1、巧用玉米皮制作粘贴画 一、活动目标 1、汇报交流自己收集到的关于玉米皮制作的工艺品图片。 2、掌握用玉米皮制作粘贴画的方法。 3、在实践活动中体会到合作学习的乐趣，培养学生的动手能力 和创新能力。 二、活动准备 教师：多媒体课件 学生：材料玉米皮、图画纸、彩纸、 工具-剪刀、胶水、铅笔、彩笔 三、活动方法 指导法、合作探究法、实践法 四、活动过程 （一）导语 同学们，经过前面的实践活动，我们对玉米皮有了更多的认 识，现在我们就共同交流一下自己在实践中的收获和体会吧。 生 1：我们小组通过翻阅图书查找资料，知道玉米皮有比较 特殊的纤维结构，韧性特别好，所以有广泛的应用。 生 2：我们小组通过走访
2、农家进行调查，发现农民伯伯大多 数是把玉米皮当作柴烧或做肥料， 还有少数人把一些嫩的玉米皮 喂牲口吃。我们感觉人们对玉米皮的认识不够，有些浪费。 生 3：我们小组通过上网查询，发现玉米皮的用途很多，用 它可以制作精美的艺术品，在服饰、家居等方面都能派上用场， 有很多工艺品还远销国外呢。 这是我们收集的一些用玉米皮制作 的工艺品的图片。 师总结：同学们的收获真不少，不仅知道了玉米皮的特点和 用途，还收集了这么多精美的图片让我们大开眼界，大家想不想 发挥自己的聪明才智用玉米皮制作工艺品呢？这节课我们就一 起巧用玉米皮制作粘贴画。 （二）制作准备 1、导语 想一想，制作玉米皮粘贴画需要哪些准备工作？
3、 准备好制作的材料和工具 讨论制作的方法 2、检查各小组材料和工具的准备情况 3、小组讨论制作方法 4、选派代表汇报 5、教师总结：（多媒体出示） 挑选玉米皮 在图画纸或彩纸上设计自己喜欢的图案。 按图案设计的要求用剪刀剪出需要的玉米皮图形 把剪好的玉米皮粘在设计的图案上 粘好后，给画面涂上颜色，并给粘贴画起个好听的名字 （补充）我们总结的只是制作的一般步骤，如果你有更实用，更 简捷，更有创意的方法，就可以在制作过程中自由发挥。 6、讨论；制作玉米皮应该注意哪些问题？ 7、全班交流： 注意安全，使用剪刀不要伤到手。 讲究卫生，保持环境清洁 注重团结合作。 （三）学生制作，教师指导。 （四）小组汇报，展示成果。 组织学生适当鉴赏，比如说说你最欣赏的作品及原因，认为有必 要改进的提些建议。 （五）小结 让学生谈在本次实践活动中的新收获。 分别从以下角度谈： 学会了制作的方法。 体会到团结协作力量大。 懂得“变废为宝”，节约资源 找出不足，提高自己。 教师总结：同学们积极参加本次实践活动，认真总结活动中的得 与失，这些经验就是我们的财富，相信我们以后的实践活动一定 会越来越精彩。
