1、阅读课本阅读课本P71P71故事故事,思考问题思考问题1 1、细菌的发现者是谁、细菌的发现者是谁?2 2、他使用了什么工具、他使用了什么工具?3 3、他是怎样让世人知道他的发现的、他是怎样让世人知道他的发现的?列文列文.虎克虎克放大放大275275倍的显微镜倍的显微镜技术进步对科学发展有技术进步对科学发展有巨大的推动作用巨大的推动作用细菌的发现细菌的发现观察记录并发表观察记录并发表细菌是由肉细菌是由肉汤自然产生汤自然产生的。的。细菌是由原来细菌是由原来已经存在的细已经存在的细菌产生的。菌产生的。自然发生论自然发生论 肉汤变质是肉汤变质是由来自空气中的细菌由来自空气中的细菌造成的，说明细菌是造成
2、的，说明细菌是由原来已经存在的细由原来已经存在的细菌产生的菌产生的。资料资料2 2：巴斯德经典的鹅颈瓶实验：巴斯德经典的鹅颈瓶实验（1919世纪世纪6060年代）年代）实验结论实验结论敞开瓶敞开瓶鹅颈瓶鹅颈瓶成功地挽救了法国的酿酒成功地挽救了法国的酿酒业、养蚕业和畜牧业业、养蚕业和畜牧业。提出提出“巴氏杀菌法巴氏杀菌法”。发明了狂犬病疫苗。发明了狂犬病疫苗。微生物学之父微生物学之父 勇于探索的科勇于探索的科学精神和严谨求实学精神和严谨求实的作风。的作风。从科学家身上我们可以学到什么精神？从科学家身上我们可以学到什么精神？电镜下看到的头发上细菌电镜下看到的头发上细菌针头上的细菌针头上的细菌皮肤上
3、的细菌皮肤上的细菌抹布上的细菌抹布上的细菌放大放大3333倍倍电子显微镜下的钉子放大放大100100倍倍放大放大10001000倍倍放大放大1500015000倍倍放大放大3000030000倍倍 2000-40002000-4000个细菌并排能穿个细菌并排能穿过绣花针上的小过绣花针上的小孔孔观察结构观察结构比较不同之处比较不同之处推测营养方式推测营养方式 大约大约1010亿个细菌堆起来亿个细菌堆起来,才有才有一颗小米那么大。一颗小米那么大。细菌大小：通常细菌大小：通常0.55.0微米微米 （1微米微米1/1000毫米）毫米）1.1.细菌的大小细菌的大小1.1.球菌球菌2.2.细菌的形态细菌的
4、形态2.2.杆菌杆菌3.3.螺旋菌螺旋菌虽然细菌相互连接成虽然细菌相互连接成团或者成链，但每个团或者成链，但每个细菌是独立生活的。细菌是独立生活的。一个细菌就是一个细一个细菌就是一个细胞。细菌胞。细菌是单细胞个是单细胞个体体 DNADNA鞭毛鞭毛细胞质细胞质荚膜荚膜细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞膜细胞膜细胞核细胞核细胞质细胞质细胞核细胞核液泡液泡你你能能说说出出各各部部分分的的名名称称么么？3.3.细菌的结构细菌的结构植物植物细胞细胞动物动物细胞细胞36细胞质细胞质 比较项目比较项目细菌细胞细菌细胞动物细胞动物细胞 植物细胞植物细胞基本结构基本结构细胞壁细胞壁 细胞膜细胞膜细胞质细胞质 细胞核细
5、胞核 特有结构特有结构 有有无无有有有有有有有有有有有有有无成形的无成形的细胞核细胞核有有有有荚膜、鞭毛荚膜、鞭毛叶绿体、叶绿体、大液泡大液泡植物细胞有植物细胞有叶绿体叶绿体可进行可进行自制有机物自制有机物细菌没有细菌没有叶绿体叶绿体不可进行不可进行利用现有的利用现有的有机物生活有机物生活光合作用光合作用光合作用光合作用异养异养自养自养4.4.细菌的营养方式细菌的营养方式1.1.细菌细菌 生生殖殖遗传物质复制遗传物质复制中部向内凹陷中部向内凹陷形成形成2 2个细菌个细菌1 1个细菌个细菌分裂分裂5.5.细菌的生殖细菌的生殖细菌的生殖细菌的生殖2、形成芽孢。环境不良时形成休眠体，环、形成芽孢。环
6、境不良时形成休眠体，环境适宜时又能萌发成新个体。境适宜时又能萌发成新个体。计算：假设你手上此刻有计算：假设你手上此刻有100100个细菌，细菌的繁殖速度个细菌，细菌的繁殖速度按每按每3030分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4 4小小时后你手上的细菌数目是多少？一天（时后你手上的细菌数目是多少？一天（2424小时）后呢？小时）后呢？4 4小时后：小时后：1001002 28 8=25600=2.56=25600=2.5610104（个）（个）2424小时后：小时后：1001002 24848=2.81=2.81101016（个）（个）这对你搞好个人卫生
7、有什么启示？这对你搞好个人卫生有什么启示？破伤风杆菌破伤风杆菌 感染人体后使人患破伤风，据估计全感染人体后使人患破伤风，据估计全世界每年仍有近百万破伤风病例，数十万世界每年仍有近百万破伤风病例，数十万新生儿死于破伤风。新生儿死于破伤风。1.1.个体微小，易扩散；个体微小，易扩散；2.2.分裂生殖速度快、数量多；分裂生殖速度快、数量多；判断下列说法是否正确。判断下列说法是否正确。1.1.细菌与植物细胞最主要的区别是细菌没有细胞壁、有细菌与植物细胞最主要的区别是细菌没有细胞壁、有荚膜。（荚膜。（）2.2.用放大镜可以观察细菌的结构。（用放大镜可以观察细菌的结构。（）3.3.当咳嗽或打喷嚏时，会把口腔或鼻腔内的液当咳嗽或打喷嚏时，会把口腔或鼻腔内的液体喷出体喷出2 2米外，想一想，如果在感冒时对着别人米外，想一想，如果在感冒时对着别人咳嗽、打喷嚏，会给他人带来什么危害？我们咳嗽、打喷嚏，会给他人带来什么危害？我们应该怎么做？应该怎么做？
