1、 - 1 - 2017 2018 学年第一学期第一次月考 高二语文试卷 1.本试卷分第卷（阅读题）和第卷（表达题）两部分。试卷满分为 150 分，考试时间 120分钟。 2.请将答案填写到答题卡上。 第卷 阅读题 一 ?现代文阅读 (35 分 ) (一 )论述类文本阅读 (9 分 ,每小题 3 分 ) 阅读下面的文字 ,完成 13 题 ? “ 闽画 ” 的历史 ,源远流长 ?从宋代的陈容 ?郑思肖 ,元代的黄玉规 ?伍元如 ,明代的周文靖?边景昭 ,到清代的上官周 ?黄慎等人 ,都是中国画史上可圈可点的重要人物 ?至于 20 世纪以来 ,在坚守传统与以西润中的潮流中涌现出的 诸如林纾 ?李霞等
2、画家 ,与主流画坛名家相较 ,亦未遑多让 ?他们无可置疑地成为 “ 闽画 ” 中坚 ,为中国美术史的多元化发展增添了光彩 ?但他们是否构成了 “ 闽派 ”, 这实在是一个饶有意味的话题 ?这些 “ 闽画 ” 名家 ,他们不少人已经在小范围中形成了自己的画派 ?在 20 世纪以前的 “ 闽画 ” 发展中 ,是否真的存在过 “ 闽派 ”, 在学术界来进行争论 ,似乎已无实质的意义 ,更无必要 ?但在晚清以降直至 20 世纪以来的 “ 闽画 ” 发展中 ,“ 闽画 ” 所形成的地域性特色极为明显 ,一种野逸之趣与文人画向世俗画转型的画风主宰着福建画坛 ,与主流画坛大异其趣 ?如果将这种别具 一格的绘
3、画流派称之为 “ 闽派 ”或者 “ 新闽派 ” ,我认为并无不妥 ? 事实上 ,从存世的大量 “ 闽派 ” 画家如李耕 ?李霞 ?黄羲等人作品中可以看出 ,其远离主流画坛所形成的荒野之气与疏放之趣 ,特立独行是其艺术取向 ,不拘一格是其艺术特征 ?这与宋元明清时 期 “ 闽画 ” 所具有的士夫气 ?富贵气 ?前沿性和主流性等形成鲜明对比 ?这不能不说是 “ 闽派 ” 的一大特色与亮点 ?当我们在审视与探究这一特殊画派时 ,尤其不能忽略此点 ? 晚清以降 , “ 闽派 ” 绘画经历了一个嬗变过程 ?林纾既是一个翻译家 ,也是一个诗人 ?文学家 ,他的山水画 “ 诗中有画 ,画中有诗 ”, 承继
4、了明清时代文人画余绪 ,奠定了 “ 闽派 ” 山水画发展的基础 ;李耕 ?李霞 ?黄羲等人从黄慎怪诞的人物画风中吸收养分 ,是近代人物画中世俗性与商业化交融的一个缩影 ;谢琯樵 ?沈耀初等人根植于闽地又辐射至台海 ,其影响力扩至东南亚 ,若论台湾画史 ,他们的绘画是不可绕过的重镇 ;陈子奋 ?郑乃珖等一批画家 ,画兼多艺 ,或擅画人物 ,或擅写花鸟 ,同时兼擅山水 ?他们的绘画开辟了 “ 闽派 ” 新风 ? - 2 - 现当代的 “ 新闽派 ” 画家 ,可谓各擅胜场 ?山水画家张晓寒 ,不仅留下了大量艺术佳构 ,还传道授业 ,桃李满天下 ,于福建的美术教育与艺术传承居功至伟 ?杨夏林 ,使得
5、20 世纪福建山水画别开生面 ?有人称其画风为 “ 杨家样 ” ,据此可看出其在山水画方面已形成自家风貌 ,对“ 新闽派 ” 山水画影响深远 ,成为当代福建山水画的一个范例 ?至于活跃于闽地之外的闽籍画家则不胜枚举 ,以独有的艺术形式丰富了 “ 闽派 ” 绘画的内涵 ,受到主流画坛关注 ? 不难看出 ,“ 闽派 ” 画家人才辈出 ,各有千秋 ?他们既有传承 ,又有创新 ;既有融合 ,也有独行 ;既居支流 ,又入主流 ?他们是具有综合实力的一个绘画群体 不仅有深厚的国画功底 ,同时还吸收了外来文化 ,交相辉映 ,相得益彰 ?他们的影响力遍及粤东 ?上海 ?台湾及东南亚 ,尤其对台湾 画坛的影响
