统编版3年级语文上册期中知识盘点(1-4单元).doc

上传人(卖家):四川三人行教育 文档编号:811103 上传时间:2020-10-25 格式:DOC 页数:8 大小:133.50KB
下载 相关 举报
统编版3年级语文上册期中知识盘点(1-4单元).doc_第1页
第1页 / 共8页
统编版3年级语文上册期中知识盘点(1-4单元).doc_第2页
第2页 / 共8页
统编版3年级语文上册期中知识盘点(1-4单元).doc_第3页
第3页 / 共8页
亲,该文档总共8页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、统编版3年级语文上册期中知识盘点(1-4单元) 第一单元知识盘点 一、精彩回放 扬(扬名) 臂(手臂) 大青树下的小学通过描写边疆的一所小学,反 杨(杨树) 壁(壁虎) 映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间 四、多音字 的友爱和团结。 花的学校以清新流畅的笔触,勾画出甜美纯净 f(便服) 服 假 f(一服药) ji(假日) ji(假山) 的儿童世界。顽皮活泼而且具有丰富细腻的想象力的 孩子,在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地 冒出的花儿时,就在自己想象的天空里自由驰骋起来。 作者巧妙地从孩子的角度描述了花儿们的活泼、可爱、 美丽、向上,充满了儿童情趣。 不懂就要问记叙的是孙中山

2、小时候在私塾里读 书,敢于独立思考、敢于质疑,为了弄懂书里的意思而 大胆地向先生提出问题的故事,赞扬了孙中山认真读 书、勤学好问的精神。 二、听写词语 早晨 绒球花 汉族 穿戴 鲜艳 服装 打扮 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 朗读 安静 停下 树枝 这些 好奇 招引 古老 粗壮 枝干 影子 阵雨 落下 荒野 口笛 绿草 跳舞 狂欢 功课 墙角 放假 互相 住所 狂风 急急忙忙 自然 能够 猜想 扬起 双臂 背诵 照例 一段 糊里糊涂 吓呆 戒尺 厉声 挨打 清楚 三、辨字组词 晨(早晨) 绒(绒毛) 球(足球) 汉(汉语) 辰(时辰) 线(直线) 求(请求) 叹(叹气) 艳(艳丽) 服(

3、衣服) 装(服装) 扮(打扮) 绝(绝对) 报(报告) 袋(口袋) 份(省份) 读(读书) 静(安静) 停(停止) 粗(粗壮) 续(连续) 净(干净) 亭(凉亭) 祖(祖国) bi(背诵) qun(圆圈) jun(圈养) 背 圈 bi(背包) 挨 i(挨近) i(挨打) 五、近义词 鲜艳艳丽 敬爱敬重 安静寂静 好奇惊奇 飘扬飘动 招引吸引 润湿潮湿 荒野荒漠 突然忽然 狂欢欢乐 碰触触摸 觉得感觉 急急忙忙匆匆忙忙 流利流畅 详细细致 一字不漏 一字不差 六、反义词 安静热闹 古老年轻 粗壮纤细 洁白污黑 有趣无趣 润湿干燥 狂欢悲伤 急急忙忙慢慢悠悠 详细粗略 糊里糊涂清清楚楚 厉声温和

4、鸦雀无声惊天动地 七、词语搭配 1(鲜艳)的服装 (欢唱)的小鸟 (敬爱)的老师 (飘扬)的国旗 (古老)的铜钟 (粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙 (可爱)的小学 (湿润)的东风 2(看)热闹 (做)游戏 (走过)荒野 (吹着)口笛 影(电影) 落(降落) 荒(荒地) 笛(笛子) (拍着)大手 景(前景) 舞(舞蹈) 洛(洛阳) 狂(狂傲) 慌(惊慌) 罚(罚款) 苗(禾苗) 假(假装) 3急急忙忙 咿咿呀呀 八、背诵或背写 午(中午) 旺(旺盛) 罪(罪恶) 暇(闲暇) 背写: 所 见 互(互相) 所(所以) 够(够本) 猜(猜想) 【清】 袁枚 五(第五) 听(听从) 构(构成) 请(请求)

