1、 - 1 - 邻水试验学校高 2017 级 2018 年春季学期第三次月考 语 文 试 卷 本试卷分阅读题（第 I 卷）和表达题（第 II 卷）两部分，共 8 页。满分 150 分，考试时间 150分钟。 注意事项： 1.答题前，务必将自己的姓名、班级、学号填写在答题卷规定的位置上。 2.答选择题时，必须使用 2B 铅笔将机读卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。 3.答非选择题时，请使用 0.5 毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卷规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卷上作答，在试题卷上答题无效。 一、现 代文阅读 第 I 卷 阅读题 （一）论述类文本阅
2、读（本题共 3 小题， 9 分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 互联网上向来不乏怪事。一些网播剧播放量过百亿却讨论者寥寥，一些网购平台上的 “ 销量第一 ” 却差评不断，一些所谓 “ 今日热门 ” 的文章却完全不知所云。问题何在？互联网时代，网民选择相信数据背后代表的 “ 公众眼睛 ” 。然而近年来，这些本应成为用户选择时重要参考的数据，却屡屡成为一些平台掺水造假的对象。 去年 9 月，不少平日里阅读量动辄 “10 万 +” 的微信大号迅速缩水，而起因竟是源于某些通过刷单来拉高阅读量的工具失效。有监 测数据显示，当晚有六成微信 “ 大号 ” 的阅读数下降，其中阅读量暴跌 80% 以上的公众号
3、超过 100 个；同样在去年，国内某直播平台曾显示某热门直播间观看人数超过 13 亿，令人匪夷所思。 无据之数，难称数据。那些基于个体选择而累计得来的数字，衡量着品质优劣，透露着市场反馈，反映着用户认可。然而造假掺水却令数据应有的标尺作用打了折扣，用户 “ 用脚投票 ” 的权利成为摆设，造假者不仅令优质内容沉匿网海，更给了烂俗内容和劣质产品服务以次充好的可乘之机。 - 2 - 数据造假，受伤的不仅是手握 “ 投票权 ” 的网友和真正优质的内容，还可能在更广范围内 威胁互联网产业生态系统。 “ 我知道我的广告费有一半浪费了，但遗憾的是，我不知道是哪一半被浪费。 ” 世界著名广告大师约翰 沃纳梅克
4、的这句论断产生于纸质媒体时代，而在如今新闻门户、视频网站、手机应用成为广告主眼中香饽饽的时代，却更多了几分无奈和讽刺。 营销平台 AdMaster 发布的广告反欺诈研究报告显示， 2016 年全年无效流量整体占比为 30 2%。此外，一些创业者为粉饰一个 “ 好故事 ” ，不惜用虚高的数据吸引投资人青睐。文学创作可以虚构，但虚吹数据实则等同饮鸩止渴。建立在谎言、欺骗和水分上的 “ 数据泡沫 ” ，终究无法掩 饰一些互联网企业经营惨淡的现实。 “ 只有当大潮退去，你才能知道谁在裸泳。 ” 在国内互联网行业屡被评价为 “ 虚火正盛 ”的今天，被动等待显然不够。一些互联网公司联合成立广告反欺诈大数据
5、实验室，致力于发现和甄别虚假流量及其作弊模式。除却引入足够的技术支持，企业应该在保证自身商业机密的前提下主动共享后台数据，打通 “ 数据孤岛 ” ，让政府、公众以及第三方监测机构能够合理有序地采集、存储、分析和使用数据，令各方发挥应有的监督作用。此外，行业内也亟待建立起一套通用的数据衡量指标和数据采集指标，这不仅能有效挤压数据造假者浑水摸鱼的空间，也有助于提高公众辨别数据造假的意识和能力。 唯有如此，量化数据才能继续在数字经济浪潮中，向网民陈述日益庞大的行业体量，陈述海量用户集合而成的行为选择，陈述各方褒贬多样的态度倾向，陈述那些网民选择继续相信的真相。 （摘编自钱一彬数据造假销蚀网络诚信）
6、1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是 A. 通过刷单来拉高阅读量的工具失效，导致阅读量动辄 “10 万 +” 的微信号都大幅缩水 B. 衡量品质优劣、透露市场反馈、反映用户认可的数字是基于个体选择累计得出的。 C. 数据造假使用户 “ 用脚投票 ” 的权利 成为摆设，也让数据失去了应有的标尺作用。 D. 互联网企业经营惨淡是造成流量无效和富有欺骗性的 “ 数据泡沫 ” 破灭的原因。 2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是 A. 文中提到的数字 “10 万 +”“13 亿 ” ，在作者看来就是难称 “ 数据 ” 的 “ 无据之数 ” 。 B. 约翰 沃纳梅克的论断是针对当今新
7、闻门户等成为广告主眼中的香饽饽而发出的嘲讽。 C. 文章从网络数据怪象入手，继而分析了数据造假的危害，最后提出了相关的应对策略。 D. 文章摆出事实，分析道理，目的在于表达改变数据造假、实现网络诚信的愿景。 - 3 - 3. 根据 原文内容，下列说法不正确的一项是 A. 如果网络数据坚守诚信实事求是，那么劣质产品服务就没有以次充好的机会。 B. 针对数据造假现象，企业应在保证自身商业机密的前提下主动共享后台数据。 C. 建立一套通用的数据衡量指标和数据采集指标，将有助于公众辨别数据造假。 D. 只有共建网络诚信，量化数据才能真实陈述人们的行为选择，陈述态度倾向。 【答案】 1. B 2. B
