1、八年级上学期期末化学试题八年级上学期期末化学试题一、单选题一、单选题1保护环境，节约资源，是每个公民的责任。下列有关说法错误的是（）A工厂排放的二氧化碳，二氧化硫都会污染空气B被污染的空气会严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡C水体污染不仅影响工农业生产，还会给人类健康带来威胁D家庭中可以用淘米水浇花，节约用水2下列属于化学变化的是（）A湖水静置沉降B水变成水蒸气C胆矾研碎D酒精燃烧3下列实验现象描述正确的是（）A红磷燃烧，发光，放热，产生大量白雾B硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，放热，生成刺激性气味的气体C氧化汞受热分解，红色固体变成银白色固体D铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放热，生成
2、黑色四氧化三铁4下列实验基本操作错误的是（）A向试管中加入粉末状固体B闻气体的气味C点燃酒精灯D用滴管滴加液体5化学实验室所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。烟花爆竹的包装箱上应该粘贴的图标是（）A爆炸品B有毒品C腐蚀品D自燃物品6下列关于化学家及其贡献的描述错误的是（）A张青莲为相对原子质量的测定做出了卓越贡献B门捷列夫发现了元素周期律C拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分D道尔顿提出了分子学说，奠定了近代化学的基础7下列化学用语与所表述的意义相符合的是（）A2H2 个氢元素BNa1 个钠原子CMg3+3 个镁离子DO22 个氧原子8下列应用错误的是（）A氮气充入食品包装袋B稀有气
3、体制成霓虹灯C二氧化碳用于磁悬浮列车D氧气用于炼钢9从微观的角度分析，下列解释错误的是（）A酒香不怕巷子深分子在不断的运动B给轮胎打气分子之间有间隔C热胀冷缩分子的大小随温度的改变而改变D食物腐败分子发生变化10下列关于氧气性质的描述、错误的是（）A在通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体B氧气在低温高压时可变为液体或固体C氧气极易溶于水D氧气是一种化学性质比较活泼的气体11下列有关空气和水的叙述中错误的是（）A空气是一种宝贵的资源，其中二氧化碳的体积含量约为 0.03%B稀有气体没有颜色、没有气味，化学性质不活泼C地球表面约 71%被水覆盖着D地球上可利用的淡水资源只约占全球总储水量的 2.
4、53%12臭氧（O3）主要分布在距地面 10-50km 的高空，它能吸收大部分紫外线，保护地球生物。臭氧属于（）A纯净物B混合物C氧化物D化合物13区分下列各组物质的两种方法都合理的是（）ABCD区分的物质水和过氧化氢氯酸钾和氯化钾氧化汞和硫粉氮气和氧气方案一加入二氧化锰观察颜色观察颜色带火星的木条方案二尝味道加热用手触摸红热的木炭AABBCCDD14根据图中信息判断，下列关于铟的说法中错误的（）A铟属于金属元素B铟原子中有 49 个中子C铟原子的相对原子质量是 114.8D铟元素与其它元素的根本区别是质子数不同15已知“”和“”分别表示质子数不同的两种原子，下列能表示混合物的是（）ABCD1
5、6地壳中最多的金属元素是（）AAlBOCFeDSi17关于电解水的实验，下列说法错误的是（）A水中加入少量硫酸钠以增强导电性B电解水时水分子发生变化C氢原子、氧原子保持水的化学性质D氢原子和氧原子是电解水变化中的最小微粒18下列属于分解反应的是（）ABCD19用试管加热时试管破裂，其原因可能是（）A试管口对着自己或他人B液体的量超过试管容积的三分之一C没有擦干试管外壁的水便开始加热D先用外焰均匀加热，再固定位置加热20实验室制取氧气有以下步骤：加热药品，停止加热，将导管从水槽中取出，检查装置的气密性，将药品装入试管中并把装置安装好，收集气体。正确的操作顺序为（）ABCD二、填空题二、填空题21
