1、 捐书活动 北师大版三年级上册第三单元第一课 激趣导入激趣导入 根据这些数学信息你能提出什么问题？ 哪个年级捐书多一些？ 班级 数量/本 三（1）班 118 三（2）班 104 三（3）班 95 班级 数量/本 四（1）班 103 四（2）班 109 四（3）班 98 三年级捐书情况 四年级捐书情况 新课学习新课学习 怎么计算哪个年级捐书多一些？ 说一说你的想法。 小组讨论交流（2分钟） 班级 数量/本 三（1）班 118 三（2）班 104 三（3）班 95 班级 数量/本 四（1）班 103 四（2）班 109 四（3）班 98 三年级捐书情况 四年级捐书情况 探究新知探究新知 118比1
2、03多15， 104比109少5， 95比98少3， 所以三年级捐书 多一些。 这样做太麻烦了！我们 可以先求三年级捐书多少， 再求出四年级捐书多少本， 再进行比较。 探究新知探究新知 11810495 100100100300 184517 30017317 22295 317 1 1 8 1 0 4 2 1 2 2 2 2 2 9 5 7 1 1 3 1 1 8 1 0 4 9 5 1 7 1 3 1 答：三年级一共捐书317本。 班级 数量/本 三（1）班 118 三（2）班 104 三（3）班 95 三年级捐书情况 三年级一共捐 书多少本？ 探究新知探究新知 班级 数量/本 四（1）班
3、 103 四（2）班 109 四（3）班 98 四年级捐书情况 10310998 1 0 3 1 0 9 2 1 1 2 2 1 2 9 8 0 1 1 3 1 0 3 1 0 9 9 8 1 0 1 3 1 10310998 21298 310（本） 310（本） 答：四年级一共捐书310本。 四年级一共捐 书多少本？ 探究新知探究新知 三年级年级捐书317本，四年级捐书310本， 所以三年级捐书多一些。 3173107（本） 答：三年级比四年级多捐7本。 三年级比四年级多捐多少本？ 探究新知探究新知 思考：列竖式计算三个数相加时应注意什么？ 相同数位对齐, 从个位加起。 哪一位上的数相加满
4、十， 就要向前一位进1。 探究新知探究新知 用竖式计算。 12710486 297204120 1 2 7 1 0 4 8 6 1 7 1 3 1 2 9 7 2 0 4 1 2 0 1 1 2 6 1 317 621 相同数位对齐,从个位加起。 哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1。 拓展提升拓展提升 同桌比一比： 看谁算的又快又准。 类群 数量 鸟类 271 爬行类 132 哺乳类 67 中国湿地部分动物种类 我国湿地鸟类、爬行类动、哺乳类动物一共有多少种？ 拓展提升拓展提升 类群 数量 鸟类 271 爬行类 132 哺乳类 67 中国湿地部分动物种类 27112267 460（种）种）
5、 2 7 1 1 2 2 6 7 1 0 6 4 1 答：一共460种。 相同数位对齐,从个位加起。 哪一位上的数相加满十，就 要向前一位进1。 拓展提升拓展提升 小明家8月份教育支出124元，水电费支出67元， 饮食支出497元，小明家八月份一共支出多少元钱？ 12497497 688（种）种） 1 2 4 6 7 4 9 7 1 8 8 6 1 答：一共支出688元。 你做对了吗？ 相同数位对齐,从个位加起。 哪一位上的数相加满十，就 要向前一位进1。 课堂练习课堂练习 1用竖式计算并验算。 486365 475263149 4 8 6 3 6 5 1 4 7 5 2 6 3 7 5 8 8 8 1 1 1 4 9 1 1 课堂练习课堂练习 2. 看图列式计算。 888 千克 128 千克 105 千克 课堂练习课堂练习 88 + + 128 + + 105 = 8 8 1 2 8 1 0 5 + 1 2 2 1 3 321（千克）千克） 相同数位对齐； 从个位加起； 哪一位上的数相加满（几）十，要向前一位进几 课堂总结课堂总结 我的收获 哪一位上的数相加满（几）十，要向前一 位进几 相同数位对齐； 从个位加起； 作业布置作业布置 完成数学书第18页2、4题。 板书设计板书设计 捐书活动 哪一位上的数相加满（几）十，要向前一位进几 相同数位对齐； 从个位加起；
