第四单元图形的变化 实践课堂课件 北师大版数学二年级上册.pptx

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1、第四单元四第四单元四 图形的变化图形的变化 实践课堂实践课堂 剪纸在中国是历史悠久、流传很广的一种民间艺术形剪纸在中国是历史悠久、流传很广的一种民间艺术形式。用剪刀将纸剪成各种各样的图案式。用剪刀将纸剪成各种各样的图案,贴在雪白的窗纸或明贴在雪白的窗纸或明亮的玻璃窗上、墙上、门上、灯笼上亮的玻璃窗上、墙上、门上、灯笼上,节日的气氛便被渲染节日的气氛便被渲染得非常浓郁喜庆。试着按下面的步骤剪个纸蝴蝶吧得非常浓郁喜庆。试着按下面的步骤剪个纸蝴蝶吧!华容道是古老的中国民间益智游戏华容道是古老的中国民间益智游戏,以其变化多端、百玩不以其变化多端、百玩不厌的特点与魔方、独立钻石棋一起被称为厌的特点与魔方

2、、独立钻石棋一起被称为“智力游戏界的三智力游戏界的三个不可思议个不可思议”。3 通过这一单元的学习通过这一单元的学习,让喜欢动手操作、乐于探索的你进让喜欢动手操作、乐于探索的你进一步体会到了学习的乐趣一步体会到了学习的乐趣,让我们独立思考让我们独立思考,解决下面的问题解决下面的问题吧吧!1.要得到三角形要得到三角形 ,应该将一张正方形纸按应该将一张正方形纸按()的方式的方式剪掉空白部分。剪掉空白部分。2.小篆是我国古代的一种文字小篆是我国古代的一种文字,下面第一行的小篆文字是从下面第一行的小篆文字是从第二行哪张纸上剪下来的第二行哪张纸上剪下来的?连一连。连一连。3.所有的汽车只能前进或后退所有

3、的汽车只能前进或后退,想一想想一想,号车怎样才能开出号车怎样才能开出出口出口?先将先将()号车向号车向()移动移动()格格,再再将将()号车向号车向()移动移动()格格,然后然后将将()号车向号车向()移动移动()格格,接着接着将将()号车向号车向()移动移动()格格,最后最后将将()号车向号车向()移动移动()格格,号号车才能开出出口。车才能开出出口。前前1前前1后后1后后1后后2智能挑战台智能挑战台4.开动脑筋我最棒开动脑筋我最棒!将剪开后的图形展开铺平后得到的图形是将剪开后的图形展开铺平后得到的图形是()。解析解析:如图,由最后的图形依次向上一步还原。:如图,由最后的图形依次向上一步还原

4、。智能挑战台智能挑战台5.下图中的下图中的 怎样移动怎样移动,才能把最下面一层方格铺满才能把最下面一层方格铺满?先向左移动先向左移动4格,再向下移动格,再向下移动3格。格。解析解析:最下面一层还有:最下面一层还有1格没有铺满,所以要下落的图形的格没有铺满,所以要下落的图形的底端放在最下面一层即可。这个图形要先向左平移,再向下底端放在最下面一层即可。这个图形要先向左平移,再向下平移。平移。6.用下面五种形状的纸片和火柴制作陀螺。火柴扎在什么位用下面五种形状的纸片和火柴制作陀螺。火柴扎在什么位置时置时,陀螺转得最稳陀螺转得最稳?在下图中画一画。在下图中画一画。3.下面做风车的步骤下面做风车的步骤,正确的操作顺序为正确的操作顺序为()。(填填序号序号)

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