1、班级：上课教师：第 周 年 月 日课题：第五课 人体的运动系统教学目标： 1、让学生了解骨骼、关节和肌肉的基本知识。2、让学生知道关节、骨骼和骨骼和肌肉在人体运动中的关系。教学重点：让学生知道关节、骨骼和骨骼和肌肉在人体运动中的关系。教学难点：让学生知道关节、骨骼和骨骼和肌肉在人体运动中的关系教学过程：导入课题提出问题：1我们能够站起来靠的是什么？骨骼的支架作用2假如我们的膝盖不弯曲，我们能跑步吗？手指不弯我们能写字吗？这一切都是依靠人体的运动系统来完成的。运动系统是由骨、骨连接（关节）和肌肉组成。（二）、教学内容1、认识骨骼和关节骨是运动系统的重要组成部分。成人全身共有206块骨，中轴骨包括
2、颅骨29和躯干骨51，共有80块；附肢骨包括上肢骨64和下肢骨62块，共有126块。2、骨头的形状多种多样，它们能够紧密的连接在一起依靠的是关节，同时骨骼上面还附有肌肉，这样就构成了我们人体的之架。3、骨骼的作用支架作用：构成人体支架、支持人体的重量。杠杆作用：长骨，人体各种机械运动的杠杆。造血作用：骨松质和骨髓腔中的红骨髓有造血功能。钙磷仓库：钙和磷的储备仓库。4关节定义：骨与骨之间的结缔组织的相连接，成为骨连结（关节）。四个基本动作：屈和伸、外展和内收、旋内和旋外和环转运动（也叫绕环运动）。A膝关节、踝关节的前屈后伸B头和脊柱的外展内收上臂的内收外展大腿的内收外展C球窝关节（肩关节和髋关节）的旋内旋外上臂D滑车关节（肘关节和指关节）脊柱的回旋 教学反思：