6、,直到今天 ,还能见到挥之不去的痕迹 ?但由于历史 ?地缘等诸多因素 ,“ 闽派 ” 及 “ 闽画 ” 的地位还远不及同时期 “ 京津画派 ”“ 海上画派 ”“ 岭南画派 ” 和“ 长安画派 ”, 在主流画坛的认可度与其影响力也并不匹配 ?这是一个值得探讨和思考的课题?就其发展之现状 ,现代绘画语境中 ,在潜心绘事 ,自身强硬的前提下 ,“ 走出去 ” 和 “ 请进来 ” 是当下 “ 闽派 ” 绘画的主要选择 ?在信息化日新月异的时代 ,如何让更多的人知道 “ 闽派 ” 和 “ 闽画 ”, 提升其影响力 ,确乎是一个需要从长计议 ?深入思 考的问题 ? 1. ,不正确的一项是 (3 分 ) A
7、.在“闽画”的历史上 ,宋元明清已经出现了在中国画史上可圈可点的重要人物 ,但是这并非作者所说的“闽派” ? B.“闽派”的一大特色与亮点是远离主流画坛所形成的荒野之气与疏放之趣 ,特立独行的艺术取向 ,不拘一格的艺术特征 ? C.林纾是“闽画”发展进程中一位重要画家 ,他的山水画“诗中有画 ,画中有诗” ,奠定了“ 闽派”山水画发展的基础 ? D.作为近代福建山水画一个范例的杨夏林 ,在山水画方面已形成自家风貌 ,对“新闽派”山水画影响深远 ? 2. ,不符合原文意思的一项是 (3 分 ) A.从存世的一些“闽派” 画家如李耕 ?李霞 ?黄羲等人的作品中可以看出 ,其绘画具有士夫气 ?富贵气
8、 ?前沿性和主流性等特点 ? B.如果谈到台湾画史 ,就不能不提到谢琯樵 ?沈耀初等人 ,这些画家根植于福建 ,影响力还辐射到台海以及东南亚 ? C.“闽派”画家是具有综合实力的一个绘画群体 ,这一群体人才辈出 ,不仅具有深厚的国画功底 ,同时还吸收外来文化 ? - 3 - D.“闽派”画家 ,包括生活在福建的闽籍画家 ,也包括生活在福建以外的闽籍画家 ,他们对“ 闽画”的发展同样具有推动作用 ? 3. ,下列理解和分析不正确的一项是 (3 分 ) A.文章探讨了“闽派”与“闽 画”的发展历程 ,认为受一些因素影响 ,“闽派”与“闽画”在主流画坛的认可度与影响力还不及自身发展实力 ? B.作者
9、认为 ,在 20 世纪以前的“闽画”发展中 ,还不存在真正意义上的“闽派” ,因此学术界也就没有争论的必要 ? C.对于下一步发展 ,作者认为在“走出去”和“请进来”的前提下 ,潜心绘事 ,自身强硬才是“闽派”绘画的主要选择 ? D.在作者看来 ,“闽派”与“闽画”有着密切的关系 ,但是两者并不能完全画上等号 ,就如同不可将“岭南画派”与“岭南绘画”混为一谈一样 ? (二 )文学类文本阅读 (本题共 3 小题， 14 分 ) 阅读下面 文字，完成 46 题。 失语的秋天 天才蒙蒙亮，老黄便起身打点行装。透过窗户，依稀可见小村高矮错落的瓦房升起的袅袅的炊烟，疲惫的脸孔不由掠过一缕悲哀，他感受到一
10、阵迷惘、屈辱和压抑? 两个月前，他作为县农业合作银行的信贷员，被抽调来到四英岭下小村蹲点扶贫。他的目光盯住了村后一片弃荒而又不可多得的红碱土地。年初，他看到一本科技杂志刊载红碱土地培植西洋香菇获高产的经验，他也去函联系购买了少许菌种，意想谋求推广。 他不会忘记他发动大伙儿培植西洋香菇的那个夜晚。低矮剥落的村部小屋，人声嚷嚷，挤着村中的父老兄弟姊妹。 村长姓李，睨着眼，干咳两声，说：“老黄是镇上营业所的，从科技兴农着眼，有心让大家脱贫致富，大家欢迎！”小屋里，响起了噼里啪啦的掌声。 他咧口一笑，从一只衣袋里掏出一把菌种，说：“这是西洋香菌种，一月余一个种植周期，希望大家都种上。五元一斤，不过现在
