水果的秘密水果的秘密 活动目标 1、认识、了解几种自己喜欢吃的水果，初步了解不同水果的特 点、用途，初步掌握科学食用水果的基本常识。 2.初步了解实践活动的一般过程，了解问题解决的一般方法，并 尝试在活动中运用各种方法解决自己提出的问题。 3.初步产生问题意识、合作意识，培养主动克服困难的精神， 尝试对他人的活动进行客观公正的评价。 活动过程 一、谜语导入，引人主题 1、谜语竞猜 2、看看认识多少水果。 3、交流我喜欢的水果。 二、探究路 1、苹果的功效 2、西红柿的来历 3、水果之最 4、水果的食用方法 三、交流厅 1、各小组在教师指导下进行汇报。 2、小组汇报后，对其他小组的活动进行评价。 四、操作室 活动制作水果沙拉 1、 教师出示水果沙拉，学生观察。 2、 学生在教师指导下制作水果沙拉。 3、 学生互相品尝自制水果沙拉。 4、 学生在教师指导下设计水果拼盘。 五、瞭望窗 欣赏各种创意水果图片，激发学生的活动兴趣。 六、 评价阶段 组织学生以小组为单位进行自评和互评。 七、 反思 通过本次活动，使学生初步认识和了解了几种水果的特点、作用 和科学食用方法。通过制作水果沙拉，使学生更加喜欢吃水果，并培 养了学生的合作意识。
