闽教版三年级下册心理健康教育-九 绰号大家谈-ppt课件(配套教案编号:51226).pptx

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1、标题版式 人生旅途中,风景诱人,趣味多多, “绰味”也多多,每一个漫步在人生旅途中 的旅行者想必都有一 些别称。而这些别 称有的来自父母,家人戒者亲朋好友,在 面对这些别称时,有人欢喜,有人忧,态 度看法也各不相同。 笑话一则 甲乙两人正在给一姓归的同学取绰号。 甲说:“就叫归儿子吧。” 乙说:“归孙子更好。” 丙正好经过,听见此话,气愤地说:“咋还骂 人呢,竟给人取小辈儿名。” 说完转过身,安慰姓归的同学说:“别生气, 我给你取个大的,就叫归头吧。” 同学姓马,叫童童。我们都叫她马桶。 结果小姑娘哭闹着要求改名。 最后改名马心童。 于是,她的外号也变成了“新马桶”。 根据本人的特征等原因,在

2、本名以外另起的 名号。它往往只是群体内部对某一群体成员 最直观的最形象的描述,它往往还是群体内 部非常熟悉的人们之间的一种亲密称呼,几 乎可以说是有群体 的地方就有绰号的存在。 猜猜那些绰号 球星 飞人 魔术师 外星人 小飞侠 乔丹 约翰逊 卡塞尔 科比 歌星 影星 星仔 发哥 周董 小猪 动作之王 周星驰 周润发 周杰伦 罗志祥 成龙 我们班的同学有谁有外号 你有外号吗? 你欣赏你的外号吗? 你知道谁有外号吗? 你喜欢别人以 绰号称呼你吗? 你为什么不想别人以绰号称呼? 一部分外号不雅,被别人揭了短处,有的 甚至还带有讥讽,羞辱的意味,不尊重别 人,伤害别人,人格侮辱。尤其是以某些 缺陷起外

3、号,拿别人寻开心,将自己快乐 建立在别人的痛苦上。这是极不道德的。 产生: 外型、性格、爱好、姓名 等某些相似因素而产生 群体内部非常熟悉的 人们之间的一种亲密称呼 友善的、亲切的 不带任何讽刺意味的 绰号引发的校园悲剧绰号引发的校园悲剧 四川在线 来源:重庆商报 刚满15岁的云阳初三学生张树林,因大半个 面部布满了黑色的胎记,自从懂事起,一个又 一个的绰号便伴随着他的成长。生理上的缺陷, 使他养成了内向孤僻的性格。他憎恨同龄人互 相取绰号,但他偏偏成了绰号最多的人。终于, 不幸的事情发生了: 9月15日,当班上一名曾与他发生过 纠纷的同学当面叫他“黑寡妇”时, 他拔刀将对方捅成了重伤 这类外

4、号有什么特点? 伤害他人自尊 破坏友谊 贬义的、侮辱性的, 拿别人的缺点开刀的。 遇到“别人强加给你绰号” 的情况你会怎么做呢? 把绰号当成镜子 用良好的心态去化解 坦诚地和对方交流 球星 飞人 魔术师 外星人 小飞侠 你对这些绰号生气吗? 以尊重别人的意愿为前提, 以赏识、激励赞扬为原则,取 一些“优雅”的绰号 原则: 送你一个“雅号” 活动: 雅号:雅号: 能激励自我,催人奋进能激励自我,催人奋进 雅号如何送? 尊重他人的 真诚的 符合实际的 雅号:发现他人的优点和特长, 然后肯定、欣赏 “外号”的使用不当会给他人造成伤害外号”的使用不当会给他人造成伤害 “雅号”的使用会给他人带来快乐雅号

5、”的使用会给他人带来快乐 人与人之间需要相互尊重、肯定、欣赏人与人之间需要相互尊重、肯定、欣赏 绰号引发校园血案 图片和题注版式 乔 注意: 要更改此幻灯 片上的图像, 请选择图片并 将其删除。然 后单击占位符 中的“插入图片” 图标 以插入您自己 的图像。 题注 题注 注意: 要更改此幻灯 片上的图像, 请选择图片并 将其删除。然 后单击占位符 中的“插入图片” 图标 以插入您自己 的图像。 题注 三张图片(带题注) 注意: 要更改此幻灯 片上的图像, 请选择图片并 将其删除。然 后单击占位符 中的“插入图片” 图标 以插入您自己 的图像。 注意: 要更改此幻灯 片上的图像, 请选择图片并 将其删除。然 后单击占位符 中的“插入图片” 图标 以插入您自己 的图像。 节标题版式 副标题

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