1、 20192019 年湖南省长沙市初中学业水平考试文科综合试卷（历史部分）年湖南省长沙市初中学业水平考试文科综合试卷（历史部分） 13 （2019湖南长沙）旷世珍宝“何尊”上的青铜铭文记载，武王灭商后告祭于天： “余其宅兹中国，自 之辟民” （意为：我将中国作为统治地，亲自统治那里的民众） 。这是“中国”二字作为词组首次出现。 下列关于何尊的相关信息解读正确的是（ ） A当时中国实行分封制 B当时中国的统治区域包括今新疆地区 C何尊上的文字被称为铜文 D何尊属于农业生产工具 14 （2019湖南长沙）右图是唐代吴道子所画的先师孔子行教图 ，该画像（ ） A是研究孔子讲学的直接证据 B真实再现了
2、孔子行教的场景 C表达了后人对孔子的崇敬与缅怀 D反映了唐代文化注重严谨慎行 15 （2019湖南长沙）明清治国者有特别发达的“专制智慧” ：一曰除外患，断绝一切联系， 把国家变成一个铁桶；二曰解内忧，控制、削弱民间的组织力量，把人民打成散沙。下列选项 体现该“智慧”的是（ ） A闭关锁国 八股取士 B对外开放 小农经济 C对外开放 八股取士 D闭关锁国 小农经济 16 （2019湖南长沙） “这项条约是战胜者在炮口下强加给战败者的，它没有欧美国际协定中通常有的仔 细审议。最讽刺的是，作为这场战争之直接起因的鸦片竟然只字未提。 ”该材料（ ） A指出了南京条约的不平等性 B揭示了鸦片战争的根本
3、原因 C解释了鸦片战争名称的由来 D反映了中国外交条约制度的确立 17 （2019湖南长沙）词汇出现频率的高低反映国家政治、经济、文化主题的变化。以下为 19782019 年中国各大报刊出现的高频率词汇，其中最有可能属于 20122019 年的是（ ） A解放思想 改革开放 一国两制 B社会主义市场经济 211 大学 三个代表 C和谐社会 八荣八耻 科学发展观 D中国梦 一带一路 两个一百年 18 （2019湖南长沙）伯里克利时代，雅典通过法律规定： “对一切不相信现存宗教者和持不同见解者， 立即治罪。 ”据此规定，公元前 399 年，由抽签产生的陪审团以引进新神和腐蚀雅典青年的罪名判处苏格
4、拉底死刑。这表明（ ） A雅典法庭不合法审判导致了苏格拉底之死 B雅典民主制不能保障公民言论自由 C雅典陪审团成员具备专业法律知识 D雅典法庭是当时最高权力机关 19 （2019湖南长沙）西欧主要国家的历史是从法兰克玩过开始的。法兰克王国（ ） A国王查理统治时期的版图与罗马帝国相当 B实行限制基督教的政策 C国王与下属关系不同于中国皇帝与臣僚关系 D分裂后形成了德意志、法兰西和英国的雏形 20 （2019湖南长沙） 巨人传写到：巨人国国王卡冈都亚诞生后，期初接受说教式的经院教育，他成 了书呆子；后来改用新的学习方法，每天阅读、讨论、运动、实验，把书本知识、实际生活、体育锻炼、 品德修养结合起
5、来，结果他变成了一个身心全面发展的人。这反映了（ ） A人文主义精神渗透到教育领域 B经院教育完全被摒弃 C基督教改革者的要求 D工业资产阶级的要求 21 （2019湖南长沙）爱因斯坦在纪念某位伟大人物时说： “他对于西方摆脱教会统治和学术统治枷锁的 精神解放所作的贡献几乎比谁都要大。 ”这位伟大人物是（ ） A牛顿 B达尔文 C法拉第 D爱迪生 22 （2019湖南长沙）世界政治格局由一战前的欧洲中心格局逐渐演变为二战后的美苏两极格局，其主 要原因是（ ） A国家利益的冲突 B欧洲的衰落和美国的崛起 C国家实力的消长 D苏联社会主义力量的壮大 23 （2019湖南长沙）近代以来有“无湘不成军
