1、 3 3、用、用“外貌外貌+特点特点+事例事例”法法写写人人（1 1）模式一：外貌+一个特点+一个事例 模式二：外貌+一个特点+几个事例 模式三：外貌+几个特点+几个事例人教部编版小学语文小升初作文指导实用版系列一、写人记叙文的特点 以写人为主要记叙描写对象的记叙文，要求以人物为中心，通过记叙人物的具体活动，着力表现人物的特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情。写人记叙文离不开事例，但着眼在人，以人为主，文中写的一件事或几件事都是为表现人的思想性格服务的，写事情并不要求完整、细致，只拣有助于表现人物有关的事写。二、写人记叙文的技巧 1、抓住人物的外貌特点。脸形特点：例如妈妈是瓜子脸，每次画她
2、我都先画一颗大瓜子。眼睛特点：例如爸爸的眼睛很小，一笑起来，就变成了一条线。嘴巴特点：例如妹妹的嘴巴很小巧，肉嘟嘟的，看上去很可爱。耳朵特点：例如姐姐的耳朵不大，可是耳朵上吊了一个很大的耳环，看上去很漂亮！表情特点：例如弟弟最喜欢做鬼脸了，谁惹他，他都做鬼脸。二、写人记叙文的技巧 2、抓住人物的行为特点。有的同学学习刻苦，有的同学乐于助人，有的同学热爱劳动，有的同学爱好艺术，这些都是人物的行为特点。写人记叙文就是要抓住这些特点，通过特点反映出这个人是什么样的人，有什么样的思想品质，等等。这些特点抓得越准，事例写得越具体，给读者留下的印象就越深刻。二、写人记叙文的技巧 3、抓住人物的典型事例。写
3、人的记叙文，也要写事例，通过一个或几个事例来表现人物的特点。选择事例时，要选那些能打动人、影响人、感染人，给人印象深刻的事例，也就是要选典型、新颖的事例。所选的事例要能充分表现人物的性格和品质。三、写人记叙文的三种模式 模式一：外貌+一个特点+一个事例 模式二：外貌+一个特点+几个事例 模式三：外貌+几个特点+几个事例 根据所写人物的特点数和事例数，小学阶段我们可以把写人记叙文分为三种模式。四、模式一：外貌+一个特点+一个事例结构安排 第一自然段：第二自然段：第三自然段：第四自然段：第五自然段：四、模式一：外貌+一个特点+一个事例详略安排 第一自然段：第二自然段：第三自然段：第四自然段：第五自
4、然段：四、模式一：外貌+一个特点+一个事例首尾安排 第一自然段：第二自然段：第三自然段：第四自然段：第五自然段：四、模式一：外貌+一个特点+一个事例举例说明 题目：我有一位好题目：我有一位好_ 提示：可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也可以写自己的老师、同学，还可以写自己的邻居、小伙伴 要求：1、把题目补充完整，通过一件具体的事例来写你的_。2、记叙要内容具体，中心明确，详略得当，字数450字左右。3、书写要工整，卷面要整洁。我有一位好我有一位好_ 写作要求写作要求好好中中差差 1把题目补充完整 2内容具体，有真情实感 3中心明确 4详略得当 5叙述清楚，语句通顺 6字迹工整，卷面整洁 7