5、 牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 28 第二单元知识盘点 一、精彩回放 列(陈列) 规(规律) 则(法则) 乱(叛乱) 古诗三首有三首古诗。山行中,诗人通过描 例(事例) 现(现在) 侧(侧面) 刮(刮风) 写枫叶,展现了晚秋的热烈氛围,歌颂了大自然的秋色 棕(棕色) 迟(迟到) 盒(饭盒) 颜(颜色) 美,也表达了诗人自己对这种幽静平淡却不失趣味的 标(标准) 尺(尺寸) 盆(盆地) 谚(谚语) 自由生活的喜爱和向往。赠刘景文是苏轼写给好友 刘景文的赠文。诗人通过对比深秋的荷和菊,表现人 到壮年,虽青春已逝,但也是人生成熟、大有作为的黄 金阶段,勉励好友珍惜这大好时光,乐

6、观向上,切不要 意志消沉、妄自菲薄。夜书所见中,诗人通过对秋 风落叶、小孩捉蟋蟀、篱笆下的灯火的描写,抒发了自 己在秋夜客居异乡、思念家乡的情感。 铺满金色巴掌的水泥道描写了秋雨过后,上学 路上的水泥道铺满梧桐树落叶的美丽景色。本文通过 比喻的手法详细描写了水泥道的美,最后动情地赞赏 料(肥料) 票(发票) 漂(漂着) 淡(冷淡) 谈(谈话) 曲(歌曲) 由(自由) 科(科学) 仙(仙女) 灿(灿烂) 勾(勾画) 沟(沟通) 四、多音字 tio(挑选) 挑 铺 tio(挑战) 飘(飘扬) 漂(漂移) 闻(闻名) 间(时间) 丰(丰收) 主(主要) p(铺满) p(店铺) 争(争光) 睁(睁眼)

7、 梨(梨子) 犁(犁地) 水泥道的美。 秋天的雨以秋雨为线索,把秋天众多的景物巧 gu(勾画) 勾 曲 gu(勾当) q(歌曲) q(弯曲) 妙地联系起来,从秋天的颜色、气味、传递的信息三个 五、近义词 方面描绘了秋天的美景,抒发了作者对秋天的喜爱和 寒冷 明亮 赠送 犹还 潮湿湿润 赞美之情。 听听,秋的声音抓住秋天大自然的一些声音,表 现了秋天独特的风情。作者用诗一般的语言表达了对 美丽秋天的赞美之情。 二、听写词语 明朗晴朗 凌乱杂乱 增添增加 愉快愉悦 熨帖服帖 清凉凉爽 温柔温和 留意留心 炎热酷热 告诉告知 准备打算 道别告别 振动抖动 掠过拂过 歌吟歌谣 寒山 石径 倾斜 霜叶

8、赠送 刘景文 菊花 辽阔广阔 叮咛嘱咐 傲霜枝 君子 橙子 送别 挑逗 促织 铺满 六、反义词 金色 水泥 放晴 明朗 亮晶晶 金黄 雨珠 寒暖 明暗 犹有已无 凌乱整齐 紧紧地 院墙 印着 闪闪发光 尽头 落叶 潮湿干燥 湿漉漉干巴巴 温柔粗暴 平展 排列 规则 凌乱 棕红 叶丛 歌唱 凉爽闷热 留意疏忽 炎热寒冷 迟到 钥匙 清凉 留意 仙子 频频 颜料 加紧放慢 道别重逢 撒下收起 邮票 好闻 勾住 厚厚的 丰收 歌曲 盒子 辽阔狭窄 绽开闭合 匆匆缓慢 香甜 淡黄 枫叶 果树 菊花 气味 香味 七、词语搭配 过冬 抖动 振动 歌韵 叮咛 一排排 (小心)地走着 (仔细)地数着 (愉快)

9、地蹦跳着 一阵阵 掠过 歌吟 辽阔 (舒舒服服)地睡大觉 三、辨字组词 八、背诵或背写 寒(寒风) 径(直径) 斜(倾斜) 霜(霜降) 1背诵: 赛(赛跑) 经(经历) 叙(叙说) 霞(霞光) (1)古诗三首。 (2)秋天的雨第 2 自然段。 赠(馈赠) 刘(姓刘) 盖(遮盖) 菊(菊花) 2背写: 增(增加) 文(作文) 益(益处) 苟(苟且) 残(残忍) 线(毛线) 挑(挑战) 桃(桃花) 君(君子) 群(群众) 铺(铺陈) 捕(捕获) 橙(橙色) 登(登山) 泥(泥土) 呢(呢子) 送(送别) 达(到达) 晶(晶莹) 品(人品) (1)古诗三首中的山行。 (2)秋高气爽 天高云淡 秋风习

