人教(2019)统编版高中政治必修4哲学与文化第八课外来文化的吸收与借鉴练习题.docx

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1、试卷第 1 页,总 6 页 第八课外来文化的吸收与借鉴练习题第八课外来文化的吸收与借鉴练习题 一、单选题一、单选题 1 “如果你想领先别人,就学汉语吧。 ”这是美国时代周刊的话语。近年来,世界 各国对汉语学习的需求急剧增长,于是,承担汉语国际推广、传播中国文化使命的公益 机构孔子学院应运而生。这表明 教育是文化传播的重要途径 中华文化已成为当今世界最有影响力的文化 文化既是民族的,又是世界的 各民族文化一律平等 A B C D 2 功夫熊猫是继花木兰之后又一部题材源自中国的好莱坞动画片,功夫熊猫 的成功之处在于实现了中国元素与西方文化的完美结合。这给我们的启示是( ) A我们要重视对传统文化的

2、批判继承 B加强不同民族文化的交流、借鉴与融合 C抵御外来文化掠夺和入侵,维护国家文化安全 D坚持正确的文化方向,发展社会主义先进文化 3 “等闲识得东风面,万紫千红总是春” ,这段宋代朱熹春日中形容百花齐放春日 盛景的诗句,也是习近平总书记对文化多样性的理想状态的描述。下面对于文化多样性 理解正确的是( ) 文化的多样性使世界文化多姿多彩文化多样性是人类社会的基本特征 尊重文化多样性就能发展好本民族文化尊重文化多样性就能实现世界文化的繁荣 A B C D 4 习近平主席曾打过一个生动的比方: 茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表着品味生命、 解读世界的两种不同方式。 但是, 茶和酒并不是不可兼顾容

3、的, 既可以酒逢知己干杯少, 试卷第 2 页,总 6 页 也可以品茶品味品人生。这强调了 A文化多样性是人类文明进步的根本动力 B文化多样性是人类社会存在和发展的基础 C要坚持求同存异原则,认同其他民族文化 D要在平等基础上推动民族间文化交流互鉴 5G20 峰会文艺晚会(又名最忆是杭州 )是一台彰显中西合璧,文化交融的盛宴。 古琴、中国鼓与大提琴合奏呈现的高山流水 ,传递出中国与世界各国相知相近的美 好寄望。从文化多样性的角度来看 中西文化各具特色,但可交融发展 中西文化地位平等,能够共同发展 中西文化没有差异,都能带来听觉享受 中西文化相互交融,未来必能合二为一 A B C D 6我国旅游法

4、对“文明旅游”做出了相关规定,要求旅游者在旅游活动中必须尊 重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰。这一规定( ) 体现了尊重及维护文化多样性的要求 促使旅游者在旅游过程中实现对当地文化的认同 有利于塑造良好的公民和国家形象 有利于展现世界文化的多样性 A B C D 7 “长亭外,古道边,芳草碧连天”这是近代文人李叔同创作的送别里的歌词, 其实送别的曲调适自美国作者奥德威所作歌曲梦见家和母亲 。上述材料表明 A不同民族的文化相互融合、逐渐趋同 试卷第 3 页,总 6 页 B不同民族文化都有自己的个性特征 C不同民族文化具有共性和普遍规律 D艺术家对中华文化有强烈的归属感 8客家人是汉族的独特群

5、体,客家先民经过历次大迁徙,将中原文化带到岭南,岭南 文化相应发生了变化,客家人在岭南也创造了独特的客家文化,围屋和方言就是见证。 这说明( ) 文化交流促进了文化的发展 文化交流促进了教育的发展 文化交流的过程就是文化传播的过程 加强文化交流,促进文化统一 A B C D 9文化交流的过程,就是文化传播的过程。推动世界各国文化交流能够 A增进文化认同感,导致文化趋同 B确保各国文化繁荣 C促进各国相互吸收优秀文明成果 D磨灭各国文化个性 102019 年 1 月 17 日至 22 日,第二届“大师之路”系列文化交流活动中法音乐文 化节系列活动拉开帷幕。举办中法文化交流活动的意义在于 使世界各

