初中几何模型 专题02 倍长中线模型构造全等三角形(教师版).docx

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1、专题02 倍长中线模型构造全等三角形【专题说明】倍长中线是指加倍延长中线,使所延长部分与中线相等,然后往往需要连接相应的顶点,则对应角对应边都对应相等。常用于构造全等三角形。中线倍长法多用于构造全等三角形和证明边之间的关系(通常用“SAS”证明)(注:一般都是原题已经有中线时用,不太会有自己画中线的时候)。【知识总结】题干中出现三角形一边的中线(与中点有关的线段),或中点,通常考虑倍长中线或类中线,构造全等三角形.把该中线延长一倍,证明三角形全等,从而运用全等三角形的有关知识来解决问题的方法.主要思路:倍长中线(线段)造全等在ABC中 AD是BC边中线延长AD到E, 使DE=AD,连接BE 作

2、CFAD于F, 作BEAD的延长线于E 连接BE延长MD到N, 使DN=MD,连接CD1、如图,已知在ABC中,D为AC中点,连接BD.若AB=10cm,BC=6cm,求中线BD的取值范围。解析:如图,延长BD至E,使BD=DE,连接CE,D为AC中点AD=DC,在ABD和CED中,BD=DE,ADB=CDEAD=CDABDCED(SAS)EC=AB=10在BCE中,CE-BCBECE+BC10-6BE10+642BD162BD82、已知,如图ABC中,AM是BC边上的中线,求证:AM12(AB+AC)解析:延长AM到D,使MD=AM,连CDAM是BC边上的中线,BM=CM又AM=DM,AMB

3、=CMDABMDCM,AB=CD在ACD中,则ADAC+CD即2AMAC+ABAM12(AB+AC)3、如图,在ABC中,AD交BC于点D,点E是BC的中点,EFAD交CA的延长线于点F,交EF于点G,若BG=CF,求证:AD为ABC的角平分线.解析:延长FE,截取EH=EG,连接CH可证得:BEGCEH(SAS)BGE=H,BG=CHCF=BG,CH=CF,F=H=FGAEFADF=CAD,BAD=FGACAD=BADAD平分BAC.4、如图,AD为ABC的中线,ADB和ADC的平分线分别交AB、AC于点E、F,求证:BE+CFEF.解析:延长ED到H,使DE=DH,连接CH,FH,AD是A

4、BC的中线,BD=DCDE、DF分别为ADB和ADC的平分线1=4=12ADB,3=5=12ADC又1=2,4=24+5=2+3=90EFDHFD(AAS)EF=FH在BDE和CDH中,BDECDH(SAS),BE=CH在CFH中,由三角形三边关系定理得:CF+CHFHCH=BE,FH=EHBE+CFEF.5、在RtABC中,A=90,点D为BC的中点,点E,F分别为AB,AC上的点,且EDFD,以线段BE,EF,FC为边能否构成一个三角形?若能,请判断三角形的形状?解析:连接AD,作BGFC,与FD延长线交于G,连接EG,BG平行FC,FCD=DBG,CFD=G来在DFC和BDG中,DFCB

5、DG(AAS)FC=BG,DG=DF,DBG=ACB又EDFD,EF=EGABC+ACB=90,ABG=ABC+DBG=ABC+ACB=90EBG为直角三角BE.EF,FC为边能构成一个三角形,且为直角三角形【基础训练】1、如图,已知在ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD上一点,延长BE交AC于F,AF=EF,求证:AC=BE.【解析】倍长AD至点M,得8字全等BMDCAD(AAS)AF=EFFAE=FEA,BE=BMAC=BM=BE2、如图所示,已知ABC中,AD平分BAC,E,F分别在BD,AD上,DE=CD,EF=AC.求证EFAB.解析:倍长FD至点M得8字全等FEDMCD(AAS

6、),所以EF=CM=ACCAD=EFD=BADEFAB3、已知ABC中,AB=AC,CF是AB边上的中线,延长AB到D,使BD=AB,求证:CD=2CE.分析:倍长CE至点M,连BM,证DCBMCB如图所示,BAC=DAE=90,M是BE的中点,AB=AC,AD=AE,求证:AMCD解析:倍长AM至点F,连BF和EF,可证ABFCAD(SAS)C+CAF=BAF+CAF=90AMCD4、如图,在正方形ABCD中,ADBC,E为AB边的中点,G,F分别为AD,BC边上的点,且AG=1,BF=2若GEEF,则GF的长为多少?解析 :如图,延长GE交CB的延长线于点HADBCGAE=HBEE为AB边

