新增必修文言文 Ⅰ 课文2 屈原列传(节选).docx

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1、课文课文 2 屈原列传屈原列传(节选节选) 一、诵读全文,用“/”断句,并解释加点词语的意思 屈平疾 ( )王听 ( )之不聪 ( )也谗谄 ( )之蔽明 ( )也邪曲 ( )之害公也方正 ( )之不容也故忧愁幽思 ( )而作离骚离骚者犹离忧 ( ) 也夫天者人之始也父母者人之本也人穷 ( )则反 ( )本故劳苦倦极未尝不呼天也疾 痛 ( )惨怛 ( )未尝不呼父母也屈平正道 ( )直行 ( )竭忠尽智以事其君谗 人间 ( )之可谓穷矣信 ( )而见 ( )疑忠而被谤能无怨乎屈平之作离骚盖自怨生 也国风好色而不淫 ( )小雅怨诽而不乱若离骚者可谓兼之矣上称 ( )帝喾下道齐桓 中述汤武以刺世事

2、明 21( )道德之广崇 22( )治乱之条贯 23( )靡 24( )不毕 25( ) 见 26( )其文约 27( )其辞微 28( )其志洁其行廉 29( )其称文 30( )小而其指 31 ( )极大举类 32( )迩 33( )而见义远其志洁故其称 34( )物芳其行廉故死而不容自 疏濯 35( )淖 36( )污泥之中蝉蜕于浊秽以浮游尘埃之外不获世之滋垢 37( )皭 38 ( )然泥 39( )而不滓 40( )者也推 41( )此志也虽 42( )与日月争光可也 答案 (1)断句略。 (2)疾:恨,痛心 听:名词,听觉 聪:听觉灵敏 谗谄:说好人的坏话,谄媚国 君 蔽明:蒙蔽眼

3、光 邪曲:邪恶不正 方正:端方正直的人 幽思:沉思 离忧:遭遇忧愁。离,同“罹”,遭遇 穷:遭遇困厄 反:同“返”,回 疾痛: 疾苦,伤痛 惨怛:内心悲痛 正道:道德端正 直行:品行正直 间:离间 信:诚信 见:表被动 淫:过分而失当 称:称述,称说,说 21明:阐明 22广 崇:广大崇高 23条贯:条理贯通,这里指“规律” 24靡:没有 25毕:全部 26见:同 “现”,表现 27约:简约 28微:含蓄精深 29廉:正直,方正 30称文:所称述的文字, 所使用的文字 31指:同“旨”,意图,宗旨 32类:事物 33迩:近 34称:称许 35濯: 同“浊”,污浊 36淖:泥浆 37滋垢:污垢

4、38皭:洁净 39泥:同“涅”,指可作黑色 染料的矾石,此处作动词,染黑 40滓:污浊 41推:推论,推崇 42虽:即使 二、基础梳理 1通假字 例句 本字及意义 “离骚”者,犹离 忧也 人穷则反 本 治乱之条贯,靡不毕见 其称文小而其指 极大 自疏濯 淖污泥之中 皭然泥 而不滓者也 答案 同“罹”,遭遇 同“返”,回 同“现”,表现 同“旨”,意图,宗旨 同“浊”,污浊 同“涅”,染黑 2古今异义词 例句 古义 今义 屈平正道直行 径直前行 答案 品行正直 3一词多义 词语 例句 意义或用法 (1)靡 治乱之条贯,靡 不毕见 吾视其辙乱,望其旗靡 (曹刿论战) 生之者甚少,而靡 之者甚多,天

5、下财产何得不蹶(论 积贮疏) (2)称 其称 文小而其指极大 先帝称 之曰能(出师表) 相如每朝时,常称 病(廉颇蔺相如列传) 幸蒙大恩,赐号称 王(苏武传) (3)疏 自疏 濯淖污泥之中 时政事渐损,权移于下,衡因上疏 陈事(张衡传) 敢竭鄙怀,恭疏 短引(滕王阁序) 疏 条交映,有时见日(与朱元思书) 禹疏 九河(孟子 滕文公上) 答案 (1)副词,没有 动词,倒下 动词,浪费 (2)动词,称述、称说、说 动词,称赞、赞扬 动词,声称 动词,称作、号称 (3)动词,疏远 名词,奏章 动词,撰写 形容词,稀疏 动词,疏通 4词类活用 例句 活用类型及释义 屈平疾王听 之不聪也 谗谄之蔽明 也

6、 方正 之不容也 明 道德之广崇 蝉 蜕于浊秽 答案 动词作名词,听觉 形容词作名词,眼光、眼睛 形容词作名词,端方正直的 人 形容词作动词,阐明 蝉:名词作状语,像蝉那样。浊秽:形容词作名词,污秽的 环境 5特殊句式 例句 句式特点(请指出标志词) “离骚”者,犹离忧也 方正之不容也 信而见疑,忠而被谤 蝉蜕于浊秽 以浮游尘埃之外 答案 判断句 标志词:者也 被动句(容:为所容) 被动句 标志词:见、 被 状语后置句 标志词:于 状语后置句 “尘埃之外”前省略了标志词“于” 6文化常识 (1)屈原,名_,字_,_时期我国伟大的_主义诗人, 代表作有抒情长诗_ ,主要作品有天问 招魂 九歌 哀

