教科版三年级上册综合实践-4.1.寻找生活中的标志-ppt课件-县级优课-(配套教案编号:4107b).ppt

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资源描述

小组交流要求 1.轻轻离开自己的位置,迅速 取下一张自己认识的标志。 2.回到小组后,组长安排好组 员按顺序介绍每张标志。 3.介绍标志的名称、用途及使 用的地方。 可以怎么分类?可以怎么分类? 徽标类 会标类 商标类 公共标识类: 公共场所标志、交通标志、安全标志、 操作标志 常见标志分类: 徽标类: 一个国家、地区、城市、团队、 民族专用的旗徽等标志。 返回 会标类:重大会议、活动、运动会 的标志。 返回 商标类:某种商品专用的商标。 返回 公共标志:公共标志:这些标志是人类共用的,比这些标志是人类共用的,比 如:公共场所标志、交通标志、安全标志、如:公共场所标志、交通标志、安全标志、 操作标志等。操作标志等。 返回 视频 假如生活中没有 标志会怎么样呢? 航空宾馆 98贸洽会 厦门大学 金龙客车 游戏规则: 1.观察图片,小组合作迅 速找 出跟图片内容对应的标志。 2.找到的同学快速跑到台上, 面向同学们举高。 3.相同标志的同学站一起。

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