1、第3节测量液体和固体的密度课前自主预习课堂互动理解返回目录课前自主预习一、测量盐水的密度阅读教材,完成下列问题:1.密度的计算公式是_。2.测量盐水的密度,需要测量_、_。3.测量盐水质量的仪器是_;直接测量盐水体积的仪器是_。4.量筒在使用时应要观察_、_。盐水的质量 盐水的体积托盘天平量筒测量范围分度值返回目录二、测量小石块的密度阅读教材,完成下列问题:1.形状不规则的小石块的体积可以用_来测量。2.如果要测量的不规则物体过大,无法放入现有量筒之内,可采用“_法”,即将物体浸没在盛满水的容器内,同时将溢出的水接到_中,读取的数值便是该物体的体积。量筒溢水量筒返回目录课堂互动理解一、测量盐水
2、密度的方法1.量筒的使用:(1)观察量筒的单位、测量范围、分度值。(2)读数时,视线要与量筒内的凹液面底部或凸液面顶部相平。返回目录2.测量盐水的密度的实验步骤:(1)将托盘天平放在水平桌面上,调节天平平衡。(2)将适量盐水倒入烧杯中,用托盘天平测出盐水和烧杯的总质量m1(如图甲所示)。甲返回目录(3)将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分,读出量筒中盐水的体积V(如图乙所示)。(4)用托盘天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2(如图丙所示)。(5)待测盐水的密度为乙丙返回目录(6)实验数据。烧杯和盐水的总质量m1/g烧杯和剩余盐水的总质量m2/g量筒中盐水的质量m/g量筒中盐水的体积V/cm3盐水的密度
3、/(gcm-3)(7)误差分析。若先测出空烧杯的质量m1,再测出盐水和烧杯的总质量m2,然后将烧杯中的盐水全部倒入量筒中测出体积V,计算出盐水的密度为。在这个方案中,将烧杯中的盐水倒入量筒内时,总有部分盐水附着在烧杯内壁上无法倒出,使测出的盐水的体积偏小,从而使计算出的盐水的密度偏大。返回目录跟踪练习1李华同学在实验室测量盐水的密度。调节天平横梁平衡后开始测量,先用天平测出烧杯和杯内盐水的总质量为90g,然后将一部分盐水倒入量筒,如图甲所示。接着用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量,天平平衡时的情境如图乙所示。根据实验数据,下列说法正确的是()A.量筒内盐水的体积为50cm3B.烧杯内剩余盐水的质
4、量为27gC.量筒内盐水的质量为63gD.盐水的密度为1.11103kg/m3C返回目录解析:图甲中量筒的分度值为2mL,量筒内盐水的体积为60mL=60cm3,故A错误。由图乙可知,烧杯和剩余盐水的质量为20g+5g+2g=27g,故B错误。量筒内盐水的质量为90g-27g=63g,故C正确。盐水的密度=1.05g/cm3=1.05103kg/m3,故D错误。【点拨】本题考查了关于液体密度测量的基本技能,包括天平、量筒的读数,以及运用密度的公式进行计算等。读出烧杯和剩余盐水的质量从而计算出量筒中盐水的质量;读出量筒中盐水的体积;利用公式可计算出盐水的密度。返回目录二、测量小石块密度的方法实验
5、步骤:(1)将天平放在水平桌面上,调节天平平衡。(2)用天平测出小石块的质量m(如图甲所示)。(3)在量筒中倒入适量的水,读出水的体积V1(如图乙所示)。(4)将小石块用细线拴住浸没在量筒内的水中,读出小石块和水的总体积V2(如图丙所示)。返回目录(5)计算出小石块的密度(6)实验数据。小石块的质量m/g小石块放入前水的体积V1/cm3小石块和水的总体积V2/cm3小石块的体积V/cm3小石块的密度/(gcm-3)(7)误差分析。细线的体积对结果的影响:实验中测量出的总体积V2不仅包含小石块和水的体积,还包含浸在水中的细线的体积,所以测量的结果会略微偏大,计算出的密度会略偏小。若实验中先用排水
6、法测量小石块的体积,再将小石块放在天平上测量其质量,则因为小石块上带有水,会使质量的测量结果偏大,致使计算出的密度值偏大。返回目录跟踪练习2如图所示,在测量花岗石密度的实验中,下列说法正确的是()A.称量时左盘放砝码,右盘放花岗石B.称量花岗石质量的过程中,若天平横梁不平衡,可调节平衡螺母C.花岗石的质量是28.4gD.花岗石的密度是2.8103kg/m3D返回目录解析:用天平称花岗石的质量时,花岗石应放左盘,砝码应放右盘,故A错误。称量花岗石质量的过程中,只能向右盘增减砝码,并调节游码的位置,使天平平衡,故B错误。由图知,花岗石的质量为20g+5g+3g=28g,故C错误。花岗石的体积为30mL-20mL=10mL=10cm3,花岗石的密度=2.8g/cm3=2.8103kg/m3,故D正确。本课结束本课结束
