教学目标： 1.通过聆听音乐，体会音乐的情绪， 感受音乐描绘的情景，感受音乐带 来的清晨之美。 2.能够熟记乐曲主题，师生共同合 作演唱朝景。 3.通过学习朝景，能够听辨长 笛和双簧管的音色。 聆听音乐，感受太阳升起的清晨 爱德华爱德华 格里格格里格（Edvard Grieg，1843年1907年）， 挪威著名作曲家。他的作品 大多以北欧民间风俗生活和 民族传说、文学创作为题材， 具有鲜明的民族风格。他的 创作特点是：旋律淳朴优美， 有着鲜明的民族风格。代表 作品有；培尔金特第一 组曲、第二组曲，在山魔 的宫中。 请同学们看谱聆听乐曲第一部分，边听边记录主奏 乐器的种类及其出现的顺序。 分段欣赏分段欣赏第一部分第一部分 清新透彻、高音活波明亮， 低音优美悦耳。 柔和软丽、温暖宽厚， 声音悠扬，更富抒情性。 长笛长笛 双簧管双簧管 再次聆听乐曲第一部分，请小声跟随音乐哼唱。 请同学们填词演唱主题，注意一字多音处的音准。 请同学们聆听第二部分的旋律。 分段欣赏分段欣赏第二部第二部分分 请同学们聆听第三部分的旋律，感受第三部分的情景。 分段欣赏分段欣赏第三部第三部分分 师生配合填词合唱主题。 同学们！下课！同学们！下课！
