1、2024-6-271项目一项目一数控车床供电电路故障诊断与维修数控车床供电电路故障诊断与维修教学纲要教学纲要任务一任务一任务二任务二任务三任务三任务任务四四任务一任务一 数控车床供电回路概述数控车床供电回路概述2024-6-272学习目标：学习目标：1.掌握数控车床供电回路电路组成结构；2.利用思维导图掌握数控车床供电回路常见故障点。任务描述：任务描述：数控车车床供电电路是整个机床供电的基础,是整个机床的能源基础,他保证了整台机床运转电能供应,它发生故障对整个机床影响巨大。通过本任务来认识机床供电回路的组成和常见故障点。教学纲要教学纲要 任务一任务一任务二任务二任务三任务三任务四任务四2024
2、-6-2731.1.电路图读图原则电路图读图原则教学纲要教学纲要 任务一任务一任务二任务二任务三任务三任务四任务四1）电路图一般分电源电路、主电路和辅助电路 3 部分绘制。电源电路画成水平线，三相交流电源相序 L1L2L3自上而下依次画出，中性线 N和保护接地线 PE画在相线之下。直流电源的正极画在上边，负极画在下边。电源开关要水平画出。主电路是由主熔断器、接触器和主触头、热继电器的热元件以及电动机等组成。主电路通过的电流较大。主电路画在电路图的左侧并垂直电源电路。辅助电路一般由主令电器的触头、接触器线圈及辅助触头、继电器线圈及触头、指示灯和照明灯等组成。它通过的电流较小，一般不超过 5A。辅
3、助电路要跨接在两相电源线之间，一般按照控制电路、指示电路和照明电路的顺序依次垂直画在主电路的右侧，且与下边电源线相连的耗能元件要画在电路图的下方，而电器的触头要画在耗能元件与上边电源线之间。一般应按照自左至右、自上而下的排列来表示操作顺序。2024-6-2741.1.电路图读图原则电路图读图原则教学纲要教学纲要 任务一任务一任务二任务二任务三任务三任务四任务四2）电路图中，各电器的触头位臵都按电路未通电和电器未受外力作用时的常态位臵画出。分析原理时，应从触头的常态位臵出发。3）电路图中，不画出电器元件实际的外形图，而采用国家统一规定的电气图形符号画出。4）电路图中，同一电器的各个元件不按它们的
4、实际位臵画在一起，而是按其在线路中所起的作用分别画在不同的电路中，但它们的动作却是相互关联的，因此，必须标注相同的文字符号。5）一般识看电路图时，有直接电联系的交叉导线连接点，用小黑圆点表示；无直接电联系的交叉导线则不画小黑圆点。2024-6-2751.1.电路图读图原则电路图读图原则教学纲要教学纲要 任务一任务一任务二任务二任务三任务三任务四任务四6）电路图采用电路编号法，即对电路中的各个接点用字母或数字编号。主电路在电源开关的出线端按相序依次编号为 U11、V11、W11。然后按从上到下、从左到右的顺序，每经过一个电器元件后，编号要依次递增，如 U12、V12、W12；U13、V13、W1
5、3单台三相交流电动机的 3 根引出线相序依次编号为 U、V、W。对于多台电动机引出线的编号，为了不致引起误解和混淆，可在字母前用不同的数字加以区别，例如：1U、1V、1W；2U、2V、2W。辅助电路编号按“等电位”原则从上而下、从左至右的顺序用数字依次编号，每经过一个电器元件后，编号要依次递增。控制电路编号的起始数字必须是 1，其他辅助电路的起始数字依次递增 100，如照明电路编号从 101开始；指示电路编号从 201 开始等。2024-6-2762.2.供电供电电路图电路图教学纲要教学纲要 任务一任务一任务二任务二任务三任务三任务四任务四2024-6-2773.3.供电供电电路电路故障诊断思维导故障诊断思维导图图教学纲要教学纲要 任务一任务一任务二任务二任务三任务三任务四任务四
