冀教版一年级上册数学7.3 用小棒表示11-20各数并比较大小课件.pptx

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1、用小棒表示1120各数,并比较大小 冀教版 数学 一年级 上册 用小棒表示用小棒表示11112020各数各数 并比较大小并比较大小 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 11112020各数的认识各数的认识 课堂练习课堂练习 7 7 用小棒表示1120各数,并比较大小 课前导入课前导入 数一数,哪边多哪边少?数一数,哪边多哪边少? 有有6个个 有有8个个 6 8 8 6 6比比8少少 8比比6多多 用小棒表示1120各数,并比较大小 九折 八五折 探究新知探究新知 数一数数一数 用小棒表示用小棒表示1120各数。各数。 猜一猜:纸片盖住猜一猜:纸片盖住 的小棒

2、可能有几根?的小棒可能有几根? 这个数是多少?这个数是多少? 用小棒表示1120各数,并比较大小 九折 可能是可能是4 4根,根, 这个数是这个数是1515。 也可能没有,也可能没有, 这个数是这个数是1111。 最多是最多是9 9根根 你是怎样想的?你是怎样想的? 用小棒表示1120各数,并比较大小 八五折 谁多?谁少?谁多?谁少? 15 18 比一比比一比 我有我有1515块。块。 我有我有1818块。块。 红红的糖比聪聪少。红红的糖比聪聪少。 聪聪的糖比红红多。聪聪的糖比红红多。 用小棒表示1120各数,并比较大小 试一试试一试 在在 里填上或。里填上或。 在比较在比较11112020各

3、数的大小时,可以采用数各数的大小时,可以采用数 数的方法,哪个数在后面,哪个数就大数的方法,哪个数在后面,哪个数就大。 用小棒表示1120各数,并比较大小 写一写,比一比。写一写,比一比。 18 16 在比较在比较11112020各数的大小时,还可以利用数的组成,各数的大小时,还可以利用数的组成, 把数分成把数分成1 1个十和几个一的形式,然后把它们几个个十和几个一的形式,然后把它们几个 一的部分按照一的部分按照1010以内数的大小比较方法来比较。以内数的大小比较方法来比较。 用小棒表示1120各数,并比较大小 1.1. 在在 里填上“里填上“”“”“ 用小棒表示1120各数,并比较大小 2.

4、2.写一写,比一比。写一写,比一比。 12 17 12 20 用小棒表示1120各数,并比较大小 3.3.写出比写出比1010大比大比1717小的数。小的数。 11 12 13 14 15 1611 12 13 14 15 16 用小棒表示1120各数,并比较大小 4.4.比一比,填一填。比一比,填一填。 _比比_的饼干多的饼干多 块;块; _比比_的饼干少的饼干少 块。块。 小云小云 小丽小丽 小云小云 小丽小丽 3 3 用小棒表示1120各数,并比较大小 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 在比较在比较11112020各数的大小时,可以采用数各数的大小时,可以采用数 数的方法,哪个数在后面,哪个数就大;数的方法,哪个数在后面,哪个数就大; 还可以利用数的组成,把数分成还可以利用数的组成,把数分成1 1个十和几个十和几 个一的形式,然后把它们几个一的部分按个一的形式,然后把它们几个一的部分按 照照1010以内数的大小比较方法来比较。以内数的大小比较方法来比较。 课堂小结课堂小结

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