1、牛津译林版牛津译林版三三年级上册英语课件年级上册英语课件 hello 青蛙跳伞青蛙跳伞 Miss afternoon good morning 你好 下午 小姐 好的 早上 你们真棒！你们真棒！ Lets playLets play 教学目 标 Lets watch.Lets watch. 点击播放英语儿歌Good morning 教学目 标 Think and say.Think and say. 想一想：向别人问好的句 子你知道哪些？ Hello！ Hi！ Good morning！ Good afternoon！ 教学目 标 Lets watch.Lets watch. 点击播放Fun
2、time课文动画 教学目 标 Fun time.Fun time. 看图并读一读图上的句子。 Good morning. Good morning. Hello. Hi! Good afternoon. Hello. Hi! 教学目 标 Fun time.Fun time. Hi. Hi. 两人一组进行游戏，掷骰子，走棋（数字代表走 几步），走到哪就要读出该句子，丌会读就丌能 继续走，先到终点的获胜。 教学目 标 Watch and say.Watch and say. 今天，我们来认 识两个新朋友。 Hello，Im Bobby. 教学目 标 Watch and say.Watch and
3、say. Hello，Im Sam. 教学目 标 Watch and say.Watch and say. Sam和Bobby在森林相遇了，他们 都说了些什么？ 教学目 标 Lets watch.Lets watch. 点击播放Cartoon time课文动画 教学目 标 Cartoon time.Cartoon time. Good morning. Good morning, Bobby. Good morning, Sam. 教学目 标 Cartoon time.Cartoon time. Good morning. Hi, Im Bobby. Hi, Im Sam. 教学目标 Fill
4、 in the blanks.Fill in the blanks. 1. The white (白色的) cat (猫) and Sam said “_” to each other (彼此). Good morning 2. Bobby and Sam said “_” to each other. Hi 根据短文内容填空。 Watch the cartoon again，and try to act it. 再次观看动画，然后分角 色进行表演。 “传话筒” Lets play.Lets play. Good morning. Good morning. Good morning. 教学目
5、 标 巩固提升巩固提升 一、写出句子的汉语意思。 1. Hello, Im Sam. _ 2. Good morning, Lily! _ 3. Good afternoon, Sam. _ 你好，我是萨姆。 早上好，莉莉！ 下午好，萨姆。 教学目 标 巩固提升巩固提升 二、根据要求写英语。 1. 早上见到你的同学萨姆你会说什么？ _ 2. 写出Good afternoon.的答语： _ Good morning, Sam. Good afternoon. 教学目 标 Summary.Summary. 复习打招呼用语： 1. Hello. 2. Hi. 3. Good morning. 4. Good afternoon. 1. Read and write the test. 2. Listen and imitate “Unit 1”. HomeworkHomework
