音乐的快慢教案 一、教学目标： 1、 能感知两种快慢不同的音乐形象， 发展对音乐的感知能力。 2、能用动作表现节奏的快慢。 二、 教具准备： 小兔、乌龟头饰，多媒体课件。 三、教学过程 1、师生问好。 2、播放龟兔赛跑的故事导入。 3、请同学表演。 4、请同学们说一说生活中的快与慢。 5、用你的身体表现快与慢。 6、用音乐表达快与慢。学习四分音符、八分音符和十六分音符。 7、复习歌曲小象小象分别用快与慢演唱，感受。 8、模仿你喜欢的动物走出教室。
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