口风琴辅助合唱教学口风琴辅助合唱教学 教学内容：教学内容： 口风琴辅助学习二声部。 教学目标：教学目标： 能用口风琴较好辅助合唱教学。 技能目标：技能目标： 用口风琴辅助学唱二声部歌曲。 教学重点：教学重点： 感受音乐情绪，能用口风琴辅助学习二声部歌曲。培养良好聆听习惯，感受 二声部歌曲的美妙。 教学难点：教学难点： 1、高盛不旋律。 2、二声部合奏。 教学准备：教学准备： 音箱、U 盘、口风琴、电子琴 教学过程：教学过程： 一、组织课堂教学环节接内容设定 1、师生随琴问候（略） ； 2、口风琴知识学习。本节课继续学习 F 调。 二、口风琴辅助合唱教学环节及内容设定 1、欣赏口风琴演奏。 师：让我们一起去欣赏一下口风琴伴奏歌曲红蜻蜓 ，给我们带来什么样 的感受？ 2、师：谁来说说你的感受。 生：回忆、感觉很优美。 3、生：练习口风琴 F 调音阶吹奏。 4、师：听听这首歌曲演唱形式是什么？ 生：合唱 师：你唱过吗？就是我们刚才唱的两只蜻蜓的旋律。 5、师：老师想请一位同学特别有感情地读一读歌词。 （师先口风琴范奏，后 电子琴伴奏） 6、加口风琴伴奏，演唱歌曲。 7、口风琴辅助二声部合作 第一段，运用换气记号听琴唱，老师纠正唱第二段，找第一段与第二段的不 同。轻唱合作听琴唱，后分声部用口风琴演奏。完整演唱。 8、用口风琴辅助，运用多种方法演绎歌曲。 三、小结： （略）
