同 学 们 在 进 行 问 卷 调 查 ， 并 作 出 统 计 分 析 同 学 们 在 进 行 问 卷 调 查 ， 并 作 出 统 计 分 析 四（四（1 1）班四（）班四（7 7）班预习情况统计表）班预习情况统计表 内 容 人数 班级 无方法无方法 坚持预习坚持预习 不坚持预习不坚持预习 有方法有方法 四（1 ） 18 37 15 40 四（7 ） 53 2 47 8 根据已有的预习经验，借助老师平根据已有的预习经验，借助老师平 时布置预习作业的方法，尝试设计一份时布置预习作业的方法，尝试设计一份 预习任务单。预习任务单。 方法导航方法导航 设计内容设计内容 语文语文 第第1515课课 一路花香一路花香 （1 1、2 2组）组） 数学数学 整数四则混合运算整数四则混合运算7070- -7272页页 （3 3、4 4组）组） 英语英语 Unit5 Our new homeUnit5 Our new home（5 5、6 6组）组） 我我 来来 欣欣 赏赏 我我 来来 欣欣 赏赏 在在 活活 动动 中，中， 我我 的的 角角 色色 是是 哪哪 一一 位位 我来评价我来评价
