1、- 1 - 姓名 姓名 (A) (B) (C) (D) 或 0 2. 要使二次根式有意义,那么 x 的取值范围是（ ）. (A)x-1 (B)x1 (C)x-1 (D)x1 3.在下列根式 中,最简二次根式的个数是( ). (A)4 个 &nb
2、sp;(B)3 个 (C)2 个 (D)1 个 4下列根式中, 与是同类二次根式的是( ). (A) (B) (C) (D) 5. 若（ ）. (A) (B) (C)- (D)- 6式子中,无论 x 为何值,一定有意义的式子的个数是（ ）个. (A)1 (B)2
3、; (C)3 (D)4 7若是整数,则满足条件的自然数 n 共有（ ）个 (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 8.下列各个式子中属于最简二次根式的是( ). (A) (B) (C) (D) 9.计算: （ ）. （A）-2 （B） （C）2 &nbs
4、p; （D） 10正方形 ABCD 对角线长为 6,则正方形 ABCD 的边长为（ ） (A)3 (B) (C) (D)6 11已知,则（ ）. （A） （B）- （C） （D） 33-33 x+1 3 4 5 ,2, 8aabx 2 2412 3 ; 2 18 620,xyxy+=则 2 22 32 22 3 22 1,5, 1xxxx+- 12n- 2 1x + 25 x y
5、12 1 2 82( 22)-+= 22-4 22- 3 33 2 1 7a a += 1 a a -= 33311 第一次练习第一次练习 一、选一选（请将唯一正确答案代号填入题后的括号内）一、选一选（请将唯一正确答案代号填入题后的括号内） 1若x2= 3,则 x=( ). 初一升初二阶段性考试初一升初二阶段性考试数学 答题 卷数学 答题 卷A卷卷 （共（共100分）分） 四川天地人教育 - 2 - 12. 的相反数是_，的倒数是_. 13.若 xy=,xy=51,则(x+1)(y1)=_. 14. 当 a0 时,化简: = &nb
6、sp; . 15. 使有意义的 x 的取值范围是 . 16.一个矩形的面积为,其中一边长为,则另一边长为_ 17当 a<2 时，|1|=_. 18.计算所得到的结果是 . 三、做一做 三、做一做 19 解方程 &nbs
7、p; 20计算 (1) ; (2); (3); (4). 3 64 1 - 2 3 22 2 3a 1 5 x y - = 6 26 2 )1 (a+ 32 1 aa a +
8、 3 640 x += 2 2480 x -= 2 3145x+=（） 83 3 38 25 3.2 100.02 10 2 5 6 4 1.8 10 0.2 10 二、填一填二、填一填 四川天地人教育 - 3 - 21. 比较下列每组数里两个数的大小: (1) ; (2) 22计算:
9、 （3）; （4） (5). 23.求当时,代数式的值. 6 34 7与6253+与 1235+ 2 ( 32)- 3213 302 2325 &
10、nbsp;1535 5 + ()() 20052006 6556-+ 3a =()()() 2 123 1aaa+- 四川天地人教育 - 4 - 24设 a、b 是实数，且满足，求的值. 四、试一试 四、试一试 25. 阅读材料:形如的化简,只要我们找到两个正数 a、b，使得，使得 ，那么，便有（ab）. 例如：化简. 解:首先把化为,这里 m=7,n=12； 由于 4+3=7，43=12，即， 根据上述阅读材料中例题的方法,化简 22 62100abab+-+= 22 3aba b+ 2mn,abm abn+= 22 ()(),.abmabn+= 2 2()mnabab= 74 3+ 74 3+72 12+ 22 ( 4)( 3)7+=4. 312= 2 74 372 12( 43)23+=+=+=+ 132 42- 四川天地人教育