6、” “湖南无特产，唯有出将军”的说法，1955 年新中国首 次授衔的十大元帅中有三人、十大将中有六人都来自湖南。这其中的三位元帅是（ ） A毛泽东 刘少奇 任弼时 B彭德怀 贺龙 陈赓 C彭德怀 贺龙 陈毅 D彭德怀 贺龙 罗荣桓 24 （2019湖南长沙）2019 年 5 月 18 日，由国家文物局和湖南省人民政府共同举办，第 43 届国际博物 馆日中国主会场活动在湖南省博物馆顺利开幕。作为国家一级博物馆，湖南省博物馆有许多镇馆之宝，其 中有（ ） A皿方罍 辛追女尸 B四羊方尊 走马楼吴简 C曾侯乙编钟 里耶秦简 D越王勾践剑 辛追女尸 30 （2019湖南长沙） （10 分）所谓近代化是
7、指政治上的民主化和法制化，经济上的工业化和市场化，思 想文化上的理性化和科学化。阅读下列材料，回答问题。 材料一 旧者不知通，新者不知本。不知通则无应敌制变之术，不知本则有菲薄名教之心著论 24 篇（注：内篇 9、外篇 15，共 24 篇） ，以告两湖之士内篇务本以正人心， 外篇务通以开风气。 摘自张之洞劝学篇序 材料二 “我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专利，故要民族革命；不愿群主一人 专利，故要政治革命，不愿少数富人专利，故要社会革命。 ”辛亥革命一度成功、中华民国临时政府 建立后，孙中山认为民族、民权两主义已经实现，唯有民生主义尚未着手。 摘自臧运祜20 世纪的中国与世界
8、（1）概括材料一的核心思想。 （2 分）依据材料并结合所学知识谈谈你对这一思想的看法。 （4 分） （2）根据材料二并结合所学知识，说明“孙中山认为民族、民权两主义已经实现”的理由。 （4 分） 31 （2019湖南长沙） （14 分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 分封制与县郡制的根本不同在于：封君及其封邑是世袭的，而县、郡长官由国君任免，直接 听命于国君， 领取俸禄， 概不世袭秦始皇统一全国后全面推行郡县制度既是适应政治统治的需要， 也是历史发展的必然趋势。 摘自赵毅、赵铁峰中国古代史 材料二 清地方行政机构基本上沿袭明制：省、道、府（州） 、县四级。全国分十八个省和五个特别 行政区，十
9、八省是直隶、河南、山东、湖南等；五个称为藩部的特别行政区是内蒙古、青海蒙古、喀尔喀 蒙古、西藏、新疆。 摘编自樊树志国史概要 （1）概括材料一，概括分封制与郡县制的不同。 （2 分）依据材料并结合当时的时代特征，分析秦朝 全面推行郡县制度的原因。 （4 分） （2）材料二中， “五个特别行政区”的划分体现了清朝对边疆地区管理的什么特点？（2 分）今天香 港、澳门特别行政区“特别”之处在哪里？（2 分）香港、澳门特别行政区的设置与清朝“五个特别行政 区”的划分有何相同作用？（2 分） （3）综合以上材料，分析古代中央对地方管理的演变趋势。 （2 分） 32 （2019湖南长沙） （14 分）近代
10、以来，摆在中国人民面前的主要任务是争取民族独立和人民解放，实 现国家富强和人民幸福。为此，中国共产党领导中国人民进行了不懈的努力。阅读下列材料，回答问题。 材料一 五四运动极大促进了中国人的思想启蒙，直接影响了中国文化的现代化方向中国的先进 分子从巴黎和会上中国外交失败的教训中，开始认清帝国主义列强联合压迫中国人民的实质，开始意识到 西方资产阶级民主主义的文化在中国根本行不通。俄国十月革命的成功，开辟了世界历史的新纪元促 进了马克思列宁主义在中国的传播。 摘自田克勤、张泽强从价值觉醒到文化自信：五四运动历史地位的新思考 材料二 延安道路的核心是完善群众路线和在农村加强革命的民族主义，这成为毛泽
11、东思想的两大支 柱。这些思想在江西时期就已先行发展（延安时期）根据群众路线方法，毛泽东热忱地关注农民的需 要，开展土地改革和减租减息，促使农民全面地参与根据地的政治、经济和军事组织。 摘自徐中约中国近代史 材料三 图一 两次鸦片战争开放 的通商口岸示意图 图二 沿海地区对外开放 岸示意图 （1）哪一条约的相关内容表明材料一中“巴黎和会上中国外交失败”？（2 分）根据材料一，分析五 四时期先进知识分子选择马克思主义的原因。 （2 分） （2）根据材料二并结合所学知识，请以中共在 19271934 年的具体实践说明“这些思想在江西时期 就已先行发展” 。 （2 分）分析全面抗日战争时期中共农村政策
