1、第1课时 口算乘法（1） 两位数乘两位数 4 优 翼 50 60 80 105 203 402 53 84 34 15 32 12 看谁都能算正确。 复 习 导 入 一一 仔细观察这两组题目， 你们是怎样计算的？ 左边这组都是用乘法口 诀直接计算出得数的。 右边这组是整十数乘一位数的口 算，计算时可以先把0前面的数 相乘，然后在积的末尾添上0。 复 习 导 入 一一 情境引入，提出问题 153？ 3筐草莓有多少盒？ 每筐装15盒 草莓。 买3筐。 1 探 索 新 知 二二 10103 33030 探究算法 15153 3 1 5 3 1 5 4 5 53 31515 303015154545
2、4545 探 索 新 知 二二 你会口算吗？ 还可以怎 样计算呢？ 这道题你还 会计算吗？ 拓展延伸 153 45 想一想: 1503 450 因为15345， 所以1503450。 1003300 503150 300150450 探 索 新 知 二二 1.口算 355= 155= 146= 136= 352= 284= 178= 127= 163= 2204= 462= 244= 1403= 1704= 323= 392= 175 75 84 78 70 112 136 84 48 880 92 96 420 680 96 78 巩 固 练 习 三三 2. 做一做。 1404 156 15
3、06 560 90 900 115 1105 144 55 550 56 234 2304 92 920 同学们，你都做对了吗？ 巩 固 练 习 三三 3. 填一填。 3 60 21 81 100 80 5 500 400 900 273 203 7 1805 5 巩 固 练 习 三三 4. 解决问题。 213 63（人） （1）3辆车最多可坐多少人? （2）80人乘坐这4辆车，能坐下吗? 214 84（人） 8480 能坐下。 巩 固 练 习 三三 1.两位数乘一位数的口算方法： （1）利用数的组成口算，先把两位数分成 一个整十数和一个一位数，再分别乘一位 数，最后把乘积相加；（2）利用竖式计算。 课 堂 小 结 四四 2.几百几十数乘一位数的口算方法： 先用一位数乘几百几十数0前面的数，再在 所得的积的末尾添上1个0，也可以把几百 几十数分成整百数和整十数进行口算。 课 堂 小 结 四四 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。 课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！ 谢谢观赏！ 再见！
