1、1.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 陆游十一月四日风雨大作 2.好雨知时节,当春乃发生。 杜甫春夜喜雨 3.七八个星天外,两三点雨山前。 辛弃疾西江月 4.夜来风雨声,花落知多少。 孟浩然春晓 5.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 杜牧清明,昆明的雨,汪曾祺,学习目标,1.自主积累词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自 己喜欢的段落。3.理解课文内容，品味文中语句，体会作者 对昆明的雨的思念。,汪曾祺，1920年生，江苏高邮人，肄业于西南联大中文系。1940年发表第一篇作品，创作以散文、小说居多，八十年代之后，汪曾祺的作品开始受到人们的重视，八十年代中期，他的小说受戒、大淖纪事更被视
2、为是“文化寻根文学”的一部分。,汪曾祺先生其人,昆明的雨写于1984年5月19日，首次发表于1984年第十期的滇池。 汪曾祺在西南联大和昆明生活了7年，这在他一生中是一个重要时期。在昆明，他不仅接受了良好的高等教育，结识了许多师长和朋友，开始走上文学创作之路，还结识了后来与他相知相爱的施松卿。对于有着强烈家乡情结的作者来说，昆明无异于是他的第二故乡。 汪曾祺73岁生日时曾作诗一首：“往事回思如细雨，旧书重读似春潮。白发无情侵老境，青灯有味忆儿时。”晚年汪曾祺的诗文书画中，也随处可见他对故人、故土、故事的魂牵梦绕的怀念之情。,鲜腴 青头菌 黄焖鸡 草茎 松毛择净 炽红 缅桂花 绿釉 密匝匝 花骨
3、朵,y,mn,ch,min,yu,z,g,jng,zhi,jn,字词积累,【避邪】【方比】【比丘尼】【密匝匝】,用符咒等避免邪祟。,比较，对比。,俗称尼姑。,非常浓密的样子。,1、本文题目是昆明的雨，请问本文写的仅仅是雨吗？2、这些与雨有关系吗？任选其中的一点谈谈自己的看法。3、请用几个词语描绘一番你对昆明雨的感觉。4、作者对昆明的雨的感情是怎样？,阅读课文，思考：,本文题目是昆明的雨，请问本文写的仅仅是雨吗？,还写了仙人掌、各种菌子、杨梅、缅桂花等景物。写了为宁坤作画、和德熙去小酒馆喝酒的事。,这些与雨有关系吗？任选其中的一点谈谈自己的看法。,都与雨有着联系。示例：杨梅是雨季的一种果子，在雨
4、的滋润下，杨梅是那样的又黑又红，在雨季的氛围中，卖杨梅的苗族女孩子的声音是那样的柔和。,请用几个词语描绘一番你对昆明雨的感觉。,丰满、饱和、旺盛、柔软,说明结构,作者对昆明的雨的感情是怎样？,喜爱、留恋、怀念等。,把握感情,我想念昆明的雨。,作者想念的仅仅是“雨”吗？,还有物、景、人、事，想念的是昆明的民风、人情和当年在那里宁静、恬然的生活。,生活态度 ：生活中并不总是惊涛骇浪，也未必处处正襟危坐。只有充分感受生活中的种种快乐、悲苦、平淡以及诗意，我们才算真实地体验到生活的滋味。,汪曾祺的语言风格多是文字简洁洗练却内容隽永多味。,赏析卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一硕小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆唤一声：“卖杨梅”，声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。 运用人物的外貌、语言描写，生动描写出卖花女孩的娇美情态（衬托出昆明雨季的柔美），抒发作者的怀念、喜爱之情。一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。 “爬”“遮”等动词，把木香拟人化，生动形象地表现出木香的茂盛，表达作者赞叹之情。,实战演练：,【部编版八年级上册语文全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！】相关课文朗读mp3，课文视频等，请到对应栏目中的“素材”中下载。,请到百度搜索“163文库”，到网站下载！或直接访问：,
