1、语文园地七语文园地七 第一课时第一课时 第二课时第二课时 哥哥哥哥 姐姐姐姐 弟弟弟弟 妹妹妹妹 爸爸爸爸 妈妈妈妈 伯伯伯伯 叔叔叔叔 爷爷爷爷 奶奶奶奶 jiji dd bb shsh yy 读一读，你读一读，你 发现了什么？发现了什么？ 我发现：这些词语都是我发现：这些词语都是 对自己家人的称呼。称呼的对自己家人的称呼。称呼的 第二个字都是轻声，要读得第二个字都是轻声，要读得 轻而短。轻而短。 我知道：第一组是与“我”平辈我知道：第一组是与“我”平辈 的，哥哥和姐姐比“我”年龄大，弟的，哥哥和姐姐比“我”年龄大，弟 弟和妹妹比“我”年龄小；第二组是弟和妹妹比“我”年龄小；第二组是 比“我
2、”长一辈的，爸爸和妈妈是比“我”长一辈的，爸爸和妈妈是 “我”的父母，伯伯是爸爸的哥哥，“我”的父母，伯伯是爸爸的哥哥， 叔叔是爸爸的弟弟；第三组是比“我”叔叔是爸爸的弟弟；第三组是比“我” 长两辈的，爷爷是爸爸的爸爸，奶奶长两辈的，爷爷是爸爸的爸爸，奶奶 是爸爸的妈妈。是爸爸的妈妈。 哥哥 ee 哥哥 哥哥 歌歌 欠欠 哥哥 减一减：减一减： 姐姐 jiji jiji jiejie 姐姐 姐姐 换一换：换一换： 组组 纟女纟女 姐姐 弟弟 dd dd didi 弟弟 弟弟 叔叔 shsh shsh shushu 叔叔 叔叔 加一加：加一加： 上上 小小 又又 叔叔 爷爷 yy yy yeye
3、 爷爷 爷爷 爷爷 爸爸 对比一下，对比一下， 你发现了什么？你发现了什么？ 父父 + + = = 爷爷 巴巴 = = 爸爸 明明 晚晚 昨昨 时时 妈妈 奶奶 姐姐 妹妹 “日”字旁，和时间有关。“日”字旁，和时间有关。 “女”字旁，和女性有关。“女”字旁，和女性有关。 你还知道其他带有“日”你还知道其他带有“日” 和“女”字旁的生字吗？和“女”字旁的生字吗？ 早早 春春 晨晨 昏昏 旦旦 姑姑 婶婶 婆婆 娘娘 姨姨 比一比，写比一比，写 一一 写写。 bb yiyi bb xixi yiyi xixi 竖钩竖钩亅亅 弯钩弯钩 竖提竖提 竖折竖折 竖弯钩竖弯钩乚乚 竖弯竖弯 斜钩斜钩 卧钩
4、卧钩 我们在写字时必我们在写字时必 须仔细观察每个字的须仔细观察每个字的 笔画，这样，字才会笔画，这样，字才会 写得正确又漂亮。写得正确又漂亮。 看看 图图 写写 词词 语，再语，再 说说 一一 两两 句句 话话。 k k n tn t xixi c c y y z z i i shushu y y lili n n j j huhu 他们在哪他们在哪 里干什么呢？里干什么呢？ 老师指导：仔细观察图画，看看图上老师指导：仔细观察图画，看看图上 画了哪些景物，还有哪些人，他们在干什画了哪些景物，还有哪些人，他们在干什 么，然后在对应的田字格里写上合适的词么，然后在对应的田字格里写上合适的词 语。
5、说话的时候可以不受缩写词语的限制，语。说话的时候可以不受缩写词语的限制， 只要是从图片中观察到的内容都可以说，只要是从图片中观察到的内容都可以说， 要注意把话说完整，说具体。要注意把话说完整，说具体。 小小 鸟鸟 白白 云云 牛牛 我会写：我会写： _在在_。 小小 我会写：我会写： 清晨，小朋友去草地上玩。他们看见了清晨，小朋友去草地上玩。他们看见了 _在在_，_在在_， _在在_。这里的风景真。这里的风景真_呀！呀！ 第二课时第二课时 种种 瓜瓜 得瓜得瓜，种种 豆豆 得豆得豆。 zhzh n n u u d d u u zhzh n n d d u du d d d u u 前前 人人
