1、西师大版数学一年级（上）西师大版数学一年级（上）我的伙伴我的班 活动二 介绍教室里人和物的位置 1.通过以“位置”为主题的实践活动,学会用“前后、上下、左右”描述事物的位置,体会事物间的位置关系是相对的,形成初步的空间观念。2.经历描述事物相对位置的过程,提升观察能力和表达能力。3.通过以“位置”为主题的实践活动,感受所学知识在生活中的应用,激发学习数学的兴趣,发展应用意识。学习目标【重点】用上、下、左、右、前、后描述物体的位置。用上、下、左、右、前、后描述物体的位置。【难点】能介绍教室里人和物的位置。能介绍教室里人和物的位置。我的伙伴坐在哪里？我的伙伴坐在哪里？活动二：介绍教室里人和物的位置
2、小文小文小杨小杨小明小明小青小青小北小北小然小然小欣小欣小天小天小星小星小南小南小浩小浩小林小林小同小同小圆小圆小琴小琴图中同学们面图中同学们面向黑板，与我向黑板，与我们观察图的方们观察图的方向是一致的，向是一致的，因此我们的左因此我们的左手 边 为手 边 为“左左面面”，右手边，右手边为为“右面右面”我的伙伴坐在哪里？我的伙伴坐在哪里？活动二：介绍教室里人和物的位置小文小文小杨小杨小明小明小青小青小北小北小然小然小欣小欣小天小天小南小南小浩小浩小林小林小同小同小圆小圆小琴小琴我的我的右右面是小面是小明明，我的我的左左面是小面是小杨杨。以自己为参照物以自己为参照物,说说自己的前、后、说说自己的
3、前、后、左、右分别是谁。左、右分别是谁。我我前面坐的前面坐的是是小天小天，后面坐的后面坐的 是是我的我的小伙伴小伙伴是小是小北北，他坐在小青的右面，他坐在小青的右面，小星的前面小星的前面。小星小星 活动二：介绍教室里人和物的位置说说一一说教室里物品的位置。说教室里物品的位置。黑板在国旗黑板在国旗的的下面。下面。国 旗 在 黑 板国 旗 在 黑 板的的上面。上面。你还想介绍什么呢？你还想介绍什么呢？国旗的国旗的左左面面有有4个字，个字，“好好好学习好学习”。国旗的国旗的右右面面也也有有4个字，个字，“天天天向上天向上”。活动二：介绍教室里人和物的位置说说一一说教室里物品的位置。说教室里物品的位置
4、。物品架上放了什么？物品架上放了什么？物品架的上层放物品架的上层放书，中层放水杯，书，中层放水杯，下层放书包。下层放书包。物品分类放置，既整齐又方便！物品分类放置，既整齐又方便！教室里有很多物品，描述时要先教室里有很多物品，描述时要先确定以谁为参照物，再用前后、确定以谁为参照物，再用前后、上下、左右来描述它们的位置。上下、左右来描述它们的位置。活动二：介绍教室里人和物的位置 课堂练习1.想一想，要找的是谁？想一想，要找的是谁？（1）找到第）找到第1排的同学。排的同学。（2）确定图中第）确定图中第1排从右数第排从右数第3个同学。个同学。要找的是要找的是淘气淘气。第第1个个第第2个个第第3个个2.
5、一个物品在电视机的下面，在地球仪的左边。一个物品在电视机的下面，在地球仪的左边。猜一猜，说的是什么物品？猜一猜，说的是什么物品？2.一个物品在电视机的下面，在地球仪的左边。一个物品在电视机的下面，在地球仪的左边。猜一猜，说的是什么物品？猜一猜，说的是什么物品？电视机的下面电视机的下面有哪些物品？有哪些物品？2.一个物品在电视机的下面，在地球仪的左边。一个物品在电视机的下面，在地球仪的左边。猜一猜，说的是什么物品？猜一猜，说的是什么物品？盆栽在电视机的下面，盆栽在电视机的下面，在地球仪的左边。在地球仪的左边。课堂小结通过这节课的学习，你学会了什么？通过这节课的学习，你学会了什么？我会用上下、左右、前后等词语描述我会用上下、左右、前后等词语描述教室里人和物的位置。教室里人和物的位置。1.1.要注意说清楚谁在谁的哪一面，或谁的哪一面是谁。要注意说清楚谁在谁的哪一面，或谁的哪一面是谁。2.2.上和下、左和右、前和后的位置关系都是相对的，上和下、左和右、前和后的位置关系都是相对的，不能单独说不能单独说“谁在左面或谁在右面谁在左面或谁在右面”。作业课件中的相关练习。作业课件中的相关练习。