6、从 S、P、C、N、O、Cl 六种元素中选择适当的元素，用化学用语填空：（1）空气中体积分数约为 78%的气体；（2）3 个二氧化碳分子；（3）1 个磷原子；（4）2 个氯离子；（5）硫元素。22根据下列粒子结构示意图，回答向题：（1）D 粒子在化学反应中容易（填“得到”或“失去”）电子。（2）若 E 中 X=18，则该粒子属于（填“原子”或“离子）。（3）属于第二周期的元素的是（填字母，下同）。（4）A，B，C，D 四种粒子中属于同种元素的是，属于原子的是。23下图是氢气和氯气反应的微观过程，请回答问题：（1）请将反应过程中的粒子图形补充完整。（2）该化学变化的微观实质是：在点燃的条件下氢分
7、子分解成氢原子，氯分子分解成氯原子，每一个氢原子和。（3）写出该反应的文字（或符号）表达式。（4）一个生成物分子含有的质子数是。（5）两种反应物都属于（填“混合物”或“化合物”或“单质”）。24“节约水、珍惜水、保护水”是每个公民的责任和义务。（1）图甲为电解水的装置图。通电一段时间后停止通电，管 a 和管 b 中所收集到的气体的体积比约为，管 b 中的气体是。该反应的文字（或符号）表达式为，这个实验说明水是由组成的。（2）小明同学制作的简易净水器如图乙所示，其中活性炭具有作用，经过图乙装置处理的自来水（填“能”或“不能”）直接饮用。区分硬水和软水的操作是：取等量的水样，向其中加入，振荡，观察
8、现象。生活中一般采用的方法将硬水软化。（3）图丙的过滤操作中有两处不正确，分别是：漏斗下端管口没有紧贴、倾倒时没有用玻璃棒。25请根据以下描述回答问题：醋酸学名乙酸，是一种无色、有刺激性气味的液体，熔点 16.6，沸点 117.87，醋酸易溶于水。醋酸有强烈的腐蚀性能与许多活泼金属、金属氧化物、碱等反应。醋酸是重要的化工原料，用于生产醋酸纤维、香料、染料、医药等。（1）描述的是醋酸物理性质的是（填序号）。（2）描述的是醋酸化学性质的是（填序号）。（3）描述的是醋酸用途的是（填序号）。三、综合题三、综合题26化学是一门以实验为基础的学科，请回答问题：（1）仪器 a 的名称。（2）实验室用高锰酸钾
9、制取 O2，可选用的发生装置是（填字母），反应的文字（或符号）表达式为如果用 E 装置收集，判断 O2已收集满的操作是。（3）用高锰酸钾制取 O2时，发生装置中气温度升高，气体，压强增大。（4）用图 C 装置收集氧气，当观察到导管口时，开始收集。27甲、乙是组成元素完全相同的化物，甲在一定条件下可分解生成乙和丙，丙是单质。它们之间有如图所示的转化关系。请回答问题：（1）甲物质的名称是。（2）图中属于氧化反应的是（填“1”或“2”或“3”）。（3）A 是一种黑色固体粉末，能使甲快速分解，且反应前后其质量和化学性没有发生变化，A 物质的名称可能是。（4）反应 1 的文字（或符号）表达式为，从反应
10、3 可以推测丁具有的化学性质是，因此可以用作（填用途）。28根据测定空气中氧气含量实验回答问题：（查阅资料）红磷燃烧需要的最低温度为 240，白磷燃烧需要的最低温度为 40。白磷也能与氧气反应生成五氧化二磷。（设计实验）同学们设计了如图所示的方案一和方案二来测定氧气含量。（进行实验）按上述两个方案进行多次实验。（1）（分析交流）a实验中红磷或白磷的量应为（填“一定量”或“过量”或“少量”）。写出方案一中红磷燃烧的文字（或符号）表达式，该反应属于反应（填基本反应类型）。b两个方案的实验测定结果不同，大家经讨论后一致认为方案（选填“一”或“二”）测定结果更准确，理由是。c冷却至室温，打开弹簧夹，烧
11、杯中的水沿导管进入集气瓶，进入水的体积等于的体积。（2）（实验结论）a由实验可知：氧气约占空气。b氮气化学性质不活泼，氮气（“难溶”或“易溶”）于水。1A2D3B4C5A6D7B8C9C10C11D12A13D14B15C16A17C18C19C20C21（1）N2（2）3CO2（3）P（4）2Cl-（5）S22（1）失去（2）原子（3）A（4）CD；ABD23（1）（2）一个氯原子结合成一个氯化氢分子（3）（或）（4）18（5）单质24（1）2：1；氧气2；水氢气+氧气或 H2OH2+O2；氢元素和氧元素（2）吸附；不能；肥皂水；煮沸（3）烧杯内壁；引流25（1）（2）（3）26（1）集气瓶（2）B；（或）；将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则满（3）分子间间隔增大（4）冒出连续均匀的气泡27（1）过氧化氢（2）3（3）二氧化锰（4）（）；可燃性；燃料28（1）过量；（）；化合；二；装置二整个过程在密闭的装置中进行保证了数据的准确性；原瓶内的氧气（2）体积的；难溶
