1、第一章 动量守恒定律台球的碰撞微观粒子的散射 物理学的研究表明，它们遵从相同的科学规律动量守恒定律。动量守恒定律是自然界中最普遍的规律之一。1.1 动量横州市百合中学韦衍虎18276143537问题导入 用两根长度相同的线绳，分别悬挂两个完全相同的钢球A、B，且两球并排放置。拉起A球，然后放开，该球与静止的B球发生碰撞。可以看到，碰撞后A球停止运动而静止，B球开始运动，最终摆到和A球拉起时同样的高度。为什么会发生这样的现象呢?一、寻求碰撞中的不变量演 示质量不同小球的碰撞 结论：两个物体碰撞前后的速度都会发生变化，物体的质量不同时速度变化的情况也不一样。那么，碰撞前后那个物理量是不变的？猜想：
2、动能不变2cc2BB2cc2BBvm21vm21vm21vm21猜想2：质量与速度乘积和不变ccBBccBBvmvmvmvm1.实验猜想2.实验验证次数次数 m1/kg m2/kg v/(m.s-1)v/(m.s-1)10.5190.5190.6280.30720.5190.7180.6560.26530.7180.5190.5720.321 两辆小车都放在滑轨上，用一辆运动的小车碰撞一辆静止的小车，碰撞后两辆小车粘在一起运动。小车的速度用滑轨上的光电计时器测量。验证猜想：初动能：末动能：动能是否变化12322210m21vm21221vmm21)(0.1020.1120.1640.049变化
3、变化变化0.0430.064验证猜想2：前质量与速度乘积：m1v+m20末质量与速度乘积：（m1+m2）v乘积是否变化1230.3260.3400.4110.3180.3270.397不变不变不变动能之和并不相等，但是质量与速度的乘积之和却基本不变。二、动量 物理学中把质量和速度的乘积mv定义为物体的动量，用字母p表示p=mv动量P是个矢量，方向和速度v的方向相同动量是状态量动量具有相对性，与参考系的选择有关动量与动能的关系：kmE2p 课本例题 一个质量为0.1 kg的钢球，以6m/s的速度水平向右运动，碰到坚硬的墙壁后弹回，沿着同一直线以6m/s的速度水平向左运动。碰撞前后钢球的动量变化了
4、多少?解：以小球为研究对象，取水平向右为坐标轴的正方向。碰前:P=mv=0.16=0.6kgm/sxo 碰撞后钢球的速度为v=-6m/s,碰撞后钢球的动量p=m v=0.1（-6）=0.6kgm/s，（注意负号）碰撞前后钢球动量的变化为：p=p-p=-1.2kgm/s负号与坐标轴的方向相反，方向水平向左。做一做 让一位同学把一个充气到直径1.5 m左右的大乳胶气球，以某一速度水平投向你，请你接住。把气放掉后气球变得很小，再把气球以相同的速度投向你。两种情况下，你的体验有什么不同?例1：解答以下三个小题，总结动量与动能概念的不同。(1)质量为2kg的物体，速度由3m/s増大为6m/s，它的动量和
5、动能各增大为原来的几倍?课堂练习解：（1）初动量为p0=mv0=23kgm/s=6kgm/s末动量为p=mv=26kgm/s=12kgm/s2倍初动能为J9J3221mv21E2200k末动能为J36J6221mv21E22k4倍(2)质量为2kg的物体，速度由向东的3m/s变为向西的3m/s，它的动量和动能是否变化了?如果变化了，变化量各是多少?解：动量变化了，动能没有变化。取向东为正方向，则物体的末速度为v=-3m/s。动量变化量为P=mv-mv=2（-3）-23kgm/s=-12kgm/s负号表示动量改变了的方向与正方向相反，即向西课堂练习课堂练习(3)A物体质量是2kg，速度是3m/s，方向向东；B物体质量是3kg，速度是4m/s，方向向西。它们的动量的矢量和是多少？它们的动能之和是多少？解：取向东为正方向，则B物体的速度为vB=-4m/s。两物体动量之和为P=mAvA+mBvB=23+3（-4）kgm/s=-6kgm/s动能之和为J33J43213221vm21vm21E222BB2AAk)(课堂小结一、寻求碰撞中的不变量二、动量物理学中把质量和速度的乘积mv定义为物体的动量，用字母p表示p=mv动量P是个矢量，方向和速度v的方向相同动量是状态量动量具有相对性，与参考系的选择有关动量与动能的关系：kmE2p