7、郢等,汉代的 刘向把它们合编成了楚辞 。 (2)列传,中国_体史书的体裁之一。司马迁撰史记时首创,为以后历代纪传体 史书所沿用。一般用以记述帝王及诸侯以外的人的事迹。 (3)上称帝喾 ,下道齐桓 ,中述汤 、武 帝喾:号高辛氏,传为古代炎黄部落联盟首领,商族、周族都是他的后裔,“五帝”之一。 齐桓:齐桓公,春秋前期_国君。姜姓,名小白。他任用管仲改革内政、发展经济, 又在“尊王攘夷”的名义下“九合诸侯”,是“春秋五霸”中的第一个霸主。 汤:商朝的建立者。 武:周武王,_王朝的建立者。 答案 (1)平 原 战国 浪漫 离骚 (2)纪传 (3)齐国 西周 三、典句翻译 1信而见疑,忠而被谤,能无怨

8、乎? 译文:_ 答案 诚信却被怀疑,忠贞却遭诽谤,能没有怨愤吗?(得分点:信、见、谤、怨,句意通顺) 2其文约,其辞微,其志洁,其行廉。其称文小而其指极大,举类迩而见义远。 译文:_ 答案 他的文笔简约,他的用语含蓄精深,他的志趣高洁,他的品行正直。他描述的是平常 事物,但它的旨趣极大;列举的是近事,但表达的意思却很深远。(得分点:约、微、廉、称、 指、类、迩,句意通顺) 四、名句默写 1 屈原列传中,以反问句的形式表达自己诚信却被怀疑,忠贞却遭诽谤的句子是 “_,_,_?” 2 屈原列传中,表现屈原文笔简约而含蓄精深的句子是“_, _”。 3 屈原列传中,表现屈原描述的是平常事物,但它的旨趣

9、极大;列举的是近事,但表达 的意思却很深远的句子是“_,_”。 4 屈原列传中,作者高度评价屈原光辉人格的句子是“_, _”。 5 屈原列传中,写屈原洁身自好且出淤泥而不染的句子是“_, _,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,_”。 答案 1.信而见疑 忠而被谤 能无怨乎 2.其文约 其辞微 3.其称文小而其指极大 举 类迩而见义远 4.推此志也 虽与日月争光可也 5.自疏濯淖污泥之中 蝉蜕于浊秽 皭然 泥而不滓者也 五、高考中的课文 翻译下面的句子,注意加点词语的翻译。 贞(人名,谢贞)度 叔陵(人名,王叔陵)将有异志 ,因与卓(人名,阮卓)自疏 于叔陵,每有 宴游,辄辞 以疾,未尝参预。(20

10、17 年山东卷第 13 题) 译文:_ 答案 谢贞猜度王叔陵会有叛逆之心,就和阮卓自行疏远王叔陵,每当有宴饮游乐,总是称 病推辞,不曾参与。 解析 度:猜度,推测。异志:二心,叛离之心。疏:疏远。辄:总是。辞:推辞。 一、赏析悦读 司马迁以高度凝练、准确而形象的词语评价了离骚这篇传世名作。文章首先阐述了 屈原作离骚的原因,即“忧愁幽思而作离骚”,并对“离骚”二字做了精妙的解释, “离骚者,犹离忧也”。接着以人之常情和屈原的遭遇类比,证明“屈平之作离骚 , 盖自怨生也”。然后从内容、语言、思想等方面对离骚做出评价,认为它兼具国风 和小雅的特点,内容广博,涉及明德、治乱,语言简约含蓄,体现了屈原高

11、洁美好的志 向,总体成就可与日月同辉。全文看似在评论离骚 ,实则是在评价屈原其人,是议论,却 也是抒情。 二、活用素材 素材点击 屈原遭受奸臣谗毁,被楚王流放之时,内心也是相当郁闷激愤。正如司马迁所说:“信 而见疑,忠而被谤,能无怨乎?”但是,屈原的高洁之处,在于他无论遭受什么样的打击与 迫害,他总能执着地坚持着自己的理想与操守。面对怀王的昏聩,面对朝中小人的欺诈、诬 陷,屈原并没有“随其流而扬其波”,而是以“良心”为秤,将自己“身之察察”付之于滚 滚的江水,用良心哺育了我泱泱中华。所以司马迁深情地赞美道:“推此志也,虽与日月争 光可也。” 运用角度 精彩运用 坚守良知,就是要在各种欲望诱惑面前断然地拒绝。朱自清宁可饿死,也决不领美国的 救济粮的骨气,面对美国的强权势力,他始终保持着一个真正爱国知识分子的高尚气节和情 操。 坚守良知,就是要敢于在事实面前伸张正义。面对着约 600 万犹太人的亡灵,勃兰特跪 倒在华沙犹太人殉难者纪念碑前, 他用良知替所有必须这样做而没有这样做的人下跪。 坚守 良知,就是要敢于在恶势力面前岿然不动。面对着朝中小人的百般刁难和诬陷,屈原纵身一 跳,将生命交付于纯洁的江水,他用自己的良知与兴风作浪的小人奋力抗争。

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