10、习 一叶知秋 金桂飘香 层林尽染 五谷丰登 果实累累 春华秋实 紧(紧逼) 院(小院) 印(脚印) 排(排比) 絮(花絮) 完(完成) 迎(迎接) 徘(徘徊) 29 第三单元知识盘点 一、精彩回放 四、多音字 卖火柴的小女孩是丹麦作家安徒生的一篇著名 童话,讲述了大年夜一个卖火柴的小女孩冻死在街头 zhng(挣扎) 挣 几 zhng(挣脱) j(茶几) j(几个) 的故事。写实和写虚交替进行,美丽的幻象和残酷的 现实更迭出现,是这篇童话的特点,也是这个凄美的故 hung(晃眼) 晃 喷 hung(摇晃) pn(喷雾) pn(喷香) 事最打动人心的地方。 那一定会很好讲述了一粒种子长成参天大树,

11、 被做成为农夫服务很多年的手推车,又被改成供人休 息的椅子,最后变成阳台上木地板的历程。在树的三 次变形中,我们明白“人要有更高层次的追求,为他人 服务可以获得不同的满足感”的道理。 在牛肚子里旅行中蟋蟀红头被牛吃进了肚子里, 朋友青头鼓励它在牛反刍时逃出来。红头在青头的鼓 励下不放弃,终于在牛打喷嚏的时候成功逃脱,经历了 一场惊险的旅行。赞美了青头对红头真挚的友情,告 诉我们朋友间要团结互助,共同战胜困难。 一块奶酪主要写蚂蚁队长为了激发大家的干劲, 确立了搬运粮食的规矩,后来他经受住诱惑,成功解决 了奶酪渣的问题,通过了考验。赞扬了蚂蚁队长为大 局着想、自觉遵守纪律的品质。 二、听写词语

12、等着 剩下 斧子 砍倒 火柴 接着 摇晃 点燃 煤油灯 睁大眼睛 舒服 努力 根茎 缩成一团 推车 调皮 吱嘎 服务 拆了 旧木料 拼成 满意 舒展 吃力 挺直腰背 旅行 咱们 可怜 救命 拼命 疼痛 喊声 刚才 流泪 牙齿 几乎 吞咽 来得及 笑眯眯 奶酪 集合 搬运 宣布 照样 偷懒 诱人 毅力 纪律 可惜 趁机 禁令 恼火 稍息 犹豫 跺脚 走拢 执行 争先恐后 三、辨字组词 柴(柴油) 冷(冷风) 旧(依旧) 裙(围裙) 些(这些) 令(命令) 伯(伯父) 群(群众) 怜(可怜) 饿(饥饿) 乎(几乎) 焰(焰火) 冷(寒冷) 蛾(飞蛾) 呼(呼吸) 陷(陷阱) 蜡(蜡笔) 烛(蜡烛)

13、 富(富裕) 诉(诉说) 腊(腊月) 浊(浑浊) 福(幸福) 拆(拆分) 离(离开) 旅(旅行) 咱(咱俩) 怜(可怜) 禽(家禽) 族(民族) 自(自己) 冷(冷天) 救(挽救) 命(命令) 拼(拼命) 扫(扫地) 求(追求) 令(令郎) 并(并且) 归(回归) 胃(肠胃) 管(管理) 刚(刚好) 流(流行) 胄(甲胄) 官(警官) 钢(钢材) 硫(硫化) 泪(泪水) 算(打算) 目(目光) 蒜(蒜泥) ho(好孩子) d(答应) d(回答) g(骨头) g(一骨碌) ch(办事处) ch(处理) 好 答 ho(好学) yng(应该) 应 骨 yng(应用) sho(稍微) 稍 处 sho(

14、稍息) 五、近义词 奇异奇特 慈爱慈祥 暖和温暖 哆哆嗦嗦颤颤巍巍 舒服舒适 包裹包围 难受难过 拂动摇动 费力吃力 满意满足 舒展伸展 暖洋洋暖融融 旅行旅游 咱们我们 答应回复 可怜不幸 贮藏储藏 悲哀悲伤 知觉感觉 集合集中 宣布公布 照样照例 趁机乘机 诱人迷人 毅力意志 犹豫迟疑 可惜惋惜 六、反义词 温暖寒冷 精致粗糙 强烈微弱 快乐痛苦 飞快缓慢 奇异普通 舒服难受 费力轻松 舒展收缩 暖洋洋冷飕飕 仔细马虎 勇敢懦弱 细嚼慢咽狼吞虎咽 集合分散 犹豫果断 争先恐后踌躇不前 七、词语搭配 1一(只)蟋蟀 一(块)石板 一(棵)树 一(双)小脚 一(片)叶子 一(辆)车 2(乖巧)