11、不收钱，等秋天收获后再从菇菜款中扣?” “那样金贵的西洋香菇，恐怕我们侍养不活。”有人顾虑说。 “种植技术，由我负责，种不活的不收钱。不过有个条件，菇菜收获了，一定卖给我，每公斤十元。” “哟，每公斤十元。”厘里人吵嚷起来。 “老黄，真能那样，你算是为大伙儿办 了件积德事！” - 4 - “只怕嘴说不算，等种出菇菜，你不收，一拍屁股走了，怎么办？” 他手一挥，说：“大家不要担心，种了菇菜，我哪有不收之理？告诉大家，菇菜收后还要经过加工、消毒?最后出口外销。为了慎重，我们还是订个合同吧。到时，我还怕你们不卖给我呢！” “不卖给你卖给谁？我们不懂得消毒，如何脱手？ ” 村长抢过话，笑开了怀，“你放
12、心，有我在，菇菜一定能卖给你，不过履行手续，订下合同也好！” 之后，他从县农业合作银行贷款一万元，亲自跑了一趟省城，买回了八百斤菌种。他跑东家、走西舍、去南院，订合同、核亩数，指导播种、 点粪、浇水、遮阳、开光? 月把一过，红碱土地长出了白花花的香菇菜，映照在一张张喜悦的脸上。 收获季节到了，他估算了一下全村的菇菜收成，又跑了趟县农业合作银行，贷款十万元用来收购菇菜。 他刚回小村，就踏进村长的家，说：“村长，你没白忙。你种香菇收成有四百公斤，可赚四千元呀。” 村长却眨了眨眼说：“老黄，把这香菇每公斤十元卖给你，你转卖给别人每公斤多少元？” “村长，不瞒你说，我同别人订了合同，每公斤卖十二元！”
13、 “十二元？一公斤赚两元，全村有万余公斤，佧就赚了两万多元，好轻松呀。”村长打着哈哈说。 “没有这 么多，村长你也知道，我收了香菇，还要同别人联营过滤、消毒，除去贷款本息、过滤成本、货运杂费?能有三两千元就不错了。” “老黄，不是我作难你。我同大伙儿说了，香菇菜，我们自己联系自己卖，卖了后，菌种钱，我们给。待到你蹲点走时，我们再好好聚一餐?”村长盯着他像一个陌路人。 “村长你怎能这样？我们订了合同的呀！” “订了合同有屁用，你上告，也没有人理。” 村长嗓门提上来，没有半点商量的余地。 老黄知道拗不过村长，他跑东家，他走西舍，他去南院? 他没有想到，大伙儿支支吾吾，都是同样的回答。 转眼，香菇菜
14、收获完了 ，村长派人外出联系，销路一直没有着落。 等到有一天，村长像个泄了气的皮球，找上门来。老黄跑去一看，愣住了：原先白花花的西洋香菇变质、长霉、褪色了，失去了销售的价值，他顿感一阵悲哀。 一万余公斤的西洋香菇报废了，茵种的钱自然也收不上。他赔去了一万元贷款本息不算，- 5 - 没有想到，竞有人怨起他领着大伙蛮干了一番，毫无结果。 昨天，镇政府来人，找他谈话，语重心长地说，农民脱贫致富不能急于求成，更不能蛮干，一下子就想富起来?末了，调整他到别个村庄去。 天渐渐地亮了。他拎起了行李，走出门去。门外，站了一帮憨厚朴实的农民，呼 地围了上来，嘘寒问暖，他们仿佛欠了什么重债，负疚、惭愧、不安? 他心头一热，大步流星，离开了小村? 4下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，恰当的一项是（ 3 分） A小说采用了倒叙的形式，从蹲点扶贫的老黄离开小村写起，然后讲述了他帮助村民脱贫致富的故事，叙事起伏有波澜。 B在培植西洋香菇的动员会上，村民们兴致