5、能首尾呼应，画龙点睛 8450字左右 综合等级 我有一位好我有一位好_1、补充什么题目？是写人为主，还是写事为主？2、写一件事还是几件事？要表现人物什么品质？3、这件事发生在哪里？4、这件事的经过怎样？结果怎样？5、你想表达什么主题？我有一位好我有一位好_外貌描写。李奶奶爱管闲事。外貌描写。李奶奶爱管闲事。一天中午。一天中午。小区里。小区里。我，李奶奶。我，李奶奶。我为了追蝴蝶，忘记了关水龙头。我为了追蝴蝶，忘记了关水龙头。我应该向李奶奶学习。我应该向李奶奶学习。李奶奶教育我，帮我关了水龙头。李奶奶教育我，帮我关了水龙头。我钦佩李奶奶，决定向她道歉。我钦佩李奶奶，决定向她道歉。我有一位好我有一
6、位好_外貌描写。李奶奶爱管闲事。外貌描写。李奶奶爱管闲事。一天中午。一天中午。小区里。小区里。我，李奶奶。我，李奶奶。我为了追蝴蝶，忘记了关水龙头。我为了追蝴蝶，忘记了关水龙头。我应该向李奶奶学习。我应该向李奶奶学习。李奶奶教育我，帮我关了水龙头。李奶奶教育我，帮我关了水龙头。我钦佩李奶奶，决定向她道歉。我钦佩李奶奶，决定向她道歉。略略略 我有一位好我有一位好_外貌描写。李奶奶爱管闲事。外貌描写。李奶奶爱管闲事。一天中午。一天中午。小区里。小区里。我，李奶奶。我，李奶奶。我为了追蝴蝶，忘记了关水龙头。我为了追蝴蝶，忘记了关水龙头。我应该向李奶奶学习。我应该向李奶奶学习。李奶奶教育我，帮我关了水
7、龙头。李奶奶教育我，帮我关了水龙头。我钦佩李奶奶，决定向她道歉。我钦佩李奶奶，决定向她道歉。略略略 我有一位好我有一位好_外貌描写。李奶奶爱管闲事。外貌描写。李奶奶爱管闲事。一天中午。一天中午。小区里。小区里。我，李奶奶。我，李奶奶。我为了追蝴蝶，忘记了关水龙头。我为了追蝴蝶，忘记了关水龙头。我应该向李奶奶学习。我应该向李奶奶学习。李奶奶教育我，帮我关了水龙头。李奶奶教育我，帮我关了水龙头。我钦佩李奶奶，决定向她道歉。我钦佩李奶奶，决定向她道歉。略略略 我有一位好我有一位好_ 我有一个好邻居 我有一位好邻居，她是我们小区的一个奶奶，姓李，我们都管她叫李奶奶。六十多岁了，可是她眼不花，耳不聋，背
8、不驼，满头银发，可好看了。她有个特点，就是爱管闲事。一天中午，我拧开小区花坛边的水龙头洗苹果吃。洗着洗着，突然看到有几只美丽的大蝴蝶，在草丛里追逐嬉戏，翩翩起舞。我赶忙丢下苹果，追着蝴蝶，好想捉一只玩。这时背后有个声音从远处传来：“这是谁呀？水龙头放着水呢，这不是白白浪费了吗？”糟了，我突然想起来没有把水龙头关上，这下子这个爱管闲事的奶奶又该没完没了了。果然，我刚转过身，李奶奶就苦口婆心地说起我来：“孩子呀，现在国家水源紧张，一滴水都是宝贝呀！你读的书多，应该明是非呀。你这么浪费水，谁看了不心疼？不是我说你，唉，你也太不应该了。”本来是我贪玩忘了关水龙头，她这么一说，我觉得委屈，心想，你说我，
9、我偏不听你的。我径直走到水池边，把水龙头开得老大，听着水哗哗的流，我哼着歌离开。“你”李奶奶涨红了脸，说不出话来。我不肯示弱，蹦蹦跳跳地离开了。李奶奶一跺脚，三步两步赶到水池边，颤颤巍巍地把水龙头给关了。看到她步履蹒跚的样子，我内心惭愧起来。哎，我为什么要这样做呢？从那以后，我有意无意地观察李奶奶，的确，她从不浪费一滴水，也不让别人浪费水。我想向李奶奶承认错误，可自尊心做怪。我心想：是不是她家经济困难，怕交水费呀？后来听小区的阿姨们说，李奶奶给希望工程连续捐款五千多元，我对她更加钦佩起来。我决定，下次遇到李奶奶，主动给她老人家道歉。这就是我的好邻居，一位普普通通、爱管“闲事”的好邻居。我们应该向她学习。我有一位好我有一位好_ 我有一位好我有一位好_