8、3. A 【解析】 1. 试题分析：此题考核筛选文中的信息能力，答题时要仔细对读选项和原文，重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的 差别。题中 A 项，范围扩大，原文是 “ 不少平日里阅读量动辄 “ 10 万 +” 的微信大号迅速缩水 ” ； C 项，过于绝对，原文为 “ 然而造假掺水却令数据应有的标尺作用打了折扣 ” ； D 项，改变关系， “ 互联网企业经营惨淡 ” 不是造成流量无效和富有欺骗性的 “ 数据泡沫 ” 破灭的原因。 点睛：这是一道筛选并整合信息的题目，筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料运用的准确性进行考核，主要的错误类型是强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中
9、生有、混淆范围、偷换概念等等。 2. 试题分析：此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分 析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。题中 B 项，论断并非针对当今。 3. 试题分析：此题考核归纳内容要点的能力，侧重根据文意进行推断。重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述以及句子之间的关系的细微差别。题中 A 项，将必要条件错误地理解成充分条件。 （二）文学类文本阅读（本题共 3 小题， 14 分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 北大荒的雪 肖复兴 在北大荒，我喂过一年多的猪。 那一年冬天
10、的一个夜里，呼啸而至的暴风 雪，像莽撞的醉汉一样，使劲儿扑打着我们小屋的窗户。我睡得死，小尹把我推醒，叫喊着：不好了，快起来！我忙爬起来穿好衣服，跟着他往门外跑，跑到猪号一看，猪栏都被吹开，一群猪八戒前拥后挤，像是什么精彩大戏散场一样，兴致勃勃地跑出猪栏，正在疯狂地往荒原上拥。暗夜的天空纷纷扬扬的雪片子越- 4 - 来越大。跑到荒原上的猪，我根本看不清，只觉得有什么东西在起伏，在晃动，有些像大海上翻涌起的泡沫。它们吼吼的叫声，几乎被风雪吞没。 在夜色的衬托下，风雪显得比白天更为可怕，更为疯狂。无边的夜色，无边的大雪，一黑一白，蟒蛇一般，厮缠一起 ，拼打一起，最后融合成一种诡异的颜色，魔鬼一样狰
11、狞。在这样一片大雪的包围下，在偌大的荒原上奔跑，无论是猪，还是人，都显得那样的渺小，随时随地都有可能被撕成碎片。 奔跑中，一走神，我一脚踩空，掉进了雪窝子里。立刻，鼻孔里，嘴巴里，脖领里，全是冰冷的雪花。眼前一片漆黑，脑子里一片空白。 我已经不知道，最后我是怎么被老王他们从雪窝子救上来的了。我也不知道最后他们是怎么把那群猪八戒赶回猪栏。等我睁开眼睛醒来的时候，已经是在老王家中了。老王的老婆抱着一盆雪花，正在用雪给我从头到脚地揉搓。睁开眼睛，我看见的是老王的 老婆那一双明澈的眼睛，正笑盈盈的看着我。 第二天，我躺在老王家热炕头上，盖着老王家唯一的一床棉被，和老王身上唯一的一件棉大衣。 前几年，我
12、重返北大荒，特意找到老王的家。老王刚刚出去了，家里只剩下老王的老婆一个人。她走近我的身边，用眼睛凑近我，仔细瞅了瞅，然后一把拉住我的手，连声对我说： “ 眼睛也不好，一只眼睛是假的了，我不敢和老王去队部看你们 ?” 握住她那瘦骨嶙峋的手，我说不出一句话，因为我看见她昏花而浑浊的眼睛里含着泪花。在那一瞬间，我想起了那年暴风雪夜里她用雪为我擦身时望着我的眼光。那时，她的眼睛 ，明如秋水，是那样的清澈！ 我看见她家墙上的镜框里，还摆着我和同学当年在这照的照片。已经这么多年过去了，他们还保留着对知青的那一份温厚的情感。我知道，遥远的二队正因为有老王和老王老婆他们这样的人在，才让我觉得千里万里、再远再荒
13、僻也值得回去。但是，也只是回去看看他们而已，能为他们做什么呢？什么也做不了。因为我们都不过是候鸟，飞来了，又离去了，而他们却一辈子在那里，在那个被七星河和挠力河包围的大兴岛上默默无闻地生活着。 走出老王的家，老王的老婆一再坚持要送我，我说您的眼睛不好，又有心脏病，就不要送了。她坚持 送， 穿过花木扶疏的小院，阳光透过枝叶，在她的身上和白发上打上斑驳的影子，一跳一跳的，跳动的都是我记忆中的情景，仿佛一切逝去的并不遥远。 我搀扶着她的胳膊，一只小飞虫落在她的白发上，我要去赶走它，它已经飞走了，她说不碍事的。一片叶子还那么的绿，却已经枯萎了，被风吹落在她的肩膀上，我替她摘下去，她还是说不碍事的。 - 5 - ?她就这样一直把我送到队里的土路上，走了老远，我回头看见她依旧站着，向我使劲地挥着手，又摆着手。 ?那一刻，我不敢再回头。 ?没有雪的冬天，只是冬天的赝品。没有雪的北大荒，还能叫作北大荒吗？五十年过去了 ，总还会不住地想起北大荒的雪。只有北大荒才有的那纷纷扬扬的雪花，落地无声，却像是电影最后响起动人的主题曲，让回忆的高潮有了动人的旋律。 （摘自人民日报 2018 年 01 月 15 日 24 版，有删改） 4. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 A. 文章 段不仅形象