7、的中点AE=BE在AGE和BHE中,AGEBHE(ASA),BH=AG,HE=GEGEEFGF=HFBF=2,AG=1GF=HF=BF+BH =BF+AG =2+1 =35、如图,在ABC中,AD平分BAC,且BD=CD,求证:AB=AC方法1:如图,延长AD到E,使DE=AD,连接BE在BDE和CDA中,BDECDA(SAS),AC=BE,E=2来AD平分BAC1=21=EAB=BEAB=AC方法2:如图,过点B作BEAC,交AD的延长线于点EBEACE=2在BDE和CDA中,BDECDA(AAS),BE=ACAD平分BAC1=21=EAB=BEAB=AC【巩固提升】1、 如图,在ABC中,

8、AD为BC边上的中线(1)按要求作图:延长AD到点E,使DE=AD;连接BE(2)求证:ACDEBD(3)求证:AB+AC 2AD(4)若AB=5,AC=3,求AD的取值范围解析:(1)如图,(2)证明:如图,AD为BC边上的中线,BD=CD在BDE和CDA中,BDECDA(SAS)(3)证明:如图,BDECDA,BE=AC,又DE=AD,AE=2 AD在ABE中,AB+BEAE,AB+AC2AD(4)在ABE中,AB-BEAEAB+BE由(3)得 AE=2AD,BE=ACAC=3,AB=5,5-3AE5+3,22AD8,1AD42、如图,在ABC中,AD平分BAC,且BD=CD求证:AB=A

9、C证明:如图,延长AD到E,使DE=AD,连接BE在ADC和EDB中,ADCEDB(SAS)AC=EB,2=EAD平分BAC1=21=EAB=BEAB=AC3、如图,CB是AEC的中线,CD是ABC的中线,且AB=AC求证:CE=2CD;CB平分DCE证明:如图,延长CD到F,使DF=CD,连接BFCF=2CDCD是ABC的中线,BD=AD在BDF和ADC中,BDFADC(SAS),BF=AC,1=FCB是AEC的中线,BE=ABAC=AB,BE=BF1=F,BFAC,1+2+5+6=180又AC=AB,1+2=5又4+5=180,4=5+6即CBE=CBF在CBE和CBF中,CBECBF(S

10、AS)CE=CF,2=3CE=2CDCB平分DCE3、 如图,在ABC中,D是BC的中点,E是AD上一点,BE=AC,BE的延长线交AC于点F,求证:AEF=EAF证明:如图,延长AD到M,使DM=AD,连接BMD是BC边的中点BD=CD在ADC和MDB中,ADCMDB(SAS)1=M,AC=MBBE=ACBE=MBM=31=33=21=2即AEF=EAF4、 如图,在ABC中,AD交BC于点D,点E是BC的中点,EFAD交CA的延长线于点F,交AB于点G,BG=CF,求证:AD为ABC的角平分线证明:如图,延长FE到M,使EM=EF,连接BM点E是BC的中点,BE=CE在CFE和BME中,C

11、FEBME(SAS),CF=BM,F=MBG=CFBG=BM1=M1=FADEF3=F,1=22=3即AD为ABC的角平分线5、 如图,在四边形ABCD中,ADBC,点E在BC上,点F是CD的中点,且AFAB,已知AD=2.7,AE=BE=5,求CE的长解析:如图,延长AF交BC的延长线于点GADBC,3=G点F是CD的中点DF=CF在ADF和GCF中,ADFGCF(AAS),AD=CGAD=2.7CG=2.7AE=BE1=BABAF1+2=90,B+G=902=GEG=AE=5CE=EG-CG=5-2.7=2.36、 如图,在正方形ABCD中,CD=BC,DCB=90,点E在CB的延长线上,过点E作EFBE,且EF=BE连接BF,FD,取FD的中点G,连接EG,CG求证:EG=CG且EGCG证明:如图,延长EG交CD的延长线于点M由题意,FEB=90,DCB=90,DCB+FEB=180EFCD,FEG=M点G为FD的中点,FG=DG在FGE和DGM中,FGEDGM(AAS),EF=MD,EG=MGFEB是等腰直角三角形EF=EB,BE=MD在正方形ABCD中,BC=CDBE+BC=MD+CD,即EC=MCECM是等腰直角三角形EG=MG,EGCG,3=4=452=3=45EG=CG

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