第四课（卧钩）ppt课件（13张PPT）+教案-2024新湘美版四年级上册《书法》.rar

毛笔书法教案 第四课教学版块（课题）教学版块（课题）卧钩的书写技法课时课时40 分钟教学教学目标目标一、了解卧钩的形态二、了解的卧钩写法，并写好范字教学教学内容内容一、讲解并演示卧钩的写法。二、让学生练习卧钩以及例字。教学教学重难卧钩重难卧钩卧钩的写法学具学具准备准备笔、墨、纸、砚、书法作品书法报教学教学过程过程利用卧钩名册卧钩名，将未到的学员及时作记录。一、引入课题一、引入课题准备几份书法报，欣赏名家书法作品二、课程新授二、课程新授出示笔画，开始新课，要求学生边看边思考笔画的特点。1、卧钩、卧钩：PPT 展示笔画“卧钩卧钩”老师示范并口述卧钩的书写要领：（教师示范）“卧钩”也称仰钩、心钩、横戈，也是难度很大的一个笔画，先是左上斜弧横向朝右行，再向左上挑出钩，出钩时锋尖应与下画起笔相呼应。卧钩一般都位于字的下部，有托上之意，应该写得曲劲。其写法：露锋顺势朝右下起笔；下按加力铺毫，横弧行笔，渐行渐重；收笔、聚锋、蓄势；向左收锋；朝左上挑出钩，锋从中出，力送锋尖。（学生书写卧钩，老师下位指导。）3、老师展示并示范例字：心老师展示并示范例字：心 忠忠 学习例字：“心”字字形宽扁，笔画分布疏朗。卧钩曲短，不可直长，钩锋与中点起笔呼应，三点呈左低右高状。“忠”字为上下结构，上窄长下宽短。下部卧钩粗重，舒展偏右，中点下沉，以避让上部。右点靠上，使右边不会显得太空，上下两部紧凑如一。钩锋与中点起笔呼应。（老师演示书写，学生练字，老师下位指导）三、楷书四体欣赏三、楷书四体欣赏 心心四、归整文房四宝四、归整文房四宝作作 业业心 忠 各写 2 行，要求漂亮、工整。 第四课第四课 卧钩卧钩小学 四年级四、卧钩 小学小学 四年级四年级 书法鉴赏 书法鉴赏露锋顺势朝右下起笔；露锋顺势朝右下起笔；下按加下按加力铺毫，横弧行笔，渐行渐重；力铺毫，横弧行笔，渐行渐重；收笔、聚锋、蓄势；收笔、聚锋、蓄势；向左收锋；向左收锋；朝左上挑出钩，锋从中出，力送朝左上挑出钩，锋从中出，力送锋尖。锋尖。笔画学习笔画学习卧钩卧钩 笔画学习卧钩“心心心心”字字形字字形字字形字字形宽扁宽扁宽扁宽扁 例字学习“忠忠忠忠”字为上下字为上下字为上下字为上下结构结构结构结构 例字学习“心心”字字形宽扁，笔画分布疏朗。字字形宽扁，笔画分布疏朗。卧钩曲短，不可直长，钩锋与中点起卧钩曲短，不可直长，钩锋与中点起笔呼应，三点呈左低右高状。笔呼应，三点呈左低右高状。例字写法“忠忠”字为上下结构，上窄长下宽短。字为上下结构，上窄长下宽短。下部卧钩粗重，舒展偏右，中点下沉，下部卧钩粗重，舒展偏右，中点下沉，以避让上部。右点靠上，使右边不会以避让上部。右点靠上，使右边不会显得太空，上下两部紧凑如一。钩锋显得太空，上下两部紧凑如一。钩锋与中点起笔呼应。与中点起笔呼应。例字写法柳体欧体颜体赵体 比对与欣赏