最新北师大版数学7年级上册第4章第2节《比较线段的长短》习题课件.ppt

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1.1.掌握线段比较大小的方法掌握线段比较大小的方法.2.2.正确用圆规、直尺作一条线段等于已知线段正确用圆规、直尺作一条线段等于已知线段.3.3.通过实例体验两点之间线段最短的性质,理解两点通过实例体验两点之间线段最短的性质,理解两点之间的距离的概念之间的距离的概念.学习了本课后,你有哪些收获和感想?学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?告诉大家好吗?1 1、线段的基本性质:两点之间线段最短。、线段的基本性质:两点之间线段最短。两点之间的距离:两点之间线段的长度。两点之间的距离:两点之间线段的长度。3 3、线段的两种比较方法:叠合法和度量法。、线段的两种比较方法:叠合法和度量法。4 4、线段的中点的概念及表示方法。、线段的中点的概念及表示方法。2 2、尺规作图:作一条线段等于已知线段。、尺规作图:作一条线段等于已知线段。光读书不思考也许能使平庸之辈知识光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富,但它决不能使他们头脑清醒。丰富,但它决不能使他们头脑清醒。约约诺里斯诺里斯

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