1、热爱生活,热爱生活,热爱写作热爱写作部编版七年级上册语文课件由夏入秋,天气慢慢转凉,昼夜温差增大,自然景物,甚至人们的穿戴等方面也相应发生了许多变化。你注意到我们的校园有了什么变化吗?导入新课 请从以下角度,编写“校园风云榜”,把其中最有本校特色的地方介绍给大家。角度观察收获植物动物建筑人观察校园,积累素材把印象最深的一个场景拿笔画出来。观察校园,积累素材初步观察再次观察补充之前观察,完成画图活动。怎样才能写好?怎么把这个印象深刻的画面呈现、记录下来?细致描摹,变图为文诗中写了哪些景物?它们的特点分别是什么?天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。经典
2、寻踪,学习写法枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。注意景物特点:形态、大小、颜色、数量、位置等。修饰词的位置:名词前、名词后。经典寻踪,学习写法添加修饰语(形态、大小、颜色、数量、位置)扩词成句示例:1一大片洁白的百合盛开在山谷里。2花瓶里有一枝含苞待放的玫瑰,亭亭玉立的。花经典寻踪,学习写法这些语段抓住了景物的什么特点?通过什么方法体现的?经典寻踪,学习写法说一说桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。(朱自清春)修辞(拟人、比喻、排
3、比)多感官(视觉、嗅觉)多角度(正侧面描写、虚实结合)这些语段抓住了景物的什么特点?通过什么方法体现的?经典寻踪,学习写法说一说傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。(朱自清春)动静结合这些语段抓住了景物的什么特点?通过什么方法体现的?经典寻踪,学习写法说一说这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。每一穗花都是每一朵盛开的花就像是(宗璞紫藤萝瀑布)按一定次序写景状物一写:抓住特点,明确写什么,并按一定次序描写。二写:修改前稿,运用方法,多角度描写。牛
4、刀小试,实操巩固多角度修辞方法动静结合多种感官正侧面描写虚实相生课堂练习课堂练习本次写作实践安排本次写作实践安排了两个了两个内容:内容:一、场景片段。由夏入秋,天气转凉,自然一、场景片段。由夏入秋,天气转凉,自然景物、人们穿戴都发生了许多变化,用心观景物、人们穿戴都发生了许多变化,用心观察、体验。察、体验。二、刚上初中,来到新校园,走进新教室,二、刚上初中,来到新校园,走进新教室,见到新老师,结识新同学,写自己的见闻、见到新老师,结识新同学,写自己的见闻、感受和想法。感受和想法。例文解析例文解析气候的变化气候的变化 一、片段写作一、片段写作 已经进入九月份了,天渐渐地凉了已经进入九月份了,天渐
5、渐地凉了,空气中弥漫着潮湿的气息,炎热空气中弥漫着潮湿的气息,炎热的夏天慢慢地离我们远去的夏天慢慢地离我们远去,带走了太阳公公那身泛着刺眼光芒的黄袍,带带走了太阳公公那身泛着刺眼光芒的黄袍,带走了那沥沥淅淅、缠缠绵绵的细雨。独坐窗前走了那沥沥淅淅、缠缠绵绵的细雨。独坐窗前,下意识的打了个寒颤。下意识的打了个寒颤。夜深了,外边的广场舞已经停了很久,远处传来几声轻轻地车鸣,夜夜深了,外边的广场舞已经停了很久,远处传来几声轻轻地车鸣,夜幕下的城市幕下的城市,灯光闪烁,夏日的余温虽在,显然已没有前些日子的热闹气灯光闪烁,夏日的余温虽在,显然已没有前些日子的热闹气氛,夜出乘凉散步的人越来越少了氛,夜出乘
6、凉散步的人越来越少了,街头巷尾的音乐声也渐渐消沉。窗口街头巷尾的音乐声也渐渐消沉。窗口时不时的透进一股凉气,呵时不时的透进一股凉气,呵!好凉一个秋。好凉一个秋。时间如白马过隙,我已经小学毕业升入初中了,怎么感觉作业一下时间如白马过隙,我已经小学毕业升入初中了,怎么感觉作业一下子多了,课本一下子沉了,老师一下子严厉了,家一下子离我越来越远子多了,课本一下子沉了,老师一下子严厉了,家一下子离我越来越远了。了。夏天走了,秋天来了。夏天走了,秋天来了。人的变化人的变化心情的变化心情的变化例文解析例文解析二、我是中学生了!二、我是中学生了!像蝴蝶飞过花丛,留下了一丝淡淡的清香;像清泉流经山谷,留下了山谷
7、的倒影。六年的小学时光已经悄然像蝴蝶飞过花丛,留下了一丝淡淡的清香;像清泉流经山谷,留下了山谷的倒影。六年的小学时光已经悄然过去,我,已经是一名初中生了。过去,我,已经是一名初中生了。踏入新初中的大门,我的心情激动无比,小学老师告诉我:踏入新初中的大门,我的心情激动无比,小学老师告诉我:“学习是一场马拉松比赛,未来的路还很远。学习是一场马拉松比赛,未来的路还很远。”初初中,仅仅是我学习的第二道起跑线。怀着梦想中,仅仅是我学习的第二道起跑线。怀着梦想,带着希望带着希望,我来到了这个新的学习环境。这里的一切对我都是那么新我来到了这个新的学习环境。这里的一切对我都是那么新鲜鲜,那么陌生,那么好奇。那
8、么陌生,那么好奇。在这里,我结识了新的朋友,新的同学,新的室友,认识了新的老师。在这里一切都要靠自己,要学会独立在这里,我结识了新的朋友,新的同学,新的室友,认识了新的老师。在这里一切都要靠自己,要学会独立买饭、独立刷碗,独立睡觉,独立学习。刚开始真的有点不适应。买饭、独立刷碗,独立睡觉,独立学习。刚开始真的有点不适应。不过,我还是很高兴,老师讲课内容很丰富,很精彩,同学们的学习兴趣也很高,我们在这里学习和生活感不过,我还是很高兴,老师讲课内容很丰富,很精彩,同学们的学习兴趣也很高,我们在这里学习和生活感觉紧张而又趣。觉紧张而又趣。最有趣的是宿舍生活,每当晚自习以后最有趣的是宿舍生活,每当晚自
9、习以后,舍友们便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍友们便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了。熄了灯,按理说应该好好的睡上一觉。可是,我的几个舍友却兴致勃勃地讲起了舍休息去了。熄了灯,按理说应该好好的睡上一觉。可是,我的几个舍友却兴致勃勃地讲起了“鬼故事鬼故事”,让人听让人听了毛骨悚然,还有猜谜语,当大家疑惑不解的时候,一说出答案,便逗得大家哈哈大笑。直到宿管阿姨来敲我们了毛骨悚然,还有猜谜语,当大家疑惑不解的时候,一说出答案,便逗得大家哈哈大笑。直到宿管阿姨来敲我们的门才停止。的门才停止。我是中学生了!我相信我自己,一定行!我是中学生了!我相信我自己,一定行!