1、 看一看看一看（建议一课时完成）（建议一课时完成）第四单元第四单元 观察物体观察物体BS 四年级下册 课后课后作业作业探索探索新知新知1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测题西林壁题西林壁【宋宋】苏轼苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。不识庐山真面目，只缘身在此山中。探究点探究点 从不同位置观察立体图形从不同位置观察立体图形我搭你画，从正面看到的是什么？我搭你画，从正面看到的是什么？看看淘气画出的图形，再想一想。看看淘气画出的图形，再想一想。淘气、笑笑、小鸟看到的各是什么形状？连一连。淘气、笑笑、
2、小鸟看到的各是什么形状？连一连。搭一个搭一个 ，看一看，把你从正面、上面和左面看到，看一看，把你从正面、上面和左面看到的形状分别在方格纸上画出来。的形状分别在方格纸上画出来。正面正面上面上面左面左面小试牛刀小试牛刀（源于（源于典中点典中点）1蜻蜓、小猴、小猫看到的各是什么形状？连一连。蜻蜓、小猴、小猫看到的各是什么形状？连一连。2仔细观察左边的物体，从正面、右面和上面看一仔细观察左边的物体，从正面、右面和上面看一看，再连一连。看，再连一连。3填一填，画一画。填一填，画一画。是由是由()个个 组成的。把你从正组成的。把你从正面、上面和左面看到的形状分别在方格纸上画出面、上面和左面看到的形状分别在
3、方格纸上画出来。来。4归纳总结：归纳总结：1.圆的圆心、半径和直径分别用字母圆的圆心、半径和直径分别用字母O、r、d表示。表示。2.常用的画圆的方法有：手指画圆、绕绳常用的画圆的方法有：手指画圆、绕绳画圆、圆规画圆。画圆、圆规画圆。小试牛刀小试牛刀（教材（教材P54练一练）练一练）1.搭一搭，想一想，从正面看到的形状一样吗？搭一搭，想一想，从正面看到的形状一样吗？不一样。不一样。不一样。不一样。2.想一想，从上面看到的是什么形状？连一连。想一想，从上面看到的是什么形状？连一连。3.想一想，在方格纸上画一画。想一想，在方格纸上画一画。（1）从上面看，看到的是什么形状？）从上面看，看到的是什么形状
4、？（2）从左面看，看到的是什么形状？）从左面看，看到的是什么形状？（3）用这几块正方体还能搭出其他）用这几块正方体还能搭出其他 立体图形吗？试一试，并进行立体图形吗？试一试，并进行 观察。观察。略。略。4.想一想，填一填。想一想，填一填。（1）上面哪些立体图形从正面看是图）上面哪些立体图形从正面看是图A？（2）上面哪些立体图形从正面看是图）上面哪些立体图形从正面看是图B？5.用用4个正方体搭一搭，使正面看到的形状是个正方体搭一搭，使正面看到的形状是 ，搭出搭出3种来。种来。(答案不唯一答案不唯一)易错辨析易错辨析（选题源于（选题源于典中点典中点）4在方格纸上画出从立体图形的正面、右面、上面在方格纸上画出从立体图形的正面、右面、上面看到的形状。看到的形状。%E8%B4%A2%E5%8A%A1%E6%8A%A5%E8%A1%A8&orderby=m