15、的小女孩 (很大)的拖鞋 (可怜)的小女孩 (小小)的蜡烛 (喷香)的烤鹅 3(沙沙)地响着 (大口大口)地呼吸 (紧紧)地包裹 (哗哗哗)地拂动 (吱吱嘎嘎)地响 (悄悄)地躲 (偷偷)地看 (拼命)地叫 (笑眯眯)地说 4(走)来(走)去 (跑)来(跑)去 (蹭)来(蹭)去 八、背诵或背写 背写: 灯不拨不亮,理不辩不明。 有理走遍天下,无理寸步难行。 一时强弱在于力,万古胜负在于理。 30 第四单元知识盘点 一、精彩回放 总也倒不了的老屋记叙的是一间活了一百多岁 dn(担心) y(压力) 担 压 dn(担子) y(压根儿) 的破旧老屋,在快要倒下去的时候,为了给小猫遮挡暴 风雨,给老母鸡

16、提供安心孵蛋的场所,给饥饿的蜘蛛提 供织网抓虫的地方,坚持没倒下的事。本文赞扬了老 屋乐于助人的美好品质。 dn(弹弓) 弹 漂 tn(弹力) pio(漂亮) pio(漂走) pio(漂白) ch(差错) 胡萝卜先生的长胡子记叙的是胡萝卜先生因漏 刮了一根胡子,他在吃果酱面包时,这根胡子沾到了果 zhng(中午) 中 差 zhng(中奖) ch(差不多) chi(出差) 酱就越长越长。胡萝卜先生走在街上,长胡子飘在他 cn(参差) 五、近义词 身后,悄无声息地帮助了很多人。本文赞美了胡萝卜 安心放心 使劲用劲 飞快赶快 先生给别人带来帮助,给自己带来快乐的美好品质。 马上立刻 浓密 茂密 飘动

17、飘荡 不会叫的狗中作者以新奇的想象,讲述了一只 确定肯定 牢固坚固 发愁忧愁 不会叫的小狗学叫的经历。小狗命运的三种结局揭示 扯拉 发怒生气 缺陷欠缺 了不同的人生态度会造就不同的人生之路。通过简单 同情怜悯 索性干脆 担保保证 的故事情节,我们明白了在成长的过程中不要迷失自 洪亮响亮 诧异惊异 竟然居然 我,要找到自己真正的位置的道理。 六、反义词 二、听写词语 偶尔经常 漂亮丑陋 安心担心 变成 门板 准备 暴风雨 安心 破洞 主人 飞快缓慢 浓密稀疏 牢固薄弱 墙壁 母鸡 注意 根本 好饿 蜘蛛 撞到 批评表扬 讨厌喜欢 缺陷完整 吃饱 晒太阳 漂亮 因此 发愁 浓密 陌生熟悉 紧张放松

18、 失望如愿 胡萝卜 近视 营养品 风筝 飘动 牢固 七、词语搭配 刮胡子 晾尿布 确定 屋顶 干吗 讨厌 1(小小)的声音 (老花)的眼睛 发怒 批评 来访 刀叉 压根儿 差不多 (浓密)的胡子 (甜甜)的果酱 默默 尽可能 百发百中 发疯 搞不清 (很大)的缺陷 (孤零零)的小狗 哈哈大笑 索性 同情 诧异 安详 三、辨字组词 (美味可口)的午餐 (百发百中)的神枪手 (奇怪)的叫声 洞(桥洞) 准(准许) 备(准备) 暴(暴躁) 2(吱吱呀呀)地响 (喔喔喔)地叫 同(同桌) 谁(谁的) 各(各自) 爆(爆竹) 墙(围墙) 蔷(蔷薇) 蛛(蜘蛛) 珠(珠子) 晒(晾晒) 洒(洒水) 四、多音字 壁(壁虎) 臂(臂膀) 漂(漂亮) 票(门票) 饿(饥饿) 蛾(飞蛾) 撞(撞车) 童(童年) 蜘(蜘蛛) 知(知识) 饱(饱满) 抱(抱负) (偷偷)地练 八、背诵或背写 背写: 人心齐,泰山移。 二人同心,其利断金。 三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 bo(萝卜) 卜 吗 b(卜卦) m(干吗) ma(担心吗) 31

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学 > 语文 > 部编版(统编版) > 一年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(统编版3年级语文上册期中知识盘点(1-4单元).doc)为本站会员(四川三人行教育)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|