部编本人教版语文一年级语文上册上册识字6《画》2课件.ppt

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1、山水花鸟画图上有什么?离我们远的景物是()山离我们近的景物是()水远看 有色,近听 无声,春去 还在,人来 不惊。yun kn yu s jn tn rn li hi zi chn q w shn b jn听读,想一想要填写的字是什么。远看 有色,近听 无声,春去 还在,人来 不惊。山水花鸟 yun kn yu s jn tn rn li hi zi chn q w shn b jn试一试,你也能读好诗句。远看山有色,近听水无声,春去花还在,人来鸟不惊。认一认远看山有色,近听水无声,春去花还在,人来鸟不惊。说一说哪句写的山?远看山有色,近听水无声,春去花还在,人来鸟不惊。有远看山有色,远看山有

2、色,近听水无声,春去花还在,人来鸟不惊。说一说哪句写的水?远看山有色,近听水无声,春去花还在,人来鸟不惊。一只耳朵旁边有一张或两张嘴在说话。“声”字很“热闹”:一只手拿小锤敲乐器“磬”,一个嘴巴在唱歌;“耳”被包围在中间,听着这些声音。听声近听水无声,远看山有色,近听水无声,春去花还在,人来鸟不惊。说一说 春天百花盛开。可是春天已经过去了,花儿没有凋谢,为什么?远看山有色,近听水无声,春去花还在,人来鸟不惊。春去花还在,人离开住的洞口。去离去 远去 走去 来去远看山有色,近听水无声,春去花还在,人来鸟不惊。说一说 和鸟儿打招呼吧。远看山有色,近听水无声,春去花还在,人来鸟不惊。为什么小鸟不理睬

3、我们?人来鸟不惊。“来”本来指“小麦”。来远看山有色,近听水无声,春去花还在,人来鸟不惊。读一读 你知道这首诗描写的是什么吗?这首诗就像一则谜语,诗句是谜面,谜底就是诗的题目。(相传是南宋的僧人道川禅师所作)画(南宋道川?)练习认一认汉字。远近声听无有来去还练习选择正确的读音圈起来。近(jn jn)色(s sh)声(shn shn)听(tn tn)画 第二课时甲骨文的“画”像一只手握笔描画花纹;金文的“画”表示画田界。画书画 笔画 国画 图画朗读画远 看 山 有 色,近 听 水 无 声,春 去 花 还 在,人 来 鸟 不 惊。hu yun kn shn yu s jn tn shu w shn

4、 chn q hu hi zi rn li nio b jn理解远看山有色,近听水无声,找出句子中的两对反义词远看山有色,近听水无声,“远”、“近”都是走之底辶诗中还有哪个字也是辶?远元 近斤 yun yun jn jn 还 hi远处有(),近处有()。()在远处,()在近处。理解远看山有色,近听水无声,对对除了反义词,还有一些相对的词。色撇刀头理解春去花还在,人来鸟不惊,来去远近 有无 来去你还知道哪些反义词?你能用上一对反义词说句子吗?按课文内容填写。看 有色,听水无 ,春 花 在,人 鸟不惊。图上画的是 、和 。为什么“人来鸟不惊”?因为这是一幅 。练习写字提示:第一笔写在竖中线上,横撇是第一笔,其中的撇要与第四笔捺相呼应。写字提示:第三笔是长横,要写在横中线上。去写字提示:第四笔和第五笔分别写在横中线和竖中线上,撇和捺要写得舒展些。来写字提示:撇和点要对称,要写舒展。不 大水牛,爱洗澡。泡在河里像座岛。麻雀飞来歇歇脚,惹得水牛尾巴摇。(1)这首儿歌描写的是()。(2)儿歌说水牛像()。(3)水牛摇尾巴是因为要()。读读想想 d shu ni i x zo po zi h l xin zu do m qu fi li xi xi jio r de shu ni wi b yo 水牛一座岛赶走麻雀

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