12、发生变化的主要原因。 （2 分） （3）比较图一和图二，从中提取一处有关对外开放的不同信息，并结合所学知识说明形成这一不同 信息的原因。 （4 分） （4）综上，你认为中共领导中国人民不断取得成功的经验，对新时代中国特色社会主义建设有何启 示？（2 分） 33 （2019湖南长沙） （14 分）历史小论文的撰写对于培养学生的创新精神和实践能力，提升学生历史学 科核心素养有着重要的作用。长沙市某初中生拟写一篇历史小论文，让我们帮他一起完成这篇小论文的基 本框架，从中学习如何撰写历史小论文。 科技革命与社会发展 一、科技革命的显著成果 1第一次： 的改进，火车、轮船的发明 2第二次：以电力和 的广
13、泛应用为标志 3第三次：原子能、电子计算机、航天技术、生物工程 （湖南骄傲： 使我国成为继美国、 日本之后第三个研制高性能计算机的国家） 二、科技推动社会进步 1经济： 取代手工劳动，推动社会生产力发展 2政治：资产阶级统治得到巩固与扩大（巩固：如 。扩大：如日本明治维 新使日本走上了资本主义道路） 3文明形态：推动人类社会从农业文明进入 文明 三、科技引发社会问题“人文主义的失误” 1破坏环境：大气污染和水污染等 2摧残生命：加剧了战争的残酷性 3阶级分化： 4国际分化：欧美工业强国与亚非拉地区在政治经济上不平等 四、科技畅想拥抱“5G 时代” 结语：总结科技发展历程，顺应科技发展潮流，以科
14、技发展化解现实难题，奏响最 嘹亮的时代之音。 参考答案 13、A 14、C 15、D 16、A 17、D 18、B 19、C 20、A 21、B 22、C 23、D 24、A 30 （1）核心思想：中学为体，西学为用（或中体西用） 。看法： “西学为用”有利于学习西方先进技 术，推动中国的近代化； “中学为体”依然想在不触及封建制度的前提下学习西方，维护清朝统治，这是 行不通的。 （2）理由：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治和君主专制制度，创立中华民国。 31 （1）不同：诸侯是世袭的，而郡县长官是由中央任免的。原因：加强封建专制主义中央集权的需 要，也符合从分裂到统一的历史趋势。 （2）特点：
15、因地制宜（或因俗而治） 。特别之处：实行资本主义制 度。作用：有利于当地社会经济的发展，有利于维护国家统一。 （3）中央对地方的管理不断强化。 32 （1）条约： 凡尔赛条约 。原因：巴黎和会上中国外交的失败使他们看清了帝国主义列强的本质， 意识到西方资产阶级民主主义在中国行不通；马克思主义在俄国十月革命的成功使他们看到了曙光。 （2） 实践：开展土地革命、武装斗争，建立农村革命根据地。原因：中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾。 （3）信息：两次鸦片战争的开放是只开放通商口岸（或被动地无计划开放） ；中国当代的开放是多层次、 点面结合（或主动地有计划开放） 。原因：前者因战败，国家主权遭到破坏，陷入半殖民地半封建社会的 情况下被迫开放，主要是为了适应外国侵略的需要；后者是独立自主的社会主义国家，在探索中扩大开放 区域，主要是为了适应经济改革与发展的需要。 （4）把马克思注意同中国具体实际相结合。 33蒸汽机；内燃机；“银河”巨型计算机；机器生产；美国经过内战维护了国家统一， 废除了奴隶制，巩固了资产阶级统治；工业；工业资产阶级和无产阶级贫富分化加剧。
