第第2 2単元単元寒寒案内案内公園公園職員職員友達友達本当本当向向男子男子今日今日体育体育丈夫丈夫鶴鶴広広甘甘豚豚一、交际项目教学分析交际项目交际表达拜访感谢与回应道歉与回应关心引起注意A：。B：、。A：邪魔。A：（）。B：。大丈夫。、A：（）。/。B：。教学分析交际项目交际表达感叹寒暄与回应搭话与回应应答应和、。A：今日寒。B：、。A：。B：。二、主要表达形式表达形式表达形式例句例句肯定小李是中学生。否定小李不是中学生。肯定父亲曾经是中学老师。否定父亲曾经不是中学老师。李李中学生中学生。李李中学生中学生。父父昔中学校先生昔中学校先生。父父昔中学校先生昔中学校先生。表达形式表达形式例句例句肯定教室里有桌子。否定教室里没有桌子。肯定学校里有学生。否定学校里没有学生。教室教室机机。教室教室机机。学校学校学生学生。学校学校学生学生。三、形容词的分类及敬体形式类别基本形敬体形式肯定否定A1A1寒寒A2A2丈夫丈夫寒寒寒寒寒寒丈夫丈夫丈夫丈夫四、系列词分类意义近称中称远称不定称册-课代名词指示事物7-6指示场所 7-7连体词指示限定事物7-8五、助词好。翔君。A：。B：私。机。私李佳。李中学生3年生。私3年生。李中学生。人。、鳥。
