞蹈家 欣赏月光下的凤尾竹合唱
