1、草 原第一课时触摸自然背起行装出发吧，去触摸山川湖海的心跳。阅读时能从所读的内容想开去。习作时发挥想象，把重点部分写得详细一些。Click to edit Master title styleClick to edit Master subtitle style老舍老舍原名舒庆春字舍予中国现当代著名作家人民艺术家话剧茶馆小说四世同堂他像一棵挺脱的树自由读文，读准字音，读通句子绿毯线条柔美回味惊叹洒脱衣裳彩虹乐趣马蹄读准字音礼貌拘束举杯热乎乎感人会心微笑目的地目的地d d拘束sh读准字音结束一束花毯陈裳虹蹄腐稍正确书写微自学提示 默读课文，想想课文描绘了几幅画面，试着给每幅画起个名字。草原风光图
2、喜迎远客图主客联欢图自学提示 默读课文第1自然段，用 画出直接描写草原景色的语句，想象作者所描绘的画面，在感受深的地方简单批注。这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不
3、动，好像回味着草原的无限乐趣。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。茫茫：形容没有边际，看不清楚。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫
4、人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。羊群白色的大花草原无边的绿毯 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。草原美景中国画 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。渲染：国画的一种画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。勾勒：用线条画出轮廓。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色
5、欲流，轻轻流入云际。草原无边的绿毯羊群白色的大花小丘中国画羊群白色的大花草原无边的绿毯小丘中国画颜色颜色形状形状大小大小抓住特点，大胆想象 在这画面里，你仿佛看见了什么？你能像老舍先生一在这画面里，你仿佛看见了什么？你能像老舍先生一样，发挥想象说一说吗？样，发挥想象说一说吗？草原就像绿色的海洋，羊群就像白色的浪花。那绿色的小丘，淡绿、浅绿、深绿，就像给无边无际的草原穿上了水波纹的衣裳。那河流就像一条银色的项链，如宝石一般镶嵌在草原身上。草地小丘 羊群河流浪花衣裳项链 海洋发挥想象Click to edit Master title styleClick to edit Master subti
6、tle style置身于这样的美景之中，你有什么感受？置身于这样的美景之中，你有什么感受？这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
7、在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。这次，我看到了草原。那里的天比
8、别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千
9、里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。学过的课文中，还有哪些在描写景物的过程中，融入了作者的感受？这样写有什么好处？从所读的内容想开去 白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。白鹭 我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开故乡多远，
10、我的心立刻就飞回去了。我的小月亮，我永远忘不掉你！月是故乡明 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。背诵第1自然段背诵第1自然段小丘羊群大牛平地骏马天底下天Click to edit Master title styleClick to edit Master subtitle style背诵第1自然段小丘羊群大牛平地骏马天底下天作业看拼音写词语。看拼音写词语。背诵背诵草原草原第第1 1自然段。自然段。12是啊！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！是啊！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！再 见
