1、部部编版五年级编版五年级上开心同步写话上开心同步写话 特级课件特级课件 游戏规则：游戏规则： 每组第一排的同学各拿到一张纸条，第一 排的同学看完后，口头传给后一排的同学，后一 排的同学听后，再传给自己后一排的同学。 每组最后一排的同学将自己听到的内容告 知全班同学。看哪一组先传完，以及哪一组传的 意思正确或比较完整。 病人对牙科医生说：“你真会赚钱，只用 3秒钟就赚了10美元。”医生回答：“如果你 愿意，我可以用慢动作给你拔。” 比赛内容： 用1分钟的时间，简述疯狂 动物城的故事。 比赛流程： 先思考两分钟，然后两两进 行比赛，看看谁讲得简洁又完整。 这是一座现代化的动物城，每种动物在这里都有
2、自己的居 所，有沙漠气候的撒哈拉广场，有常年严寒的冰川镇，等等。 这座城市就像一座大熔炉，动物们在这里和平共处无论是 大象还是小老鼠，只要努力，都能闯出一番名堂。兔子朱迪从 小就梦想成为动物城的警察，尽管她身边所有人都觉得兔子不 可能当上警察，但她还是通过自己的努力，跻身到了全是大块 头的动物城警察局，成为第一名兔子警官。为了证明自己，她 决心侦破一桩神秘案件。在追寻真相的路上，朱迪迫使在动物 城里以坑蒙拐骗为生的狐狸尼克帮助自己，却发现这桩案件背 后隐藏着一个意欲颠覆动物城的巨大阴谋，他们不得不联手合 作，揭开隐藏在这巨大阴谋后的真相。 当你读到一个比较长的好故事，想把这个 故事简要地介绍给
3、别人时，就需要缩写故事内 容，让它变得短一些、简单一些。那应该怎样 缩写呢？ 缩写范例 从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人， 大家都非常尊敬他。 有一天，海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小 白蛇，他急忙救下了小白蛇。小白蛇告诉海力布，她 是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩，小白蛇 说她家有许多珍宝可以送给海力布。小白蛇还告诉他， 龙王嘴里含着一颗宝石，谁含着那颗宝石，就能听懂 各种动物说的话。不过动物说的话只能他自己知道， 如果对别人说了，他就会变成一块石头。 字数少了 内容完整 语句通顺 原文 缩写文 在我国的一些地区，流传着 一个动人的民间故事。 从前有一个猎人，名叫海力 布。
4、他热心帮助别人，每次打猎 回来，总是把猎物分给大家，自 己只留下很少的一份。大家都非 常尊敬他。 从前有一个猎人，名叫海力 布。他热心帮助别人，大家都非 常尊敬他。 原文 在我国的一些地区，流传着 一个动人的民间故事。 从前有一个猎人，名叫海力 布。他热心帮助别人，每次打猎 回来，总是把猎物分给大家，自 己只留下很少的一份。大家都非 常尊敬他。 故事开头的引语可以直接删掉。故事开头的引语可以直接删掉。 具体事例可以删掉。具体事例可以删掉。 文中详写的内容和无关紧要的语言。 最关键的语句、最核心的内容。 原文 缩写文 有一天，海力布到深山去打 猎，忽然听见天上有呼救声。他 抬头一看，一只老鹰抓着
5、一条小 白蛇正从他头上方飞过。他急忙 搭箭开弓，对准老鹰射去。老鹰 受了伤，丢下小白蛇逃了。 有一天，海力布打猎时看见 一只老鹰抓住了一条小白蛇，他 急忙救下了小白蛇。 原则：保留主干，删减枝叶。 方法：适当地概括关键情节中的细节描写，长 句变短句，几句并一句。 原文 海力布对小白蛇说：“可怜的小东西，快回家去吧！” 小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。 我是龙王的女儿，您跟我回去，我爸爸一定会好好酬谢您。 我爸爸的宝库里有许多珍宝，您要什么都可以。如果您都不 喜欢，可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那 颗宝石，就能听懂各种动物说的话。”海力布想，珍宝我倒 不在乎，
6、能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了。 他问小白蛇“真有这样一颗宝石吗？”小白蛇说：“真的。 但是动物说什么话，您只能自己知道。如果对别人说了，您 就会变成一块石头。” 缩写文 小白蛇告诉海力布，她是龙王的女儿。为了感谢海力 布的救命之恩，小白蛇说她家有许多珍宝可以送给海力布。 小白蛇还告诉他，龙王嘴里含着一颗宝石，谁含着那颗宝 石，就能听懂各种动物说的话。不过动物说的话只能他自 己知道，如果对别人说了，他就会变成一块石头。 缩写文把对话改成了叙述，进行了删减和摘录。 原则：保留主要情节，不改变原意。 方法：把对话改成叙述。 原则： 缩写故事时，主人公的基本情况，如姓名、年龄、职业、
7、品质，以及故事的主要情节等重要信息不能遗漏，原文的 意思、思路和结构不能改变。 方法： 删减文中详写的内容和无关紧要的语言。 摘录最关键的语句、最核心的内容。 概括关键情节中的细节描写，长句变短句，几句并一句。 叙述文中的对话或者将心理描写直接改成叙述。 猎人海力布的第猎人海力布的第5 5自然段：自然段： 海力布点点头，跟着小白蛇到了龙宫。老龙王对海力 布十分感激，要重谢他，于是把他领进宝库，让他自己挑 选珍宝，爱什么就拿什么。海力布什么珍宝也不要，他对 龙王说：“如果您真想给我点儿东西作纪念，请把您嘴里 含着的那颗宝石送给我吧。”龙王低头想了一会儿，就把 嘴里含的宝石吐出来，送给了海力布。 把猎人海力布或牛郎织女缩成一个简短的故事， 也可以选择自己喜欢的其他民间故事进行缩写。 评价标准 自评 互评 保留主要人物的姓名、年龄、 职业、品质 等关键信息 适当摘录重要词句，删减无关紧要的内容 合理概括细节描写部分，正确改写对话和 心理描写 故事完整，情节连贯，语句 通顺 要求：把自己完成的习作与原文比较一下，并对照评价表的 四条标准如实地进行自评，之后针对不足之处进行修改。 （1）对照评价标准，读自评满星部分给同桌听，同 桌评价。 （2）在同桌的建议下自行修改习作，或者相互修改。 要求： （1）完成修改后，重新誊写习作。 （2）班级评选出优秀作品并张贴。 再见！再见！
