1、 任务一 为妈妈遮阳 教学设计 1 教学目标 1.认识画图软件,熟悉画图软件的界面组成。 2.学会打开画图软件,学会打开图画作品,学会使用铅笔、喷枪工具。 3.学会关心别人,知道感恩,增强与人交往的能力。 2 学情分析 四年级第一次接触电脑画图软件,之前三年级有接触过金山画王。 3 重点难点 学会使用喷枪工具绘制密度不同的色块。 4 教学过程 4.1 第一学时 4.1.1 教学活动 活动 1【导入】创设情境 师:有这样一个小画室,它有各种各样的画图工具,有用不完的颜料和画纸,还能帮你保存大量 的画,尤其是不会弄得你满身都是颜料。你想不想也拥有一个这样的画室呢? 师:让我们一起走进“画图”软件,
2、一个让你灵感迸发的世界! 活动 2【导入】激发创作 师:漂亮吗?小迪看到这样一幅图画:妈妈正在赶路,骄阳似火,妈妈热得满头大汗,你们猜猜妈 妈这时心里在想什么?21 世纪教育网版权所有 (引导学生展开想象。) 师:你们可都想到妈妈心里去了!小迪想,要是有棵大树给妈妈遮遮荫休息一下那该多好呀! 活动 3【讲授】主动探究 ? 师:那我们就赶紧动手吧,大家跟在老师后面做:单击“开始”按钮,鼠标依次打开“程序”、 “附件” , 选择“画图”命令,就可以打开画图软件了。21 教育网 教师出示画图窗口示意图。 师:“画图”是一种典型的 Windows 窗口式操作软件,有显示文档名称的“标题栏”,有分类汇集
3、 各种命令的“菜单栏”,有直观易用的“工具箱”,有控制显示区域的“滚动条”,有显示工作状态并 能即时提供帮助的“状态栏”等。www.21-cn- 活动 4【活动】主动探究 师:你认识工具箱里的哪些绘图工具? 学生回答已知工具。 师:不错,可是有些工具我们还不认识,怎样才能知道它们的名字呢?请大家打开画图软件,自己 动手试一试! 学生回答其他工具的名称和方法。 活动 5【活动】绘制遮荫大树 师:都不错。下面我们就一起来给妈妈画一棵大树吧! 1.启动画图,单击“文件”菜单,选择“打开”命令,弹出选择文件对话框。 2.选择要打开的画图文件,单击“打开”按钮。 3.选择 “铅笔”工具,拖动鼠标,绘制树
4、的轮廓。 4.选择 “喷枪”工具,从颜料盒里单击绿色,给树冠涂上绿色,给树干涂上棕色。 师:请大家打开你电脑的“妈妈赶路图”,为妈妈画上一棵大树吧!有困难的同学可以参照电脑 书。 师:完成作品的同学完成 P4 的小探究。 大屏幕出示“打开画图文件”的流程图。 师(提醒):不少同学刚开始学习画图时总觉得鼠标不听话,画出来的线条歪歪扭扭。画画时,握 住鼠标的力度要适当,熟能生巧,相信你们一定能越画越好! 活动 6【活动】作品欣赏，生生互评 师:看来大家的大树完成得差不多了,没有画好的过会还有时间。请大家汇报一下探究二的答 案。 生:使用“喷枪”工具,按住鼠标的时间越长,喷出来的色彩越浓。 师:你们同意吗?好的,我们一起来看看大家的作品! 教师通过教学软件展示 3、4 个同学的作品,学生交流评价。 活动 7【活动】自由创作，拓展 师:老师觉得大家的画都很不错,妈妈一定觉得在大树下休息一会是很舒服的,可是感觉还少 些什么?要添加了什么就更好了呢?21cnjycom 学生回答。 师:真是些懂事的好孩子,下面就请大家发挥你的想象力为妈妈绘制饮料、雪糕、水果吧!
