1、数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升第二课时圆与圆的位置关系第二课时圆与圆的位置关系数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升自主学习自主学习新知突破新知突破数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步
2、自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升问题问题1根据上图，结合平面几何，圆与圆的位置关系有几种？根据上图，结合平面几何，圆与圆的位置关系有几种？提示提示内含、内切、相交、外切、相离内含、内切、相交、外切、相离问题问题2直线与圆的位置关系可利用几何法与代数法判断，那么圆与圆的直线与圆的位置关系可利用几何法与代数法判断，那么圆与圆的位置关系，能否利用代数法判断？位置关系，能否利用代数法判断？提示提示能能数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知
3、能提升知能提升数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升0dr1r2d|r1r2|数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升|r1r2|dr1r2d|r1r2|dr1r221数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解
4、析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升答案：答案：B数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升2两圆两圆x2y2
5、4x2y10与与x2y24x4y10的公切线有的公切线有()A1条条 B2条条C3条条 D4条条解析：解析：r12，r23，d5，由于，由于dr1r2，所以两圆外切，故公切线有，所以两圆外切，故公切线有3条，选条，选C.答案：答案：C数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升3已知两圆已知两圆x2y210和和(x1)2(y3)220相交于相交于A，B两点，则直线两点，则直线AB的方程为的方程为_解析：解析：两圆方程相减得两圆方程相减得x3y0.答案：答案：x3y0数数 学学必修必修2
6、第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升合作探究合作探究课堂互动课堂互动数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效
7、测评高效测评知能提升知能提升数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升答案：答案：B数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探
8、究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突
9、破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升答案：答案：(1)1数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升思路探究思路探究求出交点，再求圆心和半径得圆
10、的方程求出交点，再求圆心和半径得圆的方程数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究
11、合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破
12、新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升答案：答案：6或或4数数 学学必修必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升高效测评高效测评知能提升知能提升数数 学学必修
13、必修2第二章第二章 解析几何初步解析几何初步自主学习自主学习新知突破新知突破合作探究合作探究课堂互动课堂互动高效测评高效测评知能提升知能提升谢谢观看！谢谢观看！团Tiffany，a 16yearold girl，was very shy.Last September，her best frien“I was really sad the moment I heard the bad news and I didnt know what to do，”Tiffany recalled.“I shut myself in my room for a whole week.It was then t
14、hat my aunt took me to a sports club one Saturday and I saw so many young people playing different kinds of sports there.I signed up for a beginners course in volleyball and since then I have been playing this sport.Now I practice twice a week there.It is wonderful playing sports in this club and I
15、have made lots of friends as well.2 ”The most basic aim of playing sports is that you can improve your health even if you are not very good at sports.Besides，you can get to know a circle of people at your age while playing sports.3 Since she joined the sports club，s I got used to the life here.And n
16、ow I know lots of(5)_ here.For example,when I meet my friend on the street,I usually(6)_ him like this,“Hey,where are you going?”In our country if someone asks this,people may get(7)_ but in this country people wont.Of course,there are some other interesting things here.Ill tell you about them next
17、time.he has opened up herself and now she has become very active and enjoys meeting and talking with others.1Its polite for girls to kiss each other on the side of the face.s also become more confident.团圆圆一家在台湾可受欢迎了。每天，小朋友们排着长队，等着跟它们合影留念。从“排着长队”体现出每天喜欢它们的人不计其数，特别受选D.A.根据同类项合并法则,与不是同类项,不能合并,故本选项错误;B.根据算术平方根的定义,=3,故本选项错误;C.根据同底数幂的乘法aa2=a3,故本选项错误;D.根据积的乘方,(2a3)2=4a6,故本选项正确.欢迎。从“合影留念”体现出大家都想和大熊猫留住最美丽的瞬间以作纪念。Nothing can be accomplished without norms or standards.精品资料！感谢阅读下载！