6、栽栽 树树，后后 人人 乘乘 凉凉。 qiqi n rn r n zn z i i shsh h h u ru r n n chch n n lili n n 千千 里里 之之 行行，始始 于足于足 下下。 qiqi n ln l zhzh x x n n shsh y y z z xixi 百百 尺尺 竿竿 头头，更更 进进 一步一步。 b b i i chch n tn t u u n n j j n yn y b b 种瓜得瓜种瓜得瓜，种豆得豆种豆得豆。 比喻事物的结果比喻事物的结果 来自种下的原因，有来自种下的原因，有 其因，必有其果其因，必有其果。 前人栽树前人栽树，后人乘凉后人乘凉
7、。 比喻为后比喻为后 人造福。人造福。 千里之行千里之行，始于足下始于足下。 意思是一意思是一千里的千里的行行 程是从程是从脚下脚下第一步开始第一步开始 的。比喻事情的成功是的。比喻事情的成功是 由小到大逐渐积累的。由小到大逐渐积累的。 百尺竿头百尺竿头，更进一步更进一步。 意思是不满足意思是不满足 已有成就，要争取已有成就，要争取 更大进步更大进步。 你还知道哪些八字成语呢？你还知道哪些八字成语呢？ 1.1.十年树木，百年树人。十年树木，百年树人。 2.2.一日不见，如隔三秋。一日不见，如隔三秋。 3.3.一言既出，驷（一言既出，驷（ss）马难追。）马难追。 4.4.三天打鱼，两天晒网。三天
8、打鱼，两天晒网。 我的拓展我的拓展 猴猴 子子 捞捞 月月 亮亮 h h u u zizi l l o o yuyu lili n n （原文略（原文略，见教材第见教材第102102、103103页）页） 说一说，图上都有些什么？说一说，图上都有些什么？ 提示：提示：什么时候什么时候，谁在哪里谁在哪里 干什么？用上图片里出现的干什么？用上图片里出现的 词语词语说一说说一说。 这篇文章写这篇文章写的是的是小猴子看到井里月小猴子看到井里月 亮的影子亮的影子，就认为月亮掉到井里去了就认为月亮掉到井里去了， 于是于是叫来其他猴子叫来其他猴子一起捞月亮。一起捞月亮。试着和试着和 大人分角色大人分角色读一
9、读这个故事读一读这个故事，想一想：想一想： 小猴子为什么看到井中月亮的影子小猴子为什么看到井中月亮的影子，就就 认为月亮掉到井里去了？从他们一起捞认为月亮掉到井里去了？从他们一起捞 月亮的故事中你获得了怎样的启示？月亮的故事中你获得了怎样的启示？ 我 的 阅 读 卡 我 的 阅 读 卡 阅读时间阅读时间 和谁一起读和谁一起读 我的我的 问题问题 我 的 阅 读 卡 我 的 阅 读 卡 大人的大人的 解答解答 1.1. 月亮真的掉进井里了吗？月亮真的掉进井里了吗？ 2.2. 猴子们是怎样捞月亮的？猴子们是怎样捞月亮的？ 3.3. 猴子们捞到月亮了吗？为什么？猴子们捞到月亮了吗？为什么？ 1.1.
10、 月亮并没有掉进井里，月亮好好地挂在月亮并没有掉进井里，月亮好好地挂在 天上呢！天上呢！ 2.2. 猴子们爬上了井旁边的大树。老猴子倒猴子们爬上了井旁边的大树。老猴子倒 挂在树上，拉住大猴子的脚，像这样，挂在树上，拉住大猴子的脚，像这样， 猴子们一只接一只，一直挂到井里头。猴子们一只接一只，一直挂到井里头。 3.3. 猴子们没有捞到月亮，因为井里的月亮猴子们没有捞到月亮，因为井里的月亮 只是月亮的倒影。只是月亮的倒影。 声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商 业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关 法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获 得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追究侵权 者的法律责任。 武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所