6、国相互借鉴、求同存异 尊重本民族文化,培育发展好本民族文化 借助文化交流增强中法政治互信 通过文化交流增进中法两国人民的友谊 A B C D 11 “着力打造融通中外的新概念新范畴新表述, 讲好中国故事, 传播好中国声音。 ” “把 握中国人民与各国人民的情感共鸣点,展示灿烂多姿的中华文化,使之成为增进友谊的 桥梁。 ”这告诉我们 试卷第 4 页,总 6 页 文化交流是现代文化传播的主要手段 文化交流应以我为主、为我所用 文化交流的过程就是文化传播的过程 文化交流能增强我国文化影响力 A B C D 12敦煌文化融通中西、博采众长,是一种崇高唯美、向善守正、开放包容的文化,具 有“各美其美、美

7、人之美,美美与共、天下大同”的胸襟。她以其国际性、开放性、包 容性的品格,成为不同文明交流互鉴的典范。开创了不同国家、不同民族、不同文化之 间友好交流的华丽篇章。材料表明 中华文化能够求同存异、兼收并蓄 文化发展中要吸收外国文化有益成果 交流促使文化永葆生命力和竞争力 敦煌文化的竞争力远远高于外来文化 A B C D 13中医理论在春秋战国时期已基本形成。在漫长的实践中,中医药逐步融汇道、气、 阴阳、五行等中国哲学思想,并与人的生命、健康、疾病防治规律相结合,形成了系统 的医学知识体系。 中医有很多疗法操作简单方便、 疗效显著, 为西医所不及。 由此可见, 我国中医药文化 源远流长、博大精深

8、注重实用、综合性强 主导着世界医药文化的发展 具有极强的包容性 A B C D 试卷第 5 页,总 6 页 142019 年 9 月 16 日,故宫博物院与腾讯共同签署深化战略合作协议,未来三年双方 将聚焦科技应用与学术创新,通过“数字化+云化+AI 化” ,在文物数字化采集与文化研 究等领域深入助力“数字故宫”建设。这有利于 为优秀传统文化注入时代精神丰富传统文化的基本内涵 推动优秀传统文化传承方式创新传统文化面向世界博采众长 A B C D 15 “我很不希望把古代经典的诗词和散文从课本中去掉,加入一堆什么西方的东西, 我觉得去中国化是很悲哀的。 ”国家主席习近平对“去中国化”的批评,其依

9、据在 于 民族文化是维系民族发展的精神纽带 发展中华文化需要面向世界,博采众长 摒弃传统文化会失去文化创新的根基 继承传统是文化富有生机与活力的保证 A B C D 二、材料分析题二、材料分析题 16中华文明有“和为贵” “和而不同” “己所不欲、勿施于人”等伟大思想。伊斯兰文 明也蕴含着崇尚和平、倡导宽容的理念。在多样中求同一,在差异中求和谐,在交流中 求发展,是人类社会应有的文明观。 结合上述材料,请从文化多样性的角度回答下列问题: (1)“在多样中求同一,在差异中求和谐” 。请你阐述这一文明观的理论依据。 (2)中华文明“和而不同”的伟大思想对处理不同文化之间的关系有何启示? 试卷第 6

10、 页,总 6 页 17郑和七下西洋,祈“和顺万方,共享太平之福” ,同时进行不以盈利为目的的朝贡 贸易;林则徐冷眼向洋看世界,主张“师夷长技以制夷” ;孙中山考察各国兴衰,指出 “国力之盛衰强弱,常在海而不在陆” 。早期西方海上列强通过殖民扩张和掠夺性贸易 争夺海外市场和资本,大力开发和经营海洋。美国海权论创始人马汉指出: “所有帝国 的兴衰,决定性因素在于是否控制了海洋。 ”21 世纪是海洋的世纪,中国以博大的胸襟 面向世界,主张推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。 根据材料的信息,请你运用中华文化包容性的知识,就树立正确的海洋意识提出建议。 1C 2B 3A 4D 5A 6A 7C 8B

11、 9C 10D 11D 12A 13A 14C 15D 16 (1)文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力。尊重文化多 样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。文化是民族的, 各民族都有自己的文化个性和特征; 文化又是世界的, 各民族文化都是世界文化中不可缺少 的色彩。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满升级与活力。 (2)对待文化的多样性,正确态度是:我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的 文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。 首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。承认世界文化的多样性,尊 重不同民族的文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解 个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。 17中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄。 要求我们能与其他民族文化和睦相处,求同存异,建设和谐海洋,推动建设持久和平、共 同繁荣的和谐世界。 要求我们在文化交流中兼收并蓄,吸收、借鉴其他民族文化的积极成分,批判地吸收西方 海洋文化中的积极因素,反对海洋霸权主义。

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