1、 把下面每组中的两个分数通分。把下面每组中的两个分数通分。先找出原来几个分母的最小公倍数。然后把各分数先找出原来几个分母的最小公倍数。然后把各分数分别化成用这个公倍数作分母的分数。分别化成用这个公倍数作分母的分数。计算。计算。出发地出发地目的地目的地出行方式及花费时间出行方式及花费时间蓝天宾馆蓝天宾馆天目湖景区天目湖景区天目湖景区天目湖景区湖心小岛湖心小岛二二 新课探究新课探究（教科书第（教科书第9393页例页例1 1）某小区生活垃圾分类统计情况如右图。某小区生活垃圾分类统计情况如右图。（1）有害垃圾和其他垃圾在生活垃圾中共占几分之几？）有害垃圾和其他垃圾在生活垃圾中共占几分之几？你能用学过的
2、知识解决问题吗？你能用学过的知识解决问题吗？1+=+=+=+=+=分母的最小分母的最小公倍数公倍数为为8以分母的最小公以分母的最小公倍数为公分母倍数为公分母+=分子相加分子相加分子不变分子不变=+=分母的最小公倍数分母的最小公倍数为为40。=+=（2）可回收垃圾多还是厨余垃圾多？它们的差占生活）可回收垃圾多还是厨余垃圾多？它们的差占生活 垃圾总量的几分之几？垃圾总量的几分之几？=分母的最小分母的最小公倍数公倍数为为40以分母的最小公以分母的最小公倍数为公分母倍数为公分母分子相加分子相加分子不变分子不变（1）有害垃圾和其他垃圾在生活垃圾中共占几分之几？）有害垃圾和其他垃圾在生活垃圾中共占几分之几
3、？+=+=答：有害垃圾和其他垃圾在生活垃圾中共占答：有害垃圾和其他垃圾在生活垃圾中共占 。=（2）可回收垃圾多还是厨余垃圾多？它们的差占生活）可回收垃圾多还是厨余垃圾多？它们的差占生活 垃圾总量的几分之几？垃圾总量的几分之几？答：厨余垃圾多，它们的差占生活垃圾总量的答：厨余垃圾多，它们的差占生活垃圾总量的 。+=+=大家讨论一下，异分母分数加、减是怎样计大家讨论一下，异分母分数加、减是怎样计算的呢？算的呢？通分通分计算。计算。（教科书第（教科书第9393页做一做）页做一做）先计算，然后任选两题进行验算。先计算，然后任选两题进行验算。（教科书第（教科书第9494页做一做页做一做1 1）（教科书第（教科书第9494页做一做页做一做2 2）（教科书第（教科书第9494页做一做页做一做2 2）算一算，想一想，用发现的规律直接写出各算算一算，想一想，用发现的规律直接写出各算式的结果。式的结果。异分母分数相加、减，先异分母分数相加、减，先通分通分，然后按照同分，然后按照同分母分数加、减法的计算法则进行计算。母分数加、减法的计算法则进行计算。分数加、减法的验算方法分数加、减法的验算方法与整数与整数加减法的验加减法的验算方法算方法相同相同。
