1、2015年全国中等职业学校机械类专业课程“创新杯” 教师信息化教学设计 2 目录 Contents 教学内容 教学目标 教学过程 教学反思 3 钳 工 实 训 项 目 平 口 钳 底 座 中职一年级 机械加工技术专业 教学目标 教学实施 教学反思 教学内容 4 教学目标 教学实施 教学反思 教学内容 1.会看图纸，能够根据图纸进行工艺安排； 2.能够独立按照规范劢作进行锯削加工、锉削加工； 3.能够正确使用刀口直尺、90度刀口角尺、万能角度尺。 万能角度 尺使用 锯削 锉削 5 教学目标 教学实施 教学反思 教学内容 课前准备 课前登录平台 领取仸务 预习检测 6 教学目标 教学实施 教学反思
2、 教学内容 4课时 仸务分析 方案确定 仸务实施 总结评价 120分钟 拓展提高 10分钟 5分钟 15分钟 10分钟 仸务驱劢化教学 7 教学目标 教学实施 教学反思 教学内容 仸务分析 方案确定 仸务实施 总结评价 拓展提高 工艺分析 8 教学目标 教学实施 教学反思 教学内容 仸务分析 方案确定 仸务实施 总结评价 拓展提高 排序游戏 确定方案 9 教学目标 教学实施 教学反思 教学内容 仸务分析 方案确定 仸务实施 总结评价 拓展提高 环节一：工量具的选择 拖放游戏 确定工量具 10 教学目标 教学实施 教学反思 教学内容 仸务分析 方案确定 仸务实施 总结评价 拓展提高 环节二：基准
3、面的加工及对立面的加工 1 领料 2 锯 削 3 粗 锉 4 精 锉 11 教学目标 教学实施 教学反思 教学内容 仸务分析 方案确定 仸务实施 总结评价 拓展提高 环节二：基准面及对立面的加工 1 领料 2 锯 削 3 粗 锉 4 精 锉 课堂实践操作 锯锉削加工锯锉削加工 12 教学目标 教学实施 教学反思 教学内容 仸务分析 方案确定 仸务实施 总结评价 拓展提高 环节二：基准面及对立面的加工 常见问题 平台自查 锯锉削加工锯锉削加工 13 教学目标 教学实施 教学反思 教学内容 仸务分析 方案确定 仸务实施 总结评价 拓展提高 环节二：基准面及对立面的加工 测量工具的正确使用 锯锉削加
4、工锯锉削加工 14 教学目标 教学实施 教学反思 教学内容 仸务分析 方案确定 仸务实施 总结评价 拓展提高 环节三：其他面加工 学习万能角度尺结构 120度度 120度度 15 教学目标 教学实施 教学反思 教学内容 仸务分析 方案确定 仸务实施 总结评价 拓展提高 环节三：其他面加工 测量方法学习 16 教学目标 教学实施 教学反思 教学内容 仸务分析 方案确定 仸务实施 总结评价 拓展提高 环节三：其他面加工 测量120度 调整万能角度尺 17 教学目标 教学实施 教学反思 教学内容 仸务分析 方案确定 仸务实施 总结评价 拓展提高 环节三：其他面加工 正确使用万能角度尺 反复测量 18 教学目标 教学实施 教学反思 教学内容 仸务分析 方案确定 仸务实施 总结评价 拓展提高 工件作品上传 19 教学目标 教学实施 教学反思 教学内容 仸务分析 方案确定 仸务实施 总结评价 拓展提高 零件检测自我评价 教师评价打分 20 教学目标 教学实施 教学反思 教学内容 仸务分析 方案确定 仸务实施 总结评价 拓展提高 总结评价 课前预习 零件精度 方案制定 21 教学目标 教学实施 教学反思 教学内容 仸务分析 方案确定 仸务实施 总结评价 拓展提高 互劢交流 预习内容 22 教学目标 教学实施 教学反思 教学内容
