辽大版四年级上册心理健康教育 第九课 我是情绪的小主人-教案、教学设计(配套课件编号:302b9).doc

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我的情绪我做主 一、游戏导入: 师:大家想不想知道老师这节课要和大家分享些什么? 生:想 师:那我们就一起来做个小游戏,答案就在游戏中。 规则:伸出双手,左手张开,右手伸出拇指放在你右侧同学的左手虎口上,老 师说到“快乐”一词时,要抓住左侧同学的手指,同时自己的手指不被右侧同 学抓到。 “快乐,简简单单的两个字,有些人每天都秀快乐,可有些人就是不快乐, 整天愁眉苦脸的, 。快乐是用金钱买不到的,快乐就在我们身边,要相信自己是 个快乐的人,你就会天天快乐。 ” 师:你们在玩这个游戏的时候,心情是怎么样的? 生:紧张、激动、开心、得意、懊恼 师:这些感觉就是情绪。(板书:情绪) 二、授新 师:在生活中,我们随时随地都会有情绪体验。是什么造成了我们各种各样的 情绪呢? 生:遇到倒霉的事? 处于恶劣的环境? 有人总是找我的麻烦? 运气不佳? 师:这些情绪真的是客观原因造成的吗?我们今天一起来找找原因。 板书:我的情绪 ? 做主 1.看视频,来分类 为了能够更好的找到原因,我们先一起来了解一下我们的情绪大概分为哪些? 小视频:头脑特工队 师:看完这个小视频,同学已经大概了解了我们的基本情绪有: 生:喜 怒 哀 乐